[牡丹江市高校舞蹈啦啦操开展现状的综述分析]现状综述

牡丹江市高校舞蹈啦啦操开展现状的综述分析

中图分类号G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791 （2012）08（c）-0211-01 啦啦操运动在我国是一项新兴的体育运动项目，自2008 年北京奥运会和2010年广州亚运会后，我国的体育事业得到 了突飞猛进的发展，同时也使啦啦操运动在我国得到快速的 发展，牡丹江市啦啦操运动也在此期间得以迅速发展壮大， 其发展形式主要依靠高等院校运动训练队和课堂体育教学。

目前牡丹江市高校对舞蹈啦啦操运动的研究还处于起步阶 段，参与舞蹈啦啦操运动项目的科研人员不多，有关舞蹈啦 啦操项目的理论研究还处于僵乏阶段。因此本文通过舞蹈啦 啦操运动在牡丹江市高校开展现状进行调查，深入探讨舞蹈 啦啦操运动在高校校园开展的现状，以及开展的院校状况、 优势、存在的不足，教学中遇到的困难，给出解决的建议， 并结合牡丹江市高校的实际情况给出解决的对策，为舞蹈啦 啦操运动在牡丹江市更多高校的开展和普及提供理论依据。

1 研究对象与研究方法 1.1 研究对象对参加2011年全国啦啦操等级规定套路黑龙江站培训 班的5所高校的教练员和2011年黑龙江省首届全民健身运动 会啦啦操（院校组）比赛的近5所院校的运动员进行调查并 作为研究对象。

调查学校：牡丹江师范学院，牡丹江大学，牡丹江医学 院，黑龙江幼儿师范高等专科学校。

1.2 研究方法 1.2.1 文献资料法 查阅相关的书籍、中国期刊全文数据库，以及通过百度、 谷歌、雅虎等搜索引擎检索大量相关文献资料，包括期刊、 专著、硕士论文、博士论文等，查阅了关于舞蹈啦啦操运动 的相关文章，同时参考健美操等较为邻近项目的研究成果， 进行归纳和分析和总结，为本课题的研究提供了一定的理论 依据。

1.2.2 访谈法 根据研究需要，通过参加黑龙江省啦啦操课程培训和比 赛与牡丹江市权威的舞蹈啦啦操教练员与裁判员就有关舞 蹈啦啦操方面的问题进行交流与分析。从中找出适合牡丹江 市高校舞蹈啦啦操运动的发展模式的准确资料。

1.2.3 问卷调查法 根据研究目的和内容的需要，设计了针对高校舞蹈啦啦 操教练员、运动员的调查问卷，在设计调查问卷前阅读了大 量的资料，做好了充分的理论准备，遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求，最终确定了调查问卷（如表1）。

问卷效度：问卷效度检验。根据研究目的和内容的需要， 设计了针对高校教练员、运动员的调查问卷；
并通过专家对 问卷的内容效度和结构效度进行检验，剔除了相关与本研究 无关的问题，确定了最终的调查问卷。

1.2.4 数理统计法 利用EXCEL2000软件对所搜集的原始数据进行统计学处 理，进行频数分布与描述统计，并进行相关因素分析。

2 结论 （1）牡丹江市高校舞蹈啦啦操队参赛数量较少，现有 舞蹈啦啦操队伍整体水平相对较低，并且存在参赛队伍地区 过于集中化和各高校间舞蹈啦啦操运动开展不均衡的现象。

（2）牡丹江市各高校之间啦啦操场地条件存在不均衡 现象，更多高校因训练场地设施的因素在舞蹈啦啦操训练中 不到达到最基本的训练要求。

（3）牡丹江市大部分高校舞蹈啦啦操队平时不训练， 普遍采用赛前集中训练的方式，仅个别高校能保持长期、系 统的训练。

（4）牡丹江市高校舞蹈啦啦操教练员主要来自健美操 专项的老师，整体师资力量薄弱，具体体现教练员队伍年轻， 带队训练年限短，缺乏带队经验，参加相关培训机会较少， 但整体教练员学历、职称情况较乐观，牡丹江市高校教练员 队伍整体水平仍有很大的上升空间。（5）牡丹江市高校舞蹈啦啦队运动员基础薄弱，后备 力量不足，运动员主要来源是体育专业学生和有舞蹈基础的 普通大学生，大部分高校的舞蹈啦啦队都是由没有啦啦操基 础的普通大学生组成，男女运动员比例出现严重偏差，存在 女多男少的现象，运动员大多为大二、大三的学生。

（6）牡丹江市高校舞蹈啦啦操运动发展的主要因素有 领导重视程度、训练经费投入、师资力量配备、动员的来源 与储备、参赛队伍地域过于集中、宣传手段等因素。

3 建议 （1）牡丹江市各高校领导应加大对舞蹈啦啦操运动的 重视程度，全面分析舞蹈啦啦操运动在高校的发展形势和目 前存在的问题，制定出合理的发展策略。

（2）牡丹江市各高校主管部门应加大对舞蹈啦啦操训 练队经费的投入，加强和完善体育基础设施，优化高校啦啦 操运动训练场馆环境。

（3）牡丹江市各高校应加强教练员、裁判员队伍的建 设，加大培训力度，制定符合牡丹江市高校实际情况的短期 和长期培训班，并定期组织培训。

（4）提高运动员的专项技术水平，加强运动员后备人 才的培养，以高校为主力军，重视啦啦操运动在中小学的开 展。

（5）提高竞赛质量，改善竞赛规模，增加比赛次数， 促进各高校间的交流，积极开展高校啦啦队市场经济，并多渠道的自筹资金。

（6）加大宣传力度，多种途径宣传牡丹江市高校舞蹈 啦啦操运动，应充分利用网络电视媒体、校园广播站、网站、 校园报刊、电台、板报、宣传栏、标语、建立校园啦啦操网 页等作为宣传渠道。

（7）将舞蹈啦啦操列为高校体育健身课程的教学内容， 加强教学目标的认识和理解，转变教学思想和观念，提高教 学设计水平和教学实践能力，改进教学组织形式，分析和选 择教学策略及方法，应该尽快落实制定啦啦操教学训练大纲， 形成完善的啦啦操训练体系，把舞蹈啦啦操规定套路动作引 进大学体育选项课教学课堂中。

（8）加强校园体育文化建设，充分将舞蹈啦啦操与课 外体育活动相结合。