如何找准信息技术用于地理课堂教学的聚焦点如何找准信息技术用于地理课堂教学的聚焦点信息技术作为一种全新
大学生上网行为调查与对策研究大学生上网行为调查与对策研究针对大学生沉迷于网络的现状,就大学生上网的基
基于曲线式调查问卷的信息化教学的方式评价策略基于曲线式调查问卷的信息化教学的方式评价策略中图分类号:
《开花与结果》教学的案例分析《开花与结果》教学的案例分析●创新整合点本节课应用了eClass的一对一
通过作文教学来提高农村小学生的写作的策略建议通过作文教学来提高农村小学生的写作的策略建议作文是一种综
论日语流行语学习对当代大学生日语学习的促进作用论日语流行语学习对当代大学生日语学习的促进作用一、研究
论全球化背景下高校学生事务管理的多元文化教育的几个问题论全球化背景下高校学生事务管理的多元文化教育的
让随文练笔画龙点睛让随文练笔画龙点睛语文课程标准中提出“教师要让学生在大量的语言实践中掌握运用语言的
英语词汇学视阈下的跨文化大学英语教学的问题探讨英语词汇学视阈下的跨文化大学英语教学的问题探讨众所周知
立足人才培养本位多环节促进学位授权点合格评估基于英国QAA学科评估立足人才培养本位多环节促进学位授权
用爱心滋润每个孩子用爱心滋润每个孩子人无完人,金无足赤。所以,在众多的莘莘学子中,学生的个体差异是难
浅谈初中政治课教学语言的亲和力浅谈初中政治课教学语言的亲和力温玲英青海省海西州乌兰县第四中学青海海西
浅谈农村初中作文教学现状及对策浅谈农村初中作文教学现状及对策摘要:初中生作文写作水平是其语文综合能力
浅析国内高校师资管理的现状及对策浅析国内高校师资管理的现状及对策在我国社会主义现代化建设事业中,国家
飞鸟集读后感飞鸟集读后感飞鸟集读后感(一):泰戈尔说:“让我设想,在群星之中,有一颗心指导着我的生命
小学后进生转优的策略创新小学后进生转优的策略创新在义务教育阶段的小学教育中,所谓的后进生就是指在日常
遇见未知的自己读后感遇见未知的自己读后感【篇1:遇见未知的自我读后感】遇见未知的自我读后感《遇见未知
读《不要因为走得太远而忘记为什么出发》有感读《不要因为走得太远而忘记为什么出发》有感闲来无事,在网上
红楼梦第一回读后感红楼梦第一回读后感篇1:《红楼梦》第一回读后感红楼梦开篇第一回:“甄士隐梦幻识通灵
《走到人生边上-----自问自答》读后感《走到人生边上-----自问自答》读后感从微信上分享了一篇文
学习雷锋好榜样读后感学习雷锋好榜样读后感学习雷锋好榜样读后感(一):小学生读《学习雷锋好榜样》有感这
《雄拓》读后感《雄拓》读后感今天,2014年3月10日,我又读了60页《雄拓》,说句心里话,滑稽的是
教师心理压力的自我纾解策略教师心理压力的自我纾解策略无论是哪个阶段的教师,都有着其特殊的工作压力和心
小学生爱心教育途径与方法的实践研究小学生爱心教育途径与方法的实践研究苏霍姆林斯基曾说:“教育是人心灵
小学数学素质教育的探讨小学数学素质教育的探讨一、转变教育思想,坚持教书育人。长期以来,由于受片面追求
钻爱网 www.zuanai.cn
Copyright © 2002-2018 . 钻爱网 版权所有 湘ICP备12008529号-1