席慕容散文 关于席慕容的散文欣赏

关于席慕容的散文欣赏

事在人为，只要有深谋远虑的政府，有肯合作肯维持的有公德心的市 民，我们的居住环境应该可以逐步地改善。只要我们肯去做，而且做得得法。

我为什么要加上最后的这一句呢那是因为我有一些感触，很深的感触。

我们不是没有社区公园，可是，公园里有大多的铁栏杆、太多的水泥，除了地上 铺满水泥以外，还用水泥做出各式各样的东西：水泥的亭子、水泥的柱子、水泥 的假山、水泥的竹子，真正是“巧夺天工”! 然而，它毕竟不是“天工”。

公园设立的目的，既然是为了要让住在水泥房子里的人能有个休憩的 处所，有个接近大自然的地方，那么，就应该有草地，有树，有真的石头，有真 的竹子，哪怕只有小小的一点面积，可是，就应该是真的，自然的。

我不相信会有人对我这句话提出异议，可是，奇怪的是，所有的社区 公园都在朝“巧夺天工”那条路上去走。同时，在全省各地只要有人发现了一个风 景区，马上会有人在那个风景区里做规划和建设的安排，发展那个地方的观光事 业就是充实那个地方的水泥设备：开路，装栏杆，在最漂亮的关口上盖一座红红 绿绿的亭子，做了很多水泥凳子。不管是澄清湖也好，石门水库也好，好像观光 局长身兼水泥厂厂长，恨不得把所有的名山胜水都糊上一层水泥。

为什么会这样呢我们中国人不是一向很讲究情趣的吗不是一向自命 为清雅的民族吗为什么会变成这个样子的呢 我想，这个问题谈到最后，仍然要回到我们年轻的母亲身上来了，幼 儿的美的教育，是我们一定要重视的一个环节。这一代有很多事情我们已改不了 了，但是，无论如何，对我们的下一代，我们一定要多给他们一些美的熏陶，而这些美丽的事物从何处能得来呢 还是原来的老答案：“大块假我以文章。”从自然的环境里，我们有取 之不尽，用之不竭的美的宝库，只要你肯用心去汲取。

假如不能常常出去看材，我们就想点办法在家里种几盆小花。假如公 寓房子不能养猫狗，我们就想办法养只鸟，或者养几条鱼。天气好的假日，尽量 多带孩子出去走一走，不用去很出名的风景区，因为一定人挤人，就好像挑个春 天上阳明山一样，是存心跟自己过不去。所以，最好找个不出名的小山去爬一爬， 或者找个不出名的海滩去走一走。别人都去白沙湾的时候，我们一定不去，这样， 才能够好好地度过一个愉快的假日，不会搞得人仰马翻，而什么都没看到、也没 享受到。

孩子们的心，是最敏感的一颗心，请给他们足够的飞翔的自由与空间。

在旅游的途中，除了给他们果汁、汽水、干粮以外，请随时随地培养他们观察大 自然的兴趣与习惯。常看《国语日报》上的儿童作品，有些孩子们写的游记是一 套公式：坐车去自的地，到了目的地吃东西、玩游戏、然后坐车回家。当然，对 孩子来说，换了个地方去游戏和吃东西已是很快乐很满意的事了，可是，我很担 心，这里面会出来很多未来的水泥厂厂长，假如他将来不负责观光事业或社区公 园的建设也就罢了，否则的话，二、三十年后，我们的风景区将剩不下多少自然 的风景了。

就像淡水海边那一片孤独的水笔仔一样，大自然是一种不可以随意糟 蹋的珍宝。我们要让我们的孩子认清楚这一个事实，让他们知道：所有美丽的事 物都该用全心全意去维护与爱惜。

关于席慕容的散文欣赏篇二：高吉 想起高吉，就想起那些水姜花。

在北师艺术科读书的时候，高吉是我同届普通科的同学。

我们是在三年级的时候才开始熟识起来的，每天在上晚自习之前，坐 在二楼教室走廊的窗前，不知道怎么有那么多话可以说，一面说一面笑，非要等 到老师来干涉了，才肯乖乖地回到各自的教室里去做功课。

那个时候，有些同学已经在交男朋友或者女朋友了，然而，在我和高吉之间，却是一种很清朗的友情。大概是一起编过校刊之类的，我们彼此之间有 着一种共事的感觉，谈话的内容也是极为海阔天空。

