学校图书室是通过一些具体的书籍和文化产品来对学生的文化素质 进行培养,许多科学有效的书籍对于学生学习都是有帮助的,学校图书馆应该发 挥在学校教育中的积极引导作用,培养一些具有自己独立思维的人才,在创新意 识的引导下为提高学校学习的教学改革,巩固课堂内容献计献策,配合学校综合 素质培养的教学方法,充分发挥图书馆在素质教育中的作用。
一、学校图书馆与教学关系 素质教育是在高中教育中很关键的部分。需要素质教育是为了提升学 生的综合素质为主,逐步培养起学生对于学习能力和学习实践能力的兴趣。在高 中阶段很多学生充分地认识自己,对于一些具体的素质教育也有了自己独特的要 求,因此在自我意识的基础之上如何培养自己的独立意识,使行为动机和行为效 果有所提升是很关键的教学模式。而图书馆有着多种多样的图书、报纸、音像等 文本材料,一方面可以给学生提供一些全方位多角度的思想文化知识,另一方面 让学生能够提高自己自学的能力和主动学习的积极性,养成终生利用图书馆的习 惯。
二、图书馆在高中教学过程中的积极作用 关于如何让图书馆的作用在高中素质教学的过程中充分展现出了,我 认为首要应该提高馆员素质,明确管理目标。学校图书馆的具体工作是为学生的 学习教学服务的,这时的素质教育是十分关键。因此,图书馆工作人员对于个人 的综合道德素质和政治道德修养的要求是很必要的,坚持为学生的需要人工作, 做好一些图书馆的具体细节工作,树立一种高度负责的责任意识,让素质教育的 进程可以更加深入的开展和实施。与此同时,对于一些藏书数量也要有具体的要 求,在这种渗透德育教学的过程中,一定要有很强的知识性和文学性,当然还要 有趣味性,在学生的素质培养中具有一些启迪作用和教育目的。图书的多少很大程度上使取决于学校领导对于图书馆投资建设。因此,学校相关方面要重视藏书 数量和质量和要求,让一些数量和品质都能够有很大的提升,包括心理健康、音 乐、美术、科普读物等各类图书资料也要全面收藏。
三、发挥图书馆作用的具体措施 每个教学活动的开展其实都可以与学校图书馆有相应的合作,当然图 书馆自己也可以开展读书活动,丰富课外生活。例如学校图书馆可以联合一些班 级组织,不定期的进行读书比赛,这种竞技读书比赛可以让学生有正确的人生价 值观和爱国思想的教育培养,对于校园文化氛围的营造是很有帮助的。许多学校 在三月的时候都会开展学习雷锋精神的活动。各班团委从图书馆挑选有关雷锋事 迹的图书,通过不同的搜集方式来进行集中的展览,这样一来,很多知识的融合 可以让同学们了解雷锋的事迹,学习雷锋的精神,然后通过自己的实际行动来践 行这种精神。当然不仅仅有一种表现形式,在三月的“中国植树节”,四月的“世 界地球日”,等节日,图书馆工作人员可以通过张贴地球沙化的照片和宣传土地 沙漠化的现象在逐年增剧,这种宣传可以使学生更加关注绿化,增强环保意识, 把植树当做是全人类的大事,将一种十年树木,百年树人的精神贯彻在造福子孙 万代的伟业,这样的具体学习活动都是可以大力提倡和进行推广的 。
增设“协管员”对于图书馆工作也很有帮助,很多素质教育的形成是需 要一定人力去进行辅助的,创造良好的学习环境是必不可少的。因此,为了在图 书馆的学习环境中充分感受到学习氛围和功能,就要安排一些协管员进行图书馆 日常工作的打理,可以是有意向的一些学生,也可以是教学工作者。不能单纯的 把这看出一项简单的任务,馆内要打扫整洁、布置优雅,旧书要及时修补,书架、 书刊排列要整齐,这样一个美好的学习环境和氛围,相信会对学生综合素质培育 有很大帮助的。
21世纪的中国必然需要更多具有高素质的综合人才而这些综合素质 的培养对于学校图书馆将变得越来越重要。每个学校图书馆的教学工作和日常任 务都要根据自己的自身实际情况,重视研究,积极探索,争取在学校营造良好学 风建设的同时最大程度的发挥学校图书馆的作用。让课堂内容和教学进程的开展 能够有一定的巩固能力,协管员在打理图书馆日常工作的同时也可以锻造自己的 学习方法和基础知识的学习能力,争取在素质教育教学的过程中充分发挥学校图 书馆的作用,进而推动学校素质教育更好更快的地发展。
四、结语综上所述,图书馆的日常工作对于高中教学工程师很有帮助的,而且 在具体的图书馆工作当中,对于图书分类的基础知识技能培训和利用卡片进行搜 索文献的基本数据都是很需要方法的。图书馆工作可以宣传为一个对学生综合素 质培养的一个过程,在高中教学中引导学生向着更加全面的方向发张。
作者:李志雯 来源:博览群书·教育 2016年8期
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