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历史故事书籍里的故事

历史故事书籍里的故事1：颜真卿勤学苦练书法的故事 有一年，酷爱练字的颜真卿弃官投到张旭门下学习书法。他原以为在 名师的门下学习，很快就能够掌握写字的窍门，从而一举成名。但拜师以后，张 旭却没有告诉他练字的秘诀。他只是给颜真卿简单地指点一下字帖的特点，介绍 了一些名家字帖，让颜真卿临摹。有时候，张旭喝上点酒后，就带着颜真卿去爬 山，去游水，去赶集、去看戏，回到家后又让颜真卿练字，或让颜真卿看他挥毫 疾书。

转眼间，过了几个月。颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里十分着急。

他决定亲自向老师讨教。

有一次，张旭又兴冲冲地拿起了笔，颜真卿趁机走上前去，深施一礼， 恭恭敬敬地叫了一声：“老师!” 张旭抬起头看着颜真卿，关切地问道：“有事吗” 颜真卿壮着胆子，红着脸说：“我想让老师传授给我书法秘诀。” 听了他的话，张旭又好气又好笑，但念颜真卿为人忠厚耿直，便语重 心长地对他说：“学习书法，要勤学苦练，同时还要从自然万象中接受启发。这 些为师不是多次给你讲过了吗” 颜真卿听了，以为老师还有所保留，又向前一步，施礼恳求：“老师 所说的这些道理我都已经知道了，我现在最需要的就是能够将字写好的秘方。学 生弃官从师，就是为了这个，还望老师多多赐教。” 张旭听了，眉头紧皱，但还是耐着性子开导颜真卿：“只有通过苦练， 才能够写一手好字，再也没有其他的办法。” 对于老师的开导，颜真卿仍认为是推托之词，于是双膝跪地，继续苦苦哀求。

张旭见这个学生根本听不进自己的话，一心只想要秘诀，心中十分不 快。为了能让他醒悟，他终于沉下脸来，厉声喝道：“你想要秘诀是吧好的，我 现在就告诉你：凡是一心寻求什么诀窍，不肯下苦功夫的人，是不会取得任何成 就的。” 张旭说完，便挥毫写自己的字，不再理他了。

颜真卿终于醒悟了，他明白了学习之道。之后他勤学苦练，潜心揣摩 前辈笔法，从社会生活与自然景象中领悟运笔的神韵，进步很快。后来他写的字 端庄雄伟。

经过不断努力，他终于成为了一名着名的书法家。

历史故事书籍里的故事2:朱熹教子的故事 南宋着名的学者朱熹，有一天把儿子朱在叫到面前，严肃而又不失亲 切地说：“你现在已经长大了，老待在家中是不行的，你应该离开我到外地访求 名师，以便使自己的学问更有长进。” 朱在听后，大惑不解，就说：“我经常看到许多人不远千里前来向您 求教，我也曾多次听人说您是当今最有学问的人，为什么我还需要离开家另求老 师呢” 朱熹说：“你还年轻，不懂得这其中的道理，让我先从自己的经历说 起吧……” 原来，朱熹的父亲朱松很重视子女的教育，在朱熹刚会说话时，他就 教儿子认识自然景物，并学习儒家经典。后来朱松因反对秦桧的投降卖国政策被 逐出朝廷，不久含恨病逝。临终前朱松把儿子叫到面前说：“你一定要努力上进 啊，胡原仲，刘致中，刘彦冲三人学识渊博，根基深厚，才学远在爹之上，我死 之后，你一定要前去拜他们为师。”朱熹遵从父亲的教诲，后来徒步数百里求访 名师，从而使学问大有长进，终于成为一个学识渊博的人。

在生活方面，由于父亲朱松早逝，全靠母亲一人劳作维持生计，所以生活非常清苦，常常没有饭吃。后来朱熹做了官，并成了有名的学者，仍一直保 持着勤俭节约的作风。他为官清廉，两袖清风，有时要向人家借贷才能维持生活。

