抓好军队医院思想政治教育落实的思考与建议:

抓好军队医院思想政治教育落实的思考与建议

（二）在教育内容的设置上针对性不强 近年来，各级通过不断改进和加强思想政治工作，使部 队思想政治教育取得了一定的成效。但仍然存在一些问题，可用三个字概括：一是“多”。指令性教育专题太多，内容 涵盖量大，加之形势战备、法制教育等经常性思想教育，内 容多时间少的矛盾比较突出；
二是“偏”。有关军队建设和 改革的学习教育少，针对医院特点和人员觉悟、文化程度设 置的内容少；
三是“远”。理论要求过于高深，离医院官兵 较远，缺乏针对性，不易被接受。

（三）落实教育组织实施的力度不够明显 一是缺乏强有力的组织体系，教育的力量薄弱。由于受 编制体制的限制和工作性质的影响，医院政工干部极其匮乏， 有的医院仅有政委、政治处主任和一名干事。单靠这几个人， 在当前文电较多的情况下，能处理完正常的业务工作就已经 相当不容易了，没有时间和精力去调研官兵的思想，去查阅 大量资料备课授课。二是缺乏行之有效的落实制度，教育的 随意性较大。医院医疗工作任务重、突发性工作较多，政治 教育究竟应占多大比例，思想形势分析会、教育准备会多长 时间召开一次，教育补课、检查考核以及奖惩规定，都需要 以制度的形势固定下来。只有这样，才能在时间、人员、内 容上有明确的硬性指标来确保教育落实。

二、加强和改进医院思想政治教育的建议 （一）正确处理“红”与“专”的关系，始终把提高思 想政治素质放在首位 一是要坚持把提高思想政治素质放在首位，以“红”统 “专”。新的历史时期，医院要确立越是任务重，越要靠政治教育来提供强大的精神动力；
越是遇到困难和挑战，政治 教育越应发挥能动作用的思路。明确在市场经济条件下，越 是讲究物质利益原则，越要有鲜明的政治旗帜定向导航，特 别是在当前部队建设任务重与经费不足、实行市场经济与军 人无私奉献等矛盾和困难较多的情况下，更应该抓住教育这 个中心环节不放松，政治教育总是在“攻克难关”中有所作 为，有所创新。二是要坚持“红”与“专”、“德”与“才” 的辩证统一。就是说，既要政治合格，具备坚定正确的政治 方向，勇于为人民、为祖国、为军队贡献自己的一切；
又要 有能力、有本领，能够为党、为人民做出贡献。觉悟和能力， “愿干”和“能干”，这两个方面的统一，才是又红又专。

因此，必须改变思想政治教育单纯以提高认识为起止的思维 定势，把教育的着力点从单纯提高认识转移到全面提高素质 上来。

（二）科学调整和规范教育内容，加强教育的针对性 一是规范和减少指令性教育的内容。针对医院干部多、 战士少，人员兵龄长、成份相对稳定，专业技术人员多、文 化层次相对较高的特点和实际，对有规律可循的基础性教育 内容，要从长计议，保持稳定。教育内容要避免和省去一些 基础性的、人人皆知的内容，防止年年重复。二是针对发展 社会主义市场经济条件下出现的新情况、新问题确定教育重 点，着重解决一个时期带倾向性的问题。发展市场经济对医 院官兵的思想影响极为广泛和深刻，带有一定的普遍性和倾向性。这些新情况、新问题往往是官兵渴望真正理解、正确 认识和乐于接受和践行的东西，具有很强的时代性，特别是 象医院这样拥有大量知识技术人员的单位，突出这一部分的 教育内容显得尤为重要。三是针对官兵的现实思想需要确定 教育专题，重点解决好本单位的倾向性问题。教育专题的具 体设定，应在对本单位特点和工作实际、人员的思想状况和 现实思想问题以及形势发展可能引发的思想问题进行深入 分析研究的基础上，结合上级的总体要求，形成本单位的特 色，有什么问题就解决什么问题，什么方法管用就采用什么 方法，有什么优势就发展什么优势，把教育内容落实到官兵 的心坎上，充分贴近生活，同时要注意把握解决好个别人的 个别突出性问题。

（三）在狠抓制度建设和职责要求上下功夫 一是要建立健全教育的组织制度。如定期分析思想形势 制度、制定修改完善教育计划制度、召开教育准备会制度、 备课授课制度、检查讲评制度、理论考核制度、教育者培训 制度及登统计等制度。这些制度不仅要根据实际情况实实在 在地定在稿纸上，更要实实在在地落实到教育的每一环节， 用这些制度来规范每个细节，真正确保有章可循，有条不紊。

二是要建立科学有效的奖惩标准。政治教育能真正引起重视， 真正能落实到每个官兵的身上，必须建立起一套科学有效的 奖惩机制。通过寻求一种适合医院实际、客观实在的考核办 法，将各科室、各人员落实教育的程度既定性又定量地评估出来，针对优劣实施奖惩，把教育落实的效果与单位个人评 比先进、干部的调整使用真正挂钩，使教育由“无形”的“软 指标”变为“有形”的“硬指标”。