高中体育 [高中体育教学安全教育的开展探讨]

高中体育教学安全教育的开展探讨

一、高中体育教学安全教育的必要性 高中体育教学过程中，对学生进行安全教育是非常有必要的，其必要 性主要体现在以下几点。首先，与其他教学活动相比，体育教学活动具有特殊性。

教学的场所主要的户外，并且在体育教学过程中，学生要进行剧烈的运动，同时 有些运动具有一些对抗性质，如果教师做好安全教育工作，在教学过程中很容易 出现安全事故。除此之外，还有一些不可抵抗的危险因素，例如，在体育教学过 程中突然发生地震、雷电以及暴雨等情况。教师都需要进行安全教育处理这些问 题。其次，高中体育教学的目的是提升学生的身体健康素质，使得学生在上课的 同时感受到运动的重要性。但是保障学生的生命安全是学生义不容辞的责任，因 此，教师在高中体育教学过程，需要对学生进行安全教育，使得学生的安全防范 意识提升，维护学生安全。

二、高中体育教学安全教育的具体对策 1.加大安全教育的力度 在体育教学过程中会发生一些不可预料的危险，例如：课堂上遇见雷 电等天气，这些危害都是教师不能抵抗的。针对这种情况教师要掌握相应的应对 经验，提升自身的工作责任心。教师在体育教学实践过程中要促进自身的专业知 识与技能提升之外，教师还需要学习安全保护的相关知识，在体育教学课堂教师 要教导学生一些自救的方式，在体育教学的过程中渗透健康知识教育的内容。另 者，教师可以通过定期地开展安全教育培训工作，在减轻学生体育课程学习负担 减轻的同时，还提升了学生的自我保护的能力，最终提升了学校体育教学的效果。

因此，教师在高中体育教学过程中要将安全教育作为教学的重点内容。

2. 结合学生实际情况合理安排体育教学活动 教学活动的安排的合理性也会直接影响到体育课堂安全事故的发生率。教师除了要进行相应的安全教育之外，教师还需要深入地研究体育教学教材， 在研究的过程中发现容易造成学生损伤的几个动作，并提出相应的预防损伤的方 式，通过这样的方式能有效地方式学生发生安全事故。与此同时，在训练动作之 前，教师要让学生事先进行充足的准备活动，当训练完成后，教师还应该给予学 生充分地放松时间，引导学生环节压力。教师合理的安全教学活动有利于减少安 全事故的发生概率，因此，教师要结合学生的实际身体素质对课程的内容以及总 量进行合理安排。只有通过这样的方式，学生才能不断地自身的身体素质，形成 安全的意识。再次，教师要有效管理体育课堂，减少可能出现安全事故发生次数， 保证学生的安全。

3.学校要做好相应的安全监督工作 高中在体育上课中可能会出现损伤针对这种情况，学校要相应地监理 医务室。当学生出现损伤时，使得学生得到及時地救治。同时，为了预防学生在 上课时出现苏商，学校要制度出全面的健康检查系统，让每个学生拥有一张健康 检测的卡片，教师通过这些卡片就能了解学生的身体基本状况，针对一些身体特 殊的学生，教师要安排特殊的学习任务。其次，高中学校的领导人也应该充分重 视学生的身体素质，制定出相应的对策预防出现安全问题。学校体育组、保卫部 要加强合作，相互之间形成有效地监督，对体育教学活动中安全问题进行有效监 督。再次，为了做好安全教育工作，学校可以设立专门的安全检查组织，对体育 活动的科学合理性进行安全检查。对于损坏了的体育器材，学校要及时地更换， 减少安全隐患。

4.掌握常见的损伤处理方式 在进行高中体育安全教育工作时，教师要将预防作为工作的重点。因 为体育教学活动存在着自身的特色，在教学课堂会出现一些突发的安全事件，因 此，教师要针对可能会出现的安全事件做好预防措施。尤其是对于一些极易造成 学生运动损伤的运动，教师要提出相应的损伤救助方式，在及时的借助过程中减 少学生的疼痛感。在体育教育中可能会出现的运动损伤主要表现在以下几个方面。

（1）肌肉、韧带拉伤。这种损伤主要表现在学生的血管出现破损，使得学生的 身体上出现红肿的情况。当学生出现韧带拉伤等情况时，教师要让受伤的学生在 2天室内进行伤口冷敷，并进行加压巴扎。除了做好以上工作之外，教师还需要 对学生进行按摩，促进学生受伤部位的血液循环，最终促进受伤学生的淤血吸收。

（2）休克。因为学生运动过于激烈，或者学生在运动过程中受到某种因素的干 扰，患者的急性循环功能消失，并暂时性失去知觉。当学生发生休克情况时，教师没有采取及时的救治办法，学生很多可能会出现死亡。遇到学生休克，教师首 先要让学生的身体感到温暖，然后采用按住学生中穴的方式，促进学生的呼吸保 持通畅。总之，教师在教学过程中要掌握相应的学生损伤处理的方式，使得学生 及时地得到救治。

三、结语 综上所述，教师在高中体育教学时，需要重视体育安全教育工作。教 师要不断地学习安全知识，加大安全教育的力度。结合学生的实际情况合理地安 排教学任务，同时针对常见的运动损伤形式，教师要及时地采取适当的处理方式。

最后，学校要做好安全教育的监督工作，最终使得高中体育课程安全进行，保障 学生生命安全。