【大学生就业能力现实考量与培养策略】大学生实施策略评估

大学生就业能力现实考量与培养策略

关键词：大学生；
就业能力；
现实考量；
培养策略 所谓的大学生就业能力，详细点说就是大学毕业生通过 不断学习各种知识，提升了自身的综合能力，以满足实际工 作需求，从而在社会生活当中实现自身价值。对于大学生而 言，就业能力的培养，主要通过在校学习以及校外实践。现 阶段，大学生要想顺利实现就业，需要明确自身的就业动机， 并且应该具有相应的专业能力。鉴于此，对大学生实施就业 能力的培养具有重要的现实意义。

一、大学生就业能力现状分析 随着我国高等教育的发展，高校教育逐渐由精英教育转 变为大众教育，大学生综合素质有效下降，同时大学生毕业 数量逐年增多，在现有市场条件下，造成大学生就业难。总 结起来，大学就业能力主要问题包括以下几个方面：
1.专业能力不足 现阶段，高校对大学生进行考量，普遍采取学分制，造 成大部分的大学生在校期间过于重视学分的累加，忽视了专业知识的学习，造成大学生对专业知识掌握不够，同时学校 对大学生缺乏正确引导，最终导致大学生专业能力不足[1]。

此外，市场工作瞬息万变，对工作能力提出了更多要求，但 是学校并没有进行及时调整专业，造成培养的大学生难以满 足实际工作需求。

2.学习能力不足 大学生是否具有学习能力，决定着大学生其它能力的形 成。为此，在高校教育当中，需要注重学生的学习能力培养， 即需要教会学生如何去学，才能使得大学生在就业之后能够 迅速熟悉岗位新要求。但是事实上，学校并没有注重学生学 习能力培养，造成学生学习能力不足，从而难以实现就业。

3.实践能力低 现代大学生拥有的实践能力，不仅仅包括动手操作能力， 还包括分析解决实际问题能力。但是现阶段，大学生与学校 过于注重理论知识的学习，忽视了实践操作能力的培养，造 成大学生无法将所学理论知识运用在实践当中。一旦大学生 进入实际工作当中，将会出现能力不足，就需要从头开始学 习，在耗费大量资金的情况下，企业宁愿不选择大学生，造 成大学生就业难。此外，目前大多数大学生存在高姿态，影 响其就业。

二、培养大学生就业能力的具体措施分析 1.切实完善高等教育体制与人才培养模式 大学生的就业能力培养场所主要是在学校。为此，为了大学生就业能力得到有效的提升，就需要从学校工作入手， 首先需要将现阶段不完善的高等教育体制加以完善，并且对 人才培养模式加以创新，促使其满足现阶段实际要求[2]。

与此同时，大学主要不断调整专业设置，对复合型人才的培 养引起高度重视。此外，随着社会经济的迅速发展，高等教 育教育结构的重新调整也是必然的。

2.完善以职业规划与就业咨询为核心的就业指导机制 大学教育不仅仅需要培养学生就业技能，还需要帮助学 生转变思想。针对学生就业能力培养，首先需要逐步引导学 生转变就业思想观念，促使学生了解到自己作为就业主体， 需要不断完善自己；
其次需要引导学生掌握全面的就业内容， 主要包括就业政策、就业形势、就业观念以及就业心理等；

最后需要引导学生结合不同实际问题进行具体分析，并且需 要考虑自身的兴趣爱好、个人特点以及发展意向等[3]。只 有这样，才能为大学生提供系统的职业生涯指导服务。此外， 为了就业指导能够掌握当前市场形势，提供更为有效的指导 意见，就需要对指导人员进行定期培训。

3.加强实践教学 现阶段，企业在招聘工作人员时，不仅仅考虑大学生的 专业文化知识，还需要考虑学生实践动手操作能力。为此， 在大学教育当中，在教授学生就业有关专业知识的同时，还 需要加强大学生的实践动手操作能力培养。目前，实践教学 主要采取的是校企合作方式，学校根据大学毕业生专业要求，选择对口的企业让学生进行实践练习。在实践练习过程中， 大学生能够将自身所学知识不断运用在实践当中，同时能够 在实践当中掌握新的职业知识，如此一来，学生的专业知识 不但得到了巩固，还提升了自身的实践操作能力，从而能够 在毕业之后，增强自身的就业优势。

三、结语 大学生就业能力简言之就是综合能力，为提升大学生的 就业率，就需要注重大学生的就业能力。为此，高等学校需 要不断完善现阶段教育体制与人才培养模式，同时需要注重 以职业规划与就业咨询为核心的就业指导机制的完善，并且 需要注重大学生实践动手操作能力的提升，才能促使大学生 个人的综合素质得到提升，从而有效提升大学生就业能力， 确保大学生在就业过程中具有一定的优势。

参考文献：
[1]邓润生.大学生就业能力的现实考量与培养策略[J]. 大学教育,2014(5):86-87. [2]赵世浩.农学类大学生就业能力的现实考量与培养 策略[J].成功(教育),2013(10):114-115. [3]钱月梅.大学生就业能力的现实考量与培养策略[J]. 人才资源开发,2015(24):143.