日子过得好快，毕业旅行、毕业考，然后就毕业了。整个七月，我都 待在木栅乡间的家里，每天都喜欢一个有在山上乱跑。

有一天上午，高吉忽然和另外一个同学来到我家找我。在我家门前， 两个高大的男孩子竟然害羞起来，站在院墙外不敢进来，隔着一大块草坪远远地 向我招呼。

父亲那天正好在家里，坐在客厅落地窗内的他似乎很吃惊，不知该怎 样应付这件对他来说是很意外的事情。对他来说，我似乎还应该是那个傻傻的一 直象个小男孩的“蓉儿”;怎么冷不提防地就长大了，并且竟然是个有男孩子找上 门来的少女了呢 我想，父亲在吃惊之余，似乎有点恼怒了，所以，他冲口而出的反应 是：
“不行，不许出去。” 可是，那一天，刚好德姐也在家，她马上替我向父亲求情了：
“让蓉蓉去吧，都是她的同学嘛!” 我一直不知道是因为德姐的求情还是因为父亲逐渐冷静下来的结果， 但是在当时，快乐的我是来不及去深究的，在父亲点过了头之后，我就连忙穿上 鞋子跑出去和他们会合了。

那是我最后一次看见高吉。

那天我们三个人跑到指南宫的后山去，山上的溪水边长满了水姜花， 满山都充满着那种香气。高吉说他要回金门去教书了，我说我也许可以保送上师 大，那天天上有很多朵云，在我们年轻的心胸里，也有着许多缥缈的憧憬，我们 相互祝福，并且约好要常常写信。

但是，两个人分别了之后，并没有交换过任何的讯息，我终于知道了 他的讯息是在二十多年之后，在报上看到金门的飞机失事，他在失事的名单里， 据说是要到台湾来开会，已经是小学校长了。在报上初初看到他的名字，并没有会过意来，然后，在刹那之间，我 整个人都僵住了。对我来说，一直还是那样年轻美好的一个生命啊!这样的结局 如何能令人置信呢 “高吉，高吉，”我在心里不断地轻轻呼唤着这个名字。在这个时候， 那一年所有的水姜花仿佛都重新开放，在恍惚的芳香里，我听任热泪奔流而下。

我是真正疼惜着我年轻时的一位好朋友啊! 关于席慕容的散文欣赏篇三：美的导师 让我们来做他的“美的导师”。

有很多不同的方法，不同的途径，我们先从最容易，最直接的做起。

就是：多带他们接近大自然。

观察儿童画，我们可以发现，越年幼的孩子，对自然界的向往越大。

他们作画的题材虽然以小我为中心，但是，每一张图上，总不会忘记加上一个太 阳公公、一座山或者一朵小花。

自然界的一切都是创作的泉源，孩子们有一颗敏锐易感的心，幼年时 一切的记忆都会深深地留在心中。一天、两天，一年、两年，表面上也许行不出 来有什么不一样，不过，我可以向你保证，你的苦心和你的努力绝对不会白费的。

至于如何培养这种接触呢我想，从婴儿能够出户接受日光浴时便可开 始了。当然，假如你相信胎教的话，那么，你可以开始得更早。假如家居在乡下， 或者近郊，那比较没有问题，但是假如家居在闹市里，做母亲的就要稍微辛苦一 点了。

有一位女作家，在孩子幼时，因为家居在台北植物园附近，她常常带 着孩子去散步。在散步时，总会教年幼的孩子辨认一两样植物，除了辨认名称以 外，还仔细观察花、叶、枝的不同。孩子长大以后，母亲逝世了，这个孩子在追 念母亲的文字之中承认：虽然和母亲度过了很多快乐的时光，但是最难忘的，仍 然是幼年时在植物园中的散步。

试想一下，一个年轻的母亲，牵着幼儿稚嫩的小手，在绿荫深处漫步， 这个行动的本身就是一幅美丽的图画。母亲从其中也能得到很大的快乐，更何况幼小的敏感的心灵呢 也许有些母亲认为，这是不可能的。因为第一没有时间，第二家不住 在植物园附近，第三散步是需要闲情逸致的，生活这样紧张，工作这样繁重，哪 能天天带孩子散步。给他们吃，给他们穿，就已经很费力了。

《中国母亲底书》的作者张天麟先生，说了句很发人深省的话：
——中国不患物贫而患心穷。

“心穷”!多么可怕的一件事。中国人很爱贴标语：“现在的儿童，就是 将来的栋梁”。“儿童是民族的幼苗”。每个成人都会点头称是，并且也深信不疑。

但是，却没有人，没有多少人会注意到儿童的心灵的充实。没有灌溉的幼苗会长 得好吗 其实，儿童所需求的，我们很容易就可以使他们满足。就像一天工作 完毕后，父母可以带孩子们在家居的附近散一下步，在阳台上浇一下花。也许一 天只要十分钟，假如不能天天实行的话，哪怕一个星期两次，一次也行。让孩子 们和你一起观察这个世界，让大自然走进他们心中。

孩子们会知道感激的。