《我在故宫修文物》透视工匠精神:故宫修文物工匠精神

《我在故宫修文物》透视工匠精神

修复时有各种不确定因素，比如空气湿度的增加可能让底板 变形，影响到上面组装的部件，使得之前的修复成了无效工 作。为了检查出问题，就是将相同的修复程序再来一遍…… 书画组修复古画，要对原物拍照，在照片上标出细节反 复揣摩；
要分析使用的颜料及其产地，保证复原颜色；
还要 寻找和原画匹配的纸张修补破损处，如果纸张的生产技艺已 失传，就需要不断尝试替代品…… 片中，老技师们几十年如一日地维护和修理着文物，身 旁跟随着年轻的学徒，在师父们手把手指点下协力参与，承 习着传统技艺。进行着枯燥、烦琐又漫长的修复工作时，木 器组的老师傅会和徒弟开玩笑：“以前的活儿为什么干得漂 亮？因为干不好要被砍头啊。我们现在挺好，至少院长不会 砍我们的头。”闭馆期间，陶瓷组的女技师会在太和殿前骑 自行车，笑称是溥仪之后享有此等待遇的“第一人”。

抛开宏大叙事，纪录片从日常角度入手，展现了故宫庄 严巍峨以外的一面，拉近了观众和专家们的距离，又让年轻 人关注到，原来中国的传统手艺如此精湛与迷人。

相关主题 工匠精神/细心/专注/严谨/追求完美打磨细节，不厌其烦；

毫厘之间，一丝不苟 今年的全国“两会”上，“工匠精神”一词首次出现在 政府工作报告中，引起了关注和热议。它指的是工匠对自己 的产品精雕细琢、精益求精的精神，无论在新兴或传统行业 中都是不可或缺的。

“差若毫厘，谬以千里”，文物修复是一项严苛的细活。

秉持严谨的态度，文物修复者们沉浸在工作中，从未生厌。

正是因为这种一丝不苟的匠人精神，一件件年代久远的物品， 才会在我们面前重放光彩。

相关主题 陈旧与新意/宏大与细微/方式/角度 日常角度拉近距离，吸引大众关注传统文化 好的内容需要有好的形式来呈现。文物修复的过程烦琐、 枯燥，缺少趣味性和观赏性，但导演抛开了老旧的说教式介 绍，从技师们的日常工作和生活入手，没有刻意的渲染，没 有脸谱化的人物，通过生动又真实的展现，吸引了大众对传 统技艺的关注，“捧红”了一众工匠，也使纪录片获得了成 功。

相关素材 成语承载着丰富的人文内涵，堪称中华文化的“活化石”。

但如何引发学习成语的兴趣，并能有效地学习、记忆，是一 个难题。央视举办的《中国成语大会》采用竞赛淘汰制，邀请毕淑敏、蒙曼等文化名人担任嘉宾。题目设置从成语的来 源、典故和词义理解等角度入手，配合选手组队闯关的激烈 竞争、专家妙语连珠的评点，让观众在比赛中了解成语、喜 欢成语，并能准确地运用成语。

相关主题 表象与意义/坚守与传承 承袭传统技艺，传承中华文明 纪录片《我在故宫修文物》记录了一群普通人的工作、 生活，老技师们几十年如一日，寒暑无阻；
年轻学徒耳濡目 染，甘心追随。他们的工作的意义，不仅仅是继承文物修复 技艺、保护珍贵文物，更传承了中华文明。时间会带走曾经 的文明，但保存的文物仍记录着它的璀璨。作为后来者，我 们理应肩负起传承的使命，保护修复先贤的遗产。

课本链接 《诗经》以朴素、真切、生动的语言，逼真地刻画和表 现了人、事、物，成为后世文学尤其是诗歌创作的艺术典范。

借由《诗经》，我们还能一窥周朝的社会生活与文化风貌。

孔子晚年回到鲁国后，整理和修订了大量先秦时的书籍，包 括已有不少散佚的《诗经》。孔子整理保护的，是一本本典 籍，更是古老的中华文明。

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