试论政治教育在基层建设的重要性_论基层工作的重要性

试论政治教育在基层建设的重要性

前言 军队建设始终是国家发展建设的重要任务，对增强国家综合国力和维护国 家长治久安发挥着保障性作用。对于军队建设而言，基层建设具有基础性作用， 而政治教育是强化基层建设的重要保障。由于基层建设中，政治教育问题相对较 多，直接影响基层建设成效。要充分发挥政治教育理论与实际对基层建设的重要 作用，必须要明确政治教育的重要性、问题等，并采取针对性的解决措施，促进 部队基层有效开展政治教育活动，推进部队基层建设进程。

一、政治教育在基层建设中的重要性 在部队基层建设中，政治教育尤为重要，其不仅对我军政治教育的阶 级属性和归属进行阐释，而且规定政治教育内容和指明政治教育目的，对基层部 队全面贯彻和落实我党先进思想理念发挥着不可替代的积极作用。在政治教育的 作用下，可以维护基层部队有序建设和促进“打得赢、不变质”核心价值体系的构 建。

(一)政治教育具有重要意义 自我国军队诞生起，思想政治教育工作始终占据重要地位和发挥重要 作用，能够将我党政治主张得以落实，并为军队建设与发展确立正确的政治路线， 有利于增强武装力量。首先，部队基层是党组织和领导下的群众组织，对基层人 员加强政治教育，既能充分发挥党委的核心作用，又能增强基层部队人员的政治 素养，使其始终坚持我党领导，为军队建设奠定坚实的基础条件。其次，通过思 想政治教育，能够对部队人员进行马克思主义思想理论的传播，对提升官兵政治 觉悟有利。在军队基层建设中，组织工作、思想政治教育工作犹如鸟之两翼，二 者联系紧密，不可或缺，共同推进基层建设工作的深入开展。由此可见，政治教育具有重要意义[1]。

(二)政治教育在基层部队建设中占据重要地位 思想政治教育工作在基层建设中发挥着无可比拟的效能性，具有一定 的教育优势，对提升基层部队战斗力具有积极作用。一方面，思想政治教育工作 的实现，能够使官兵始终坚持军队的领导，并进一步巩固马克思主义地位，确保 基层部队全面贯彻和落实我党政治方针、路线，展现党和国家的意志，增强我军 凝聚力、战斗力。另一方面，思想政治教育工作的有效开展，能够强化基层部队 官兵的心理素质，为基层军队建设增添生机活力，成为推动军队走向强大的重要 支柱。此外，基层部队的思想政治教育是尤为重要的中心环节，属于意识形态的 工作，可以通过精神激励法作用于官兵的精神世界，对其进行政治思想理论的灌 输和给予官兵以深刻的思想启迪，帮助其树立正确的人生三观和规范行为方式， 使其能够更好投入到基层部队建设中[2]。

二、基层建设中政治教育的问题及建议 (一)关于教育主体功能的问题与建议 在基层部队的思想政治教育中，教育主体功能逐渐得到弱化，如组织 领导形式化、思想教育队伍能力素质水平低等，直接降低基层部队政治教育效率。

所以，基层部队在开展政治教育工作中，应注重从以下角度而着手。首先，选择 能力较强的教育者而开展政治教育工作，有利于加强基层部队思政队伍建设，为 基层建设提供思想教育保障。其次，增强教育主体的社会责任感，对本职工作有 着较强的认同感，以投入更多的热忱。再次，对教育主体进行必要的培训教育， 增强教育工作者自身的思想政治素养和提升其教育能力，以更好开展基层部队的 政治教育活动。最后，针对政治教育主体而建立和完善竞争机制，使教育主体可 以树立正确的竞争意识，形成良性竞争氛围，增强政治教育的效率[3]。

(二)关于教育对象的问题与建议 人具有主观能动性的特点，因而政治教育工作开展中，应积极关注教 育对象的个体差异性，并给予充分尊重与肯定，增强教育的针对性。然而，在基 层部队建设的政治教育中，教育者未能对教育对象进行有效的分析，如对官兵人 格素质、思想意识未能有效把握;缺乏针对性教育等，降低政治教育工作效率。

在开展政治教育活动中，应注重联系官兵实际特点，从全方位角度对官兵加以了解，开展针对性的政治教育活动，有利于推动基层部队建设进程。首先，通过分 层教育法而开展政治教育，尤其针对新兵、老兵、特殊士兵等的分层教育尤为重 要，可以全面提升基层部队官兵的思政意识。其次，加强军队核心价值体系建构， 树立正确的价值观，并围绕价值观来开展政治教育工作。

(三)关于教育环境的问题与建议 教育环境对政治教育工作效率有重要影响，只有营造良好的教育环境， 才能增强政治教育工作效率。但是，在政治教育中，未能对教育环境加以有效营 造，如针对小、远、偏单位等基层部队的教育环境把握不当。因此，要充分发挥 政治教育在基层建设中的重要性，必须营造良好的教育环境，即：打造部队、家 庭、社会三位一体的政治教育体系。首先，社会对基层部队政治教育工作给予大 力支持;其次，创设良好的部队环境，如设置政治宣传标语、板报等，有利于增 强政治教育的感染力;最后，关注官兵的家庭环境，最大限度帮助官兵解决家庭 困难，以营造良好的政治教育氛围[4]。

(四)关于教育实效的问题与建议 在基层部队建设中，教育实效问题比较突出，如对教育目标定位不合 理、教育内容不全面、教育手段单一等，降低政治教育的实效性。所以，应采取 有效对策而开展政治教育。首先，对基层建设的政治教育目标进行有效定位。政 治教育是长期坚持的系统性工作，应树立长远的政治教育目标，并使短期目标与 长期目标有机结合。其次，对教育内容加以完善。根据基层部队建设中政治教育 工作的目标而完善教育内容，旨在提高基层部队官兵的政治素养。最后，对政治 教育手段进行科学合理的创新，以增强政治教育的影响力，促进政治教育深入开 展。例如：积极利用多媒体教学手段开展政治教育工作，可以充分调动基层部队 官兵的感官神经，增强教育实效。

结论 对于部队基层建设而言，政治教育发挥着重要意义和占据重要地位， 对部队基层建设和总体建设有着重要影响。所以，在基层建设中，相关人员必须 充分发挥政治教育的作用，并针对政治教育不足问题而提出合理的对策建议，一 是强化教育主体功能，提高教育人员的综合能力素质;二是根据不同层次教育对 象而采取差异性教育策略;三是营造良好的政治教育环境;四是选择合理的教育内 容和确定教育目标及手段，以增强教育实效性。作者：练精辉 来源：西江文艺 2016年5期