在今天的科学和技术的高速发展,激烈的竞争和综合国 力,社会对人才质量有更高的要求。促进素质教育,已成为 一个演员的教育质量的重要组成部分。其中演员有独特的作 用,以促进全面发展。演员体现了人类生活的艺术,表达思 想感情和艺术遗产。通过人体动作,人们可以感受到美。表 明人类行动的形象美和演员表演的美以及生命的理想追求 和向往,表达的精神追求和情感的统一,从而提高自身修养,道德情操,思想和感情得以升华。演员的素质教育,艺术教 育的过程中,也是德,智,体,美全面发展的过程,注意演 员的素质教育,进一步提高演员的整体素质,培养新的人才, 为新时代的文化产业的需求,发挥其积极的一面,做出更大 的贡献。
1、促进演员道德素质的培养道德概念属于学校的表现 教育的灵魂和教育的核心,在中国的社会主义教育的全面含 义“是要灌输社会主义思想和政治观点和道德,培养演员, 高尚的思想道德教育。演员他反映了社会主义教育的政治方 向,是一个全面发展的教育思想的重要组成部分。”道德教 育,在演员的世界观和个性的发展过程中具有重要意义。它 包括思想教育,政治教育和道德教育,表演教育是演员以可 视化的思想道德教育的质量的一种手段,它可以充分发挥辅 助作用。演员的教育,可以促进演员的个性的形成和发展, 建立正确的人生观,道德观,促进演员的个性特征的态度, 情感的形成和发展的特点和理性的特点,如诚实,诚信,自 尊,自信的自我控制,独立性,独立,冷静,顽强,果断, 认真,负责,热情,活泼,细致,锐利敢于个性特征。演员 道德教育的理性教育内容到生动直观的情感内容的目的,为 建立一个个人,优雅的生活气氛的高贵形象,完美的精神世 界,因此,在审美过程中的演员,这样的精神净化,是完美 的人格。例如:在执行工作的演员排练过程中的“东方红”, 通过音乐和演员的动作完美结合,让演员以爱国主义教育,增强历史责任意识。表演教育美化心灵的演员,扮演一个微 妙的思想和品德的演员,这是道德教育的其他手段不可替代 的作用。同时,严格执行培训磨练演员坚强的意志品质的吃 苦耐劳的精神,还可以增强演员之间的合作意识,培养集体 责任感,发扬团结互助的精神。演员的身体更加灵活和敏感, 从而有助于演员抽象思维能力和智慧,其中扮演重要的角色 的演员,以改善整体素质的发展。
于是之也说:“热爱生活,爱憎分明这很重要演员必须 是――至少是一个好人:忠诚老实,敢爱敢恨我是说他的心 是透明的,他的感情是可以点火就着的。凡是对生活玩世不 恭,漠不关心,就不大可能演好戏。”对一个人来说,演戏 技术上的东西比较容易学到,有好的老师指导,关起门来排 练,有几个月的时间,肯定会有一个提高。老师除了教授演 员技术上的东西以外,还要教给演员比技术本身更重要的东 西,那就是精神和情感。控制和调整演员的动机,这种教学 方法的意义不仅仅在于它可以使演员自觉地的学习,还在于 帮助演员“立志”,会使演员终生受益。
一个人如果想成功,他必须要具备技术以外的东西。演 员来到学院以后,他需要学的除了表演外,还有对这个社会 的看法、理解,为人处世,做事的心态,做人的胸怀、理想、 追求和目标。没有胸怀、理想、目标,是做不成什么事的, 因为你不知道你做一件事到底是为了什么,当然也就不可能 把它做好。如果在课上只教纯粹的表演技能,效果并不一定会好,演员可能常常听得昏昏欲睡。有很多的例子都表明, 从学校毕业出去的演员,不一定记得老师的剧目是怎么排的, 而是记住了老师在课上不经意间讲的一、两句话,而这些话 使他们感动了,他们把它当作座右铭,然后开始努力奋斗, 最后成功了。所以教演员做人的话,在课堂上是必须要说的, 所以我很不喜欢教学上,那种把专业技术与思想道德教育完 全分开的做法,是错误的。专业技能的提高,一定要植根于 演员的思想这块沃土上。
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