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[新时代下形势任务教育机制和方法的研究与探索]新时代使命任务和形势战备教育

来源:清明 时间:2019-10-23 07:50:34 点击:

新时代下形势任务教育机制和方法的研究与探索

新时代下形势任务教育机制和方法的研究与探索 形势任务教育作为加强和改进思想政治工作的重要内容,在“认清形势、 明确目标、转化动力、传递责任、凝聚人心”等方面发挥着非常重要的作用,是 企业改革、发展、稳定的坚强思想保证。党的十九大更是把“用新时代中国特色 社会主义思想武装全党”写进了报告,把思想建设作为党的基础性建设抓紧抓牢, 因此面对新形势新要求新任务,探索和完善形势任务教育的有效机制和途径方式, 对适应新时代、迎接新挑战、谋求新发展,开启新征程具有很强的针对性和重要 的现实意义。

一、充分认识新时代下形势任务教育的重要性。

全面、准确、深刻领会和把握党的十九大主题和重要意义,对于深入学习 宣传贯彻党的十九大精神,统一思想,提高认识,凝聚共识,推动工作具有非常 重要的意义。尖山铁矿认真学习宣传贯彻党的十九大精神,把党的十九大精神作 为形势任务的重要基础,坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实 践、推动工作,切实把十九大精神转化为坚定的信念,转化为推动工作的不懈动 力和扎实举措。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富 内涵,在学思践悟中以优良的工作业绩践行忠诚、体现看齐、检验担当。

在形势任务教育中,围绕十九大精神,通过讲政治筑基础,讲透市场形势, 讲清潜力希望,讲明目标任务,讲全应对措施,把全矿干部职工紧紧团结在了矿 党政周围。每月从生产经营困难、公司改革要求、绩效结算体制变化、降本增效 要求几个重点入手,下发形势任务教育材料,组织基层单位进行专题学习,快速 统一了干部思想,提振了职工士气,为完成各项预算任务发挥了重要作用。

二、建立完善新时代下形势任务教育机制。

尖山铁矿在学习教育中引入先进管理理念,创新建立了《形势任务教育长 效机制》,使形势任务教育工作更加规范化,制度化。

一是明确了形势任务教育的时间和方式。把每月的第一个周三定为我们的 “形势任务教育日”,每次不少于半小时,把每个单位的一把确定为形势任务任务 教育的主要负责人。

二是对形势任务教育工作的六个重点进行了明确。1、要通过讲形势,让职工知晓单位的形势、发展目标和思路,每个阶段的生产任务和重点,让职工看 到工作优势和劣势,存在的主要矛盾和突出问题,了解具体的应对措施,知道下 一步该怎么干。2、要通过讲优势,让员工增强发展信心,引导广大员工认识发 展所具备的技术优势、人才优势、资源,成本优势,增强广大干部的信心的决心, 激发昂扬向上,拼搏创业的豪情。3、要通过讲前景,鼓舞员工士气,引导职工 对尖山未来发展充满信心,激发广大职工自觉为企业更加美好的未来贡献智慧和 力量。4、要通过讲挑战,让职工坚定发展信心和决心。要实事求是地向广大职 工讲清楚尖山面临的困难和背负的重任,面临的新矛盾。要通过宣传教育,引导 广大职工增强忧患意识和责任意识,始终以高昂的斗志和不屈不挠的韧劲,迎接 新挑战,新突破,以改革的精神、创新的思路、发展的动力攻坚克难,争创各种 工作新局面。5、注重与实际相结合,发现形势任务教育内容不相适应的问题和 现象,用案例、故事、现身说法等形式,对职工进行针对性形势任务教育,引导 职工进一步认请形势,围绕矿里的要求,做好本职工作。6、通过讲稳定,引导 职工顾全大局,正确处理好集体利益和个人利益的关系,努力工作,共渡难关。

三是建立了完善了检查评价考核办法。借鉴安全工作周三活动方法,在形 势任务教育日,矿领导、党群管理科人员包片承包相应单位,根据形势任务教育 评价细则,对每一项工作进行打分评价,利用微信公示,指出存在问题,并纳入 矿部基础管理评价进行打分排名,兑现绩效。把形势任务教育作为对领导干部政 治素质的重要考评内容,每月通报各单位领导干部形势任务教育开展情况,对不 能正确履职的领导进行通报批评和严格考核,确保了形势任务教育落在实处。

三、创新新时代下形势任务教育方式。

尖山铁矿进一步创新新时代下形势任务教育的方式,为扎实落实公司的各 项要求发挥了重要作用。

领导干部思想教育实现了专题化。尖山铁矿利用每月矿例会时间,抽出近 二十分钟的时间,开展领导干部专题教育。党委副书记结合全矿一个月来在思想 建设、作风建设、组织建设、制度建设、廉政建设中反映出来的典型问题,尤其 是涉及到领导干部工作中表现出的典型问题,策划专题教育的思路和方向。利用 每月生产例会期间,组织各单位主要负责人已经开展了做人讲厚道、勇于担当、 说实话办实事讲等为主题等专题教育,为强化领导干部作风建设,扎实落实党的 群众路线教育实践活动发挥了重要作用。

普通职工形势任务教育实现了长效化、日常化。矿党委结合公司形势任务要求和公司领导重要讲话,结合单位自身实际,形成了矿领导、科室科长、各作 业区主管、班组长,结合单位自身实际,开展的四级形势任务教育机制,将形势 任务进行规划化、日常化、长效化管理,为职工快速转变思想认识,与公司协同 一致发展发挥了重要作用。矿党政领导还结合当前的形势任务及工作重点,每月 通过自办报刊文化观察《矿长论坛》传达矿党政主要管理要求,组织全矿职工签 字学习

尖山铁矿还创新学习教育的内容和形式,利用职工疗休养时间,组织职工 开展专题学习教育,把学习教育的场地搬到了疗休养地,把学习教育形式从说教 式改成了讨论式、娱乐式,职工把自己置身其中,更加乐于接受。

四、丰富形势任务教育方式提升教育效果。

尖山铁矿在形势任务教育日的基础上,进一步丰富工作方式和方法,把讲 道理、家访谈心、选树典型等工作融入与教育相结合,进一步提升了教育效果。

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