许多年轻人慕名远来求教，朱熹也只能拿豆麦干饭和青菜汤来招待他们……朱熹 的回忆使朱在受到很大启迪，朱熹又说：“一个人老待在家中，很容易被生活琐 事缠住，并被亲人的温情所牵绊，这样就很难在学问上有长足的进步。自古以来， 都是名师出高徒，光靠父母教诲是不够的。即使父亲的学问再大，只凭父教子学， 也难以育出英才。

因为父母很难做到对子女严格要求。因此，你还是应离我膝下，千里 求师才对啊!一个年轻人，不到外面吃点苦，是不容易长进的。” 朱在听完父亲的解释，渐渐地明白了父亲的用意，过了几天，他就离 开父母，到外地求学去了。儿子临行之前，朱熹又想到：孩子独自在外会遇到形 形色色的人，而结交什么样的朋友，对孩子的成长影响甚大，他连夜提笔书写了 一段话，专门告诫儿子要慎重交友，大意说：与他人交往，特别应当慎重选择朋 友，虽然都是同学，但也不能没有亲近疏远之分。谁亲谁远应当先向先生请教， 听从先生的指导。大体说来，为人敦厚、忠诚、讲信用，又能勇于改正自己错误 的人，就是有益于自己的好朋友。那些谄媚奉承、轻薄放荡、粗野傲慢，教唆他 人做坏事的人，就是对自己有害的坏朋友。这些你必须牢记于心，万不可随着时 光的流逝而逐渐放松警惕，堕落进“小人”的行列，到那时候，即使有再贤良的师 长，也没有办法救你了。

朱在谨记父亲的教导，外出求学，进步很快，终于学有所成，后来官 至吏部侍郎。

历史故事书籍里的故事3：鲁班考徒弟 鲁班是大名鼎鼎的能工巧匠，他门徒众多。有一天，他把门徒叫来说：
“我准备考考你们，你们明天一清早就上我家来吧。” 第二天，徒弟们一早就到了鲁班家，但只见师傅的家门紧锁，门上写 着五个字：“今日可不见”。工匠们大惑不解，议论纷纷准备散去，其中一个年龄 最小的徒弟忽然说道：“我们到河边去看看，师傅可能在那里。”大家怀疑地问他：
“你为什么猜想师傅可能在河边呢” “大家请看，门上这五个字，‘可’就是‘河’字的边;‘不见’两个字合在一起就可以看成是‘觅’字。不是分明暗示我们今天到河边去寻找吗”小徒弟说。大家 听了认为言之有理，于是一起到了河边，果然鲁班正坐在那里等着他们呢。

鲁班见了众徒弟，心里非常高兴。接着，他手指着身旁的一堆梓木说：
“我要考你们一个新题目，你们用这梓木做工，做三天，要做得精。”说完，便离 开了众徒弟。

三天以后，徒弟们都各自拿着自己精雕细琢的梓板，交给师傅。只见 每个作品都各具特色：生动形象的飞禽走兽，婀娜多姿的花卉草木，十分引人注 目。但是，鲁班认为没有一个让他满意。

这时，他那最小的徒弟手里捧着一个镶嵌得很精巧的小书架，走了进 来，书架的梓木正好构成一个“晶”字模样。当他恭敬地送到师傅手里时，鲁班高 兴地大笑，赞赏地点点头，指着这个小书架对其他的徒弟说：“这才是我要求你 们做的。一个工匠，不仅要有精巧的手艺，还要有一个充满智慧的头脑。你们都 回去想一想，为什么都做错了” 鲁班离开后，大家立刻围着小徒弟，询问其原因。小徒弟说：“师傅 不是说用梓木做三日，做得精吗‘梓’是‘字’的谐音;‘精’是‘晶’的谐音。三个日字不 正是一个‘晶’字吗”大家听后恍然大悟。

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