目前我国正由一个医药生产大国转变为医药强国，新的形势对高等药 学人才的素质培养提出了新的要求，药学学科的发展又将逐步走向综合，复合型 的药学人才越来越受用人单位的欢迎-实习阶段是培养学生发现问题、分析问题、 解决问题的能力,并进而提高他们的实践能力和创新能力，是培养复合型应用性 人才的关键，它有力地促进了学生把理论与实践相互结合、提高其实际工作能力， 为毕业以后能尽快成为合格的药学高级专门人才打下坚实的基础。所以，在学生 进行毕业实习期间,认真制定好符合药学专业实习生的培养模式具有十分重要的 意义。根据实习教学的要求,我们制定了有关规定，已取得较好效果。
1.规范实习指导 为了保障毕业专题实习的有效进行,规范到位的实习指导是十分重要 的. 1.1实验室注意事顼 在实习生即将进入实验室时，指导教师应负责向实习生全面介绍有关 实验工作的各项规章制度,尤其要介绍实验室特有的各项管理规定，以及对实验 的各项具体工作安排、详细操作程序，以便学生尽快地熟悉和适应实验室的工作 环境和条件，更好地开展实习工作。指导教师还要注意督促实习生严格执行实验 操作的各项技术规范，必要时进行操作示范=同时要十分注意保护实习生的人身 安全，对各种可能发生的伤害事故力求做到防范于未然。
1.2科研基本功训练 养成学生良好的科研习惯、培养初步的科研能力，是实习科研的主要 目标之一：要从实验目的制定、方案选择、实验准备(仪器、动物、试剂等)、基 本操作训练、实验数据和现象记录、数据整理分析、起草实验报告、实验评价等方面强调。尤其是原始记录,极其重要却又易被忽视。
1.3原始实验记录规范化 加强实习阶段课题研究过程的管理，强化学生科研作风的养成,杜绝 弄虚作假等不正之风,使学生实验原始记录规范化。具体方法是使用专门记录本 如实完整地记录。研究方案包括选题、开题,实验方案、技术路线、实验步骤等， 必须全面反映课题内容和研究过程。实验结果包括实验的原始数据、有关图表及 统计分析结果。原始记录日期、页码必须完整有序,无随意更改现象等：原始记 录规范化,定期检查很重要。检查针对性强，能及时发现问题,并实施有效整改。
检查具有导向和监督作用，可提高课题研究和实验记录的质量。一个经常出现的 问题是学生有时不相信自己的实验结果而出现篡改数据的现象。通过定期检査， 及时发现问题，帮助学生分析结果产生的各种原因并对实验进行改进。
1.4论文写作格式化
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