黑夜悄无声息,时钟滴答作响。我的思绪在时空的隧道里游弋。辗转 反侧,信手拈起一本书,如醉如痴细细地品读,犹如和一个经年的好友在品味人 生…… 书中自有黄金屋。书是智慧的源泉,也是智慧的象征。看书可以启迪 我的心智,使我增长知识;看书也可以使我远离浮躁、烦恼和喧嚣;还可以抒发自 己的心志和记下此刻的困惑和质疑;徜徉其中,书中字里行间渗透着的每一切都 深深地令我陶醉和痴迷。这些都可以使我近距离地感受生活的气息,使我会更加 地热爱生活。
在书这个知识的领域里,尽管我是一棵刚露出芽在好奇张望这个多彩 世界的小草,但我也渴望能在这个广袤无垠的知识天地里茁壮成长。此刻的我正 如饥似渴的嗅着大地的芳香,吸吮着泥土的营养。有书相伴的日子真的很好! “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。书中蕴含着的哲理和风采,正 是我生命中汩汩流淌着的活水……今生有了书的相伴,才会使我的人生更加精彩。
书—我要与你不离不弃,今后我会用更多的时间来陪着你。
因为只有在你宽广渊博的胸怀里,我才不会碌碌无为和虚度光阴,有 了你的相伴和激励,我才会在人生的舞台上驰骋前进,越走越好! 与书相伴的日子真好! 与书有关的书籍二:花和书 每个人都有他喜爱的事物,这里我.指的是实实在在存在的事物,是 可以触摸到的。比如有些人喜欢各种样的邮票,有的人喜欢古怪的石头,有的喜欢古玩儿……喜欢它们,会喜欢到哪种程度呢有的人则为了所喜欢的付出了惨痛 的代价。
此生,我喜爱之事物有俩。一是,花。二是,书。
喜爱花儿,大概是女子与生俱来的天性吧。爱花这一天性赐予了女性 的柔情似水,善良,无限的遐想。
从小爱花,喜欢许许多多的花朵。那些野花野草在我的眼里都是一朵 朵纯洁的花朵,我连一朵朵落在地上的花朵也要凝望一番。于是,我的爱花,被 人称为“花痴”。对花的喜爱已到达了如痴如醉的境界了。有时候,看到成片成片 的花朵,在风中涌动,我渴望变成一朵平凡的花朵和它们一起跳着舞。我总是感 慨道人远远没有花朵美丽,花朵的美几乎是传神的。想到这儿,我的心底便会泛 起淡淡的伤感,我的伤感如雨滴落到平静的湖面上,水面泛起涟漪,一圈一圈铺 开了…… 我时常对自己说,如果自己不爱花,就不会爱书了。家门前种着茶梅, 在晚冬和初春时节绽放。第一天看见它看满了枝头 ,第二天就看到了满地的花 落。片片鲜红的花瓣,静静地依偎在土地的怀抱中,依然散发出芬芳。我想在那 黑夜中,它们一定在天空中尽情地飞舞过。很美,很美。绽放的姿态,落花的姿 态皆美。衡量一种事物美不美,亦要看它凋零的姿态。看到花落,我自不会像林 妹妹一样发出“花谢花飞花漫天,红消香段有谁怜”的感慨的。我亦不会去葬花, 我只是怜惜地拾起几片夹在书中。
夹着花瓣的书多了一种韵味,古典的韵味。我总是小心翼翼地保护着 着它们,心爱地抚摸着,唯恐伤到书本,伤到里面的花瓣。想想那时候的小小的 我真是可爱。
还记得表妹撕了我的书本,折纸船。我很生气,那只粗鲁的小手竟然 打在了她的脸上。那时候我还很小,依据我的推断那是我肯定五岁还没到。那时 候的我对书有很强烈的喜欢么我想来是没有的吧,这种爱书而打了表妹的行为也 许是一种潜意识吧。
书中的那些美丽或者有趣的插图都使我联想到美丽的事物,就像花朵 的美令人产生联想一样。
上学后,我爱书不单单因为里面的插图,里面夹着的花瓣儿。我开始读一些自己喜爱的散文,喜欢就反反复复地念着。初涉文学的我,读的都是写优 美的文字,不去考虑文字背后的内涵。记得读初中的时候,读了一篇简嫃的《一 株行走的草》,非常喜欢,读了一遍又一遍,越读越喜欢,就买来简嫃的《空灵》, 将它放在枕边,随我入梦。可惜简嫃的文字充满佛理,很是难懂。于是,将它珍 藏起来。等到想要读、能够读懂的时候再来读。之后,教科书,参考书代替了文 学书。我亦爱护它们,但这种爱护毕竟比不上爱护自己喜爱的书。一本本教科书, 一本本参考书堆砌成了一堵无法跨越的墙。
那堵高墙没收了我的想象,我的浪漫情思。于是,满是理性,昏昏沉 沉地念了理科。葬送了许许多多机会,机遇。
高考结束后,我陷入了阴郁中。我在整理我12年来的教科书、参考书, 我不要让它们在我的身旁,我要拆了它们。整理的过程中,发现了藏着花瓣的书, 它们经过时间的沉淀,依然散发出淡淡的清香。我翻开来,读着一行行清新的文 字。翻到某页,看到一张发黄的纸片上写着:当别人问我以后想当什么的时候, 我都会非常非常幸福地回答:作家。好像自己已经是作家似的那般喜悦。我不知 为何会有这样的感觉。但是,我知道自己肯定不会成为一名作家,肯定不会。
