我是新转来的学生,所以一切对于我来说都是陌生的,没有朋友,没 有乐趣,孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子,但发下来数学试卷上一个个 醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。
到了吃中午饭的时候,一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭,魏 老师用她那柔和的声音说:“谁还没有打饭赶快上来打”同学喊着:“丁子超没 打!”“赶快吃饭,不吃饭不行的,不吃饭怎么能长高个呢”“老师,我实在不想 吃!”“不行,赶快到食堂打饭。”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师 威严的目光注视下,我只能服从命令去食堂打饭了,埋着头不言不语地把饭吃完 了。魏老师温柔地把我叫到办公室,问我不想吃饭的原因,我支支吾吾地说:“因 为,因为数学没考好,我心里难受极了。”魏老师耐心地听我讲完,语重心长地 告诉我:“一次考试失败并不代表永远都会失败,每个人的一生都会经历许许多 多的考试,会经历许许多多的成功和失败,每次失败后,只要认真反思,认真总 结,化失败为动力,成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现,因为它对 考试成功没有丝毫的帮助。老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……” 从老师的办公室走出来,我忽然觉得一丝温暖从心底流过,在老师期 待和信任的目光中,一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的,失败不可怕, 输也不可怕,可怕的是我们对待失败的态度呀! 在魏老师的鼓励和引导的下,我很快地融入了这个新环境。一切变得 不再那么陌生,一切变得不再那么孤单,我有了很多的新朋友,我有了欣赏我, 信任我的魏老师。在我心中,“最美文苑教师”这个称号,魏老师当之无愧! 描写最美教师的散文精选篇二:我眼中的最美教师 她,一位普通的教师,是在我们小学三年级时转进来的,来当我们的 班主任。听说她在五小任教时是非常严厉的,我们班同学听后都倍感害怕。上课时,您耐心,严厉。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不 过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不出您的五指山。而对待一个失败者时,您又像 家长那样不断鼓励,脸上挂着慈祥的笑容。当我考试落后一大截时,倪老师总是 微笑着告诉我,落后不是问题,只要你朝自己有缺陷的那个方向走,去努力,就 会成功;相反,如果你不知道自己需要朝哪个方向努力,就会在原地踏步,没有 进步。之后,我便在每一次考试结束后认真反省,在每一次失败后朝自己的不足 之处努力,最后终于在您的悉心教导下取得了进步。
当我有学习上、心境上的问题时,我总是情不自禁地来找倪老师,而 她,总是走到我身边,拍拍我的肩,轻轻地告诉我,有些问题并没有你想像的那 么难,只要你静下心来,闭上眼睛,仔细想一想,你的学习方法错在哪里,要用 什么样的解决方式去应对。所以,当我遇到什么问题时,我总会回想倪老师对我 的教诲,用自己的能力去解决问题。
倪老师,感谢您!带给我如此的教诲,在我六神无主的时候,为我点 起一盏指路的灯,为我扬起前进的风帆,感谢! 描写最美教师的散文精选篇三:我为最美教师喝彩 最美教师——张丽莉,一个原本普通的名字,一个原本平凡的人,一 个原本平庸的职业,却因为她做了一件事,而让我们敬佩。是她让我们真正地懂 得了什么是美与爱。
事情发生在5月8日晚上8点38分,那时正是学生放学时间,可是意外 的事情却发生了,一辆客车实然失控,向几位学生直奔而来,这位善良美丽的教 师在情急之下,竟毅然选择了一个让人震惊的举动——她不顾自己的生命危险, 想都没想就将学生锰地推开,自己却被大客车撞翻在地,双腿被车轮碾过,人昏 死过去。
她作为一位班主任,关心同学,热爱同学,身为80后的她深受同学们 喜爱,同学们都把她当作了自己的妈妈、姐姐。学生生病了,她买营养品看望;
学生家里有困难,她出钱救助;学生体育考试下大雨,她把衣服和伞都让给了学 生。试问,在茫茫人海中还有更多与她类似的教师吗像她一样去关心同学,救助 同学。这次,她为了救几位学生,不惜舍身营救,把学生的利益永远放第一。
与温岭的虐童师相比,一个永远把学生的生命与利益放第一,另一个却把自己的快乐建立他人之上。试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有 的责任呢最美教师张丽莉,她用自己的行动来证明给大家看:这世界有爱,有舍 己救人为人的好品质,好精神。
如今,张丽莉截肢了,但她仍然乐观向上。她这种精神让我们敬佩。
最美教师,我向您致敬,我为您喝彩! 描写最美教师的散文精选篇四:最美的教师 有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个 她就是我的班主任——邵丽君老师。
记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了 这个班级。转眼间,已经快三年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终 没有淡忘。
那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地 吃完早餐,便出门了。
出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着 一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。我真后悔没 听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定 又笑我。算了,我狠狠心,赌着起上学去了。
很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气, 怎么那么冷。我一个劲的哈气,可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太 冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我 便把作业本递了过去。邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀, 你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我 说的一句话。说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了 就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!” 我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说 会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也 显得太大了。
又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就 瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。有那么 几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。邵老师一脸不高兴:
“干什么穿上!”“可是,您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿 上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩 子。老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。老师走远了, 我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽,可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛 绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……
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