[关于中学生哲理散文精选]哲理散文精选

关于中学生哲理散文精选

沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前 进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退 沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过 程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是 电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速!提速是经济社会最普通的共同 行为，因为效益与速度直接关联。我们还记得“时间就是金钱，效益就是生命”， 这里的生命是作为企业和社会集团的生命，而不是人!如果把社会对效益的追求 变成了个人的人生过程，那就是我们常说的异化;人生过程节律的疾与缓，是另 一种人生境界，当它是个体生命发射光芒的境界，疾有疾之美，缓有缓之美。王 维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时;人 生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风 燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜 悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透 了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。

关于中学生哲理散文精选篇二：冠军的智慧 在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说：凭智慧 战胜了对手。

山田本一在他的自传中这么解释他的“智慧”的：每次比赛之前，我都 要乘车把比赛的线路仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个 标志的银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子，这样一直画到赛 程的终点。比赛开始后，我就心百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第 一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十里的赛程，就被我分解 成这么几个小目标轻松的跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我和目标定 在四十公里外的终点线上的那面旗帜，结果我跑到十几公里的时就疲惫不堪了， 我被前面的那段遥远的路程吓倒了。

在现实生活中，我们做事之所以半途而废，这其中的原因，往往不是 因为难度较大，而是觉得成功离我们太较远，确切地说，我们不是因为失败而放 弃，而是因为倦怠而失败。

关于中学生哲理散文精选篇三：人生的瓶子 一天，时间管理专家为一群商学院的学生讲课。

他现场做了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。

站在那些高智商高学历的学生前面，他说，我们来做个小测验。拿出 一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔 细地一块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：“瓶子满了” 所有学生应道：“满了!”。时间管理专家反问：“真的”他伸手从桌下拿出一桶砾石， 倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗” 他第二次问道。但这一次学生有些明白了，“可能还没有”，一位学生应道。“很 好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石 块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗”“没满!”学生们大声说。他 再一次说：“很好!”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着 学生，问道：“这个例子说明什么”一个心急的学生举手发言：“无论你的时间表 多么紧凑，如果你确实努力，你可以做更多的事情!”“不!”时间管理专家说，“那 不是它真正的意思，这个例子告诉我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不 能把它放进瓶子了。那么，什么是你生命中的大石头呢与你爱的人共渡时光，你 的信仰、教育、梦想切切记得先去处理这些大石块，否则，一辈子你都不能做!”那么今晚，或许是今晨，你正在阅读这篇短文，可曾试着问自己这个 问题：我今生的“大石头”是什么然后，请你把它们先放进你人生的瓶子。宁可因 梦想而忙碌但不要因忙碌而失去梦想!