这些回忆简直是催人落泪。我高中的两位语文老师皆为我感到惋惜过, 她们说我非常适合念中文系,我曾在雨中写过一首诗送给我们的语文老师,她一 直收藏着…… 许许多多人读过我的文字的人,都会赞美我拥有美好的情愫,清新的 文笔,问我是否读过很多书,让我推荐她们看几本。每次遇到这样的情况,我都 会很尴尬,更多的却是感伤。
我抱着那些回忆,打开水龙头,混着流水声,痛快地哭了一顿。我真 的不知道,自己道路怎会走成这样。文理分科,弃文从理……其实,没有任何人 干扰我的决定,只是有一种无形的力量驱使着我,做出选择。
最后我抛开一切束缚选择了“汉语言文学(涉外文秘)”这个专业。
于是,现在我的人在绍兴,我的心徜徉在书里,在书中的文字里。依 然爱花,一直爱花,依然被人认为是“花痴”。可是,我更加爱书了。
大学里买来许许多多的书,看到好的书,就想据为己有。犹如,男的 爱美女一样。只是我的爱是永远。我的钱是有限的,我不会随意乱花在女子的穿戴上,可是对于书我是从来不吝啬的。
我总是小心翼翼地呵护我的书,不让它有任何的褶皱,有划痕。如果 某些地方需要写上注释,我都会一笔一画地写上去,唯恐出错,糟蹋了书本。
我向来不是一个小气之人,我总是乐于和别人分享我所有的。可是, 和某些人分享书,我多少有些不情愿。不久前,我在看《玫瑰门》,看了1/3,我 的好友就问我借,因为就要轮到她讲PPT了。我实在不好意思拒绝,只有忍痛割 爱了。这本书不在的一个星期里,我犹如一位母亲,失去了心爱的孩子,我不知 道别人是否会照顾好他。
当我的孩子被送回来时,我发现他脏兮兮的,皮肤被擦伤了。我抑制 住了自己的情绪,说了一句:你怎可以虐待我的孩子。好友说,那是她的爱抚。
我还摘了一朵花送给他呢。我翻开书,果然。
我拿着书走了。很痛心,却也不愿指责她,毕竟她并不是一个真正的 读书人。因为她,不懂得我,她若真正地懂我,亦会爱此书如同生命,惜花如生 命。
我真的有些不忍心看到我那饱受苦难的书本啊,他是如此脏,如此丑 陋不堪了。我都快疯了。于是,我找了两张纸,重做了书的封面。不然,我永远 不会去翻看那本书。终于,在我的努力下,我的宝贝便漂亮起来了。那晚我睡得 很香甜。
我看过的书,拥有的书,依然很少很少。但是,我正向书的海洋行进 着……我隐隐约约听到远方海浪拍打礁石的声音……听到这种声音,我的心变得 很静很静,我似乎明了,那些经历只是铺垫…… 我正读着一本书,想象着有一天我也会写一本书或者自己就变成了一 本厚重的书躺在花瓣的怀抱中。
与书有关的书籍三:书香相伴 我是一个爱看书的人,古人云“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”, 我觉得书的熏陶可以让一个女人变得优雅,让一个男人变的豁达。这么些年不断 从外面买书回来,不断地塞书橱,然后小书橱换大书橱。不仅书橱,几乎所有的 家具物什上都蹲守着或高或矮的书们,床头柜、茶几、枕头下、阳台上、沙发上、甚至是厕所……都是书。在有灰尘和没有灰尘的地方,目光总能与书相遇。我喜 欢这样整个家都被书香弥漫。
现在孩子已经上幼儿园了,自从这个小天使来到身边,家中渐渐挤进 更多的便是孩子的书,图片认知、恐龙世界、绘本故事,童话故事、十万个为什 么…每晚睡觉前,依偎着孩子和孩子一同遨游在书本的世界,那里有卖火柴小女 孩的孤寒与清冷,有丑小鸭的蜕变与美丽,有雪孩子的善良与勇敢,有哪咤的无 畏与担当,有嫦娥的自私与后悔,有无尽知识的探索与发现… 孩子的成长也便是与书相伴的日子,与书相伴的日子我们俩像是两头 无忧无虑的小绵羊,在广阔的大草原上尽享草的芳香,头顶白云悠然,如棉絮般 飘浮在湛蓝纯净的天空。从孩子刚有认知能力开始就给孩子讲故事,到和孩子一 块讲故事,再到后来孩子会给我讲故事,一点一滴,孩子成长着,进步着,现在 初入幼儿园还未识字的他,已经能凭着自己对绘本画面的感触和领悟,用自己的 语言讲出一个完整的故事,这个故事或许会与书的本意相差有几,但是同样充满 着清澈的童真和无穷的想像力。
送孩子上学的一天,孩子对我说,妈妈今天阳光真好,小鸟叽叽喳喳 地叫着,真幸福。那时我便知道与书相伴,孩子在书中收获的不仅仅是语言和知 识,更多的是真善美的品性、爱和幸福的感悟。
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