因此,后勤管理工作在学校工作中具有举足轻重的作用,我们要不断探索和创新, 切实做到服务育人的管理理念。
二、优化学校后勤管理的有效途径 1.加强学习,提高后勤工作人员素质 有的后勤工作人员认为只要把分内的事情做好就可以了,不再需要进 修学习。恰恰相反,后勤工作繁杂、涉及面宽泛、以服务为宗旨,操作过程中需 要有一定的目的性。后勤工作看似微不足道,其实它和教育教学有着密切的联系, 因此后勤工作人员要不断学习,把后勤管理纳入科学管理的轨道,实现后勤管理 现代化。明确职责和任务,提高安全意识,努力做好各自的服务工作,提高自身 综合素质,科学来安排各项工作,做到分清主次,条理清楚。构建和谐校园的前 提是学生和教职工的身心健康。因此,对后勤人员进行职业培训,逐步改变他们 之前的思想意识,明确服务思想,增强工作的积极性,提高管理质量。因此,做 好后勤工作的前提是不断学习。
2.落实责任,提高管理水平 每一项工作的开展,都会遇到相互推诿或者虎头蛇尾的现象。改变这 种现状就应落实责任,提高他们的职业素养。导致这种现象的主要原因就是工作 人员没有深刻认识自己的本职工作,没有树立服务意识。作为后勤工作的管理者 应起带头作用,把各项工作落实到位,转变他们的思想,让他们从思想上认识到 自己的工作对学校发展的重大作用。此外,后勤工作做到位,切实保障后勤工作 的质量,还会赢得学生家长和社会的信任,这有利于学校的长足发展。因此,每一个后勤人员都要认真负责,明确工作目标,努力做好自己的本职工作,这是后 勤工作顺利落实的前提。
3.树立服务意识,全面育人 教育教学的宗旨就是教书育人,学校要为学生健康成才创设一个良好 的环境。学生是学校重要的组成部分,也是整个学校工作开展的关键所在。教育 教学并不单单传授书本知识,还包括让学生学会做人、学会处事等。教育学生的 责任不只是任课教师,这是每个教职工的工作的责任。后勤工作人员和学生接触 的过程中,要用认真负责的工作态度、较高的专业技能影响学生,让他们注重细 节工作;
同时,要以服务精神、奉献精神,以及自己的辛勤劳动潜移默化地感化 学生,从而学会尊重他人的老师成果。虽然后勤工作人员身处平凡的岗位,但是 他们对学生的影响是深远的。实践证明,优美的校园环境能陶冶学生的情操,增 强学生的集体观念;
先进的教育设施,方便而温馨的生活环境,能激发学生的学 习兴趣,扩大学生的知识面,促进学生思维发展;
建立规范合理的管理制度,能 促进学生生理和心理的健康发展。同时,后勤工作人员良好的工作态度,无形中 会感染学生。所以,做好学校后勤管理工作,实现管理育人和环境育人的作用, 为培养高素质人才提供有利保障。
4.改革创新,促进学校的持续发展 后勤部门的工作范围比较宽泛,主要有教室和宿舍的规划、学校各项 施工建设和维护、学校硬件配置和维修、学校环境的美化等。随着社会的进步, 经济的发展,人们的生活水平越来越高,思想意识也随着提高,对学校教育寄予 了很高的期望,尤其是对学校的后勤工作提出了高标准的要求。因此,后勤管理 工作在规范有序的基础上要不断创新,与时俱进。例如,把原来由学校经营的小 卖部改为承包制,这样,不但减轻了学校的工作负担,而且承包人为了提高效益, 留住顾客,他们工作积极、热情,讲究诚信。同样学校食堂也可以实行责任承包 制,学校为承包人提供相关设施和场所,由其自收自支。要求经营者做好食品卫 生安全工作。同样,让广大师生感受到食品安全卫生,服务周到热情。学校建立 严格的反馈监督机制,总务处派专人管理食品卫生的安全工作,并组织学生会到 食堂参与管理,学生在实践过程中,增强了食品卫生安全意识,改革创新,大大 调动相关人员积极性,效益提高了,卫生安全也得到了加强。
总而言之,在新时期,后勤工作开展的过程中会遇到各种困难,但是 我们要不断学习,勇往直前。后勤工作的高效管理,首先要明确服务理念,增强自己的责任感,坚持与时俱进,确保教育活动的顺利实施,充分发挥后勤工作在 学校整个管理工作中的基础作用,从而促进学校办学品质的不断提高,为学校的 发展提供有力保障。
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