一、２０００学生无剩饭 以前，学生就餐，买的很多，吃不完就随意剩。剩饭剩 菜到处都是，白白的馒头随手就扔，浪费粮食现象严重。针 对此，学校食堂一方面提高饭菜质量，另一方面想办法改变 学生不良的就餐习惯：成立劝导队，劝诫乱倒剩饭剩菜的同 学，对浪费粮食的同学进行批评教育；
制定奖赏办法，凡吃 饭颗粒不剩的就能得到奖品；
制订灵活售卖方式，随吃随买。
经过一段时间的努力，现在已基本没有学生浪费粮食。
二、自备碗筷好处多 学校学生食堂餐具使用经历了两个阶段：使用一次性快 餐盒和食堂统一配备就餐工具。使用一次性餐盒不仅造成巨 大的浪费，不利于培养学生勤俭节约的品质，而且容易乱丢 乱扔，不利于卫生管理。食堂统一配备餐具虽然方便管理， 方便学生就餐，但却培养了学生懒惰的习惯，以至于连碗筷都不会洗。针对此，学校实行自备碗筷，统一消毒的就餐方 法。既干净卫生，有培养学生动手做家务的习惯，效果很好。
三、洁净安静秩序好 就餐环境和纪律是最能反映学生整体素质的试金石。学 校精心布置食堂餐厅，从制度到从业人员相关资料，从宣传 画到温馨提示栏，从菜单到多姿多彩的餐桌图案设计，每一 个细节都精心设计，让学生舒心就餐，又在就餐过程中收到 潜移默化的教益。同时，食堂大力整治就餐吵闹现象，学生 安静排队，安静买饭，安静就餐，安静离开。培养了学生就 餐的文明习惯。
四、少吃零食无攀比 针对不少学生爱吃零食，不进正餐的习惯，学校食堂一 方面加大宣传的力度，不断地给学生讲明以零食代替吃饭对 身体的危害，帮助学生提高认识；
另一方面，想尽办法做出 适合学生口味的饭菜，食堂先后实行了“学校领导陪餐制”、 “学生就餐点单制”、“窗口学生投票淘汰制”等多种管理 办法，让学生吃上自己喜爱的饭菜。
现在，２０００多人的学生食堂，就餐安安静静，秩序 井然；
饭碗吃得干干净净，节约观念深入人心；
碗筷、餐桌、 洗碗池收拾得干干净净，家务活儿干的漂漂亮亮；
零食销售 量锐减，学生吃得舒舒服服。
扩展阅读文章
推荐阅读文章
推荐内容
钻爱网 www.zuanai.cn
Copyright © 2002-2018 . 钻爱网 版权所有 湘ICP备12008529号-1