摘 要:
面子维护;
硕士;
毕业论文;
答辩;
应用 1. 引言 面子理论最早是由Brown 和 Levinson 提出的,该理论 在语用学研究里受到广泛的关注。本为以研究生硕士论文答 辩为例,来谈面子维护理论在答辩时的应用。
2. 面子维护理论在硕士毕业论文答辩中的应用 在硕士毕业论文答辩特定环境下,如果有威胁面子的行 为产生,交流者有必要采取措施来挽回面子。在维持正常交 流的情况下,通常交流者首先考虑尽力维持自我面子。
2.1答辩人维护自我面子 关于自我面子方面,自我评价在现实情景下能起到非常 重要的作用,也就是说进行自我评价时,在不丢面子的情况 下,谈话者不能对自我评价过高,当然也不能过低的评价自 我,比如说:
例1答辩人:“我做过一些这方面的研究,对于这个理 论相对比较熟悉,所以想进一步来进行研究。” 通过使用,’相对’ 这个词,在此表达了谦虚准则,同时用‘熟悉’和‘曾做过这方面的研究’表明自己的理解 程度,从而维护了自我面子。
2.2 维护教授的面子 在研究生硕士毕业论文答辩中,不仅要维护自我面子, 同时也要考虑到教授的面子,尊敬师长也是我国的传统美德, 所以在回答教授的提问时,一定要考虑保全教授的面子,比 如以下例子:
教授:“如果你能再进行一些特殊文本分析的话会更好 些” 答辩人:谢谢你!我非常感谢您的建议,我会认真考虑 的。
以上例子中,答辩者应用了礼貌原则,很好的保全了教 授的面子,他通过使用‘非常感谢’和‘认真考虑’表达了 对教授的尊重,这种情况下,如此回答有利于交际的顺利进 行。
3. 维护答辩人面子 在交际中,只有双方的面子都维护了,才能有和谐的交 流环境。对于即将毕业的答辩者来说,顺利通过答辩对他们 是非常重要的事情,所以答辩者心理容易产生紧张不安或焦 虑的情绪,但是如果过于心理紧张就不利于答辩的进行。作 为答辩委员,教授有责任维持相对轻松的答辩氛围,减轻答 辩人的紧张感,所以面子维护理论在提问和纠正环节中也存 在应用的价值。3.1 提问 硕士论文答辩中,论文本身是否有意义很重要,所以答 辩委员会围绕论文的意义而提问,同时教授会问答辩者相关 的问题,以检验他们对研究领域是否熟悉。提问时教授的态 度会影响到答辩同学的表现和发挥,温和而不失严谨的提问 最好,如果措辞锋利,势必造成答辩同学紧张。比如 例1 教授 :你能试着把这个概念的意思讲一下吗? 例2 教授:为什么用这个案例来证明你的理论?你必须 给我们说你的原因! 在例1中“你能试着把这个概念的意思讲一下吗?”很 明显,这是一般疑问句,很容易理解,而且给答辩人留有一 定的余地。而在例2中,“为什么”有明显的责备的意思, 很容易造成答辩人心理紧张,在紧张的情况下,很不利于答 辩人思路的清晰,同时“必须”更进一步增加答辩人的紧张 感,面子威胁产生。
3.2建议 答辩委员对于答辩的内容及相关文章一般都有研究,在 相关领域具有一定的权威。答辩时答辩委员会给答辩人一些 建议,这些建议对论文的进一步完善有很大的帮助,能够让 论文更加完善乃至完美,比如:
教授:“你还可以用相反的例子证实你的研究,不过这 是我个人的看法。” 在这个例子中,教授所用的“也可以”属于委婉语,很明显,给建议的老师,对这方面一定有大量的研究,是经过 深思熟虑的。教授使用的委婉语保留了答辩人的面子,答辩 人在心理上没有压力感,“这是我个人看法”更进一步表明 答辩老师尊重答辩人的想法,给答辩人有一定的思考空间, 很好的维护了双方的面子。
3.3 纠正 教授:首先,我们翻到第三章,在目录上说第三章从3.1 到3.5。但是在正文里,我没有看到3.5 ,你似乎是忘记了 吗? 答辩人:是的,我发现了,很抱歉,是我的失误。, 教授:好的,没关系,随后一定要记得改正。
发现问题后,教授没有指责,相反是清晰明确的表达 了错误,用语轻松而不失幽默,在答辩人意识到错误,道歉 并自我纠正时,教授进一步用鼓励性语言,“没关系”来减 轻答辩人紧张感,给答辩人留了面子,有利于答辩人更好的 表现。
4. 总结 本文举例并讨论了硕士研究生毕业论文答辩时,如何应 用面子维护理论来保全自我面子和答辩老师的面子。面子维 护理论的研究和应用,有助于为答辩现场营造和谐的气氛, 更有利于答辩的顺利进行。面子维护理论在我们的生活当中 应用广泛,对面子维护理论的研究,有助于我们在社会生活 中与他人建立起良好的交际关系。参考文献: [1]Brown P,S Levinson. Universals in language usage: Politeness phenomena [A].In Goody, E, N. ed.: Questions and Politeness[C]. Cambridge: Cambridge University Press. 1978. [2]Brown P,S Levinson. Politeness: Some Universals in Language Use[M].Cambridge: Cambridge University Press.1987. [3]陈融.面子,留面子,丢面子:介绍Brown和Levinson 的礼貌原则[J].外国语.1986, (3).
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