高职图书馆_论图书馆在高职信息素质教育中的核心作用

论图书馆在高职信息素质教育中的核心作用

一、图书馆的自身职能 图书馆对于人类的文化遗产进行保存，人们长期以来的社会实践得到 的经验和知识都可以利用图书馆，系统的保存下来并得到流传。利用图书馆可以 对社会教育进行开展，具有一定的教育职能。利用图书馆还可以对科学情报进行 传递，图书馆对于情报进行传递的依据就是图书馆的信息资料。图书馆的书籍可 以对读者的脑力资源进行开发，可以对人才进行有效的培养。图书馆提供的服务， 对于社会的文化娱乐需求得到有效的满足，使人们的文化生活得到有效的满足， 促进我国的精神文化建设。

高职院校的图书馆，对于学生的业余生活进行了丰富，图书馆中是人 类生活的结晶，在繁忙的学习生活之后，学生可以来到图书馆进行放松，图书馆 可以为学生和教师提供优雅的文化熏陶的环境，使师生们的课余生活得到有效的 丰富，图书馆的书籍可以起到启迪性和教育性，可以培养学生高尚的情操和审美 情趣，帮助学生形成正确的价值观。

高职院校对于图书馆越来越重视，具体的阅读环境也逐渐被翻新，在 这种环境当中，可以激发学生的兴趣和创新欲望，学生可以根据自身的喜好选择 合适的书籍，使学生的自学兴趣得到有效的激发，学生在这个过程中还可以补充 到专业知识，将自身的视野进行开拓，提高学生的学习能力和创新能力。

二、加强图书馆在高职信息素质教育中的核心作用的具体措施 （一）加强信息资源的建设 信息技术的基础就是有关资源的学习，发展信息素质教育就要资源进 行支持，开展高职信息教育的基础就是信息资源。随着我国高职院校的办学水平 逐渐提高，各个高职院校已经对图书馆给予高度重视，充分利用各种有效的渠道，将纪念馆馆藏进行充实，但是如果馆藏的数量不断进行增加，会降低馆藏的质量， 高职院校对于电子资源的建设也要给予高度的重视，针对电子图书和数据库，形 成具体的评判标准，符合当今信息化的发展趋势。高职院校要加大力度建设电子 资源库的假设，对于具有科研价值的数据库尽心购买，对学生采取开放的政策， 使学生的信息源得到有效地增加，提高学生在网上搜索的实际效率。以高职院校 的重点专业为基础，在学校内部建立具有自身特色的资源库。促进高职院校和企 业进行有效的联合，将企业的信息资源进行充分的利用。

（二）将信息服务进行有效的改善 当今属于信息时代，因此图书馆的被动式服务已经无法满足学生和教 师的需求，要向主动服务进行转换，要利用有效的方法，对图书馆的文献资源进 行充分的开发，将其信息源进行有效的开发，对于信息资源的手机工作要得到有 效的加强，通过各种有效的途径，对学生的文献资料进行收集，对于和学生之间 的沟通和交流要不断得到交流，展开更有针对性的信息服务，将文献资源的作用 最大限度的发挥出来，将服务的范围进行拓宽，在图书馆内部开展网络化服务和 多媒体服务，在信息服务方面，形成具有自己特色的服务，将图书馆的信息素质 教育的作用充分的发挥出来，在这个过程中，要针对学生获取信息，建立具体的 服务措施。

（三）和日常教学互动进行有效的配合 图书馆对于信息素质教育计划要积极的落实下去，使教务部门给予一 定的认可，在教学大纲中将信息素质教育进行融入，可以成为学生的选修课项目， 这样一来，帮助学生利用图书馆中各种有效的使用方法有一个基本的了解，可以 自己动手去搜集相关的知识，还可以和教师进行有效的合作，对于课程学习进行 有效的结合，对学生进行有效的引导，让学生利用信息技能进行自主学习，使学 生可以具备信息意识，提高自身的信息能力。

（四）开展活动，激发学生的信息意识 高职院校的图书馆可以将自身的信息资源优势和环境优势充分的发 挥出来，开展一些活动，要符合学生的兴趣爱好，通过举办这些活动，可以对学 生的信息意识和信息道德进行有效的培养，使学生的信息能力得到锻炼。可以在 举办信心素质教育系类的讲座、主题读书活动、专业知识竞赛等活动，在举办的 活动的过程中，要和学校的学生社团进行有效的联合，将社团的凝聚力发挥出来，这样还可以吸引更多的参与者，使高职院校的信息素质教育得到有效普及。

（五）建设图书馆网站 建设图书馆网站，教师和学生就可以通过网络进行学习和工作，对于 教师和学生对于信息的需求要不断进行深入的了解，设计的栏目要简洁明快，针 对重点的资源和具有特色资源，要对其进行比较醒目的链接，将信息资源的搜索 功能进行充分的应用，读者可以和馆员进行有效的信息互动，在另一个方面可以 将网上服务进行完善。

三、结束语 近些年由于职业教育不断的发展，高职院校的图书馆也因此得到有效 的发展，图书馆在高职信息素质教育中发挥着核心作用，因此要给予高度的重视， 采取各种各样的措施促进高职院校图书馆的发展，从而推进高职信息素质教育的 发展，帮助高职学生培养正确的人生观、价值观。