探析微博在大学生思想政治教育工作中的应用_大学生思想政治教育的主渠道

探析微博在大学生思想政治教育工作中的应用

2.2传统思想政治工作受到一定的质疑 无论是思想政治教育内容还是功能导向在工作中都受 到了一定的质疑。传统的思想政治教育主要是道德教育、爱 国教育等等，在现实社会中具有一定的导向作用。但是当今 社会迅速发展，网络监管力度比较低，要求也比较低。大学 生所接触的内容大多是相同的，因此在教育的过程中高校需 要不断更新和充实高校思想教育工作的新内容。

3微博在学生思想教育工作中的积极作用 3.1微博能够及时掌握学生的思想动态和心理动态 3.2微博有利于建立全面覆盖的思想教育工作体系 3.3微博有利于提升思想教育工作的感染力传统方式的思想教育工作都是集中在某一个时间段进 行教育，个别谈心和校园文化教育活动也是教育的一种。而 学生们往往是处在一个被动的状态，即便教育方式、教育内 容有很大的创新和改变，也不能摆脱付出过多、效果很小的 结果。而对于一些盲目展开思想教育工作的高校，效果更是 甚微，学生一般都是在不自愿情况下参加的，所以难免会出 现情绪的变动，思想教育的效果很小。而微博的最大功效就 是能够全面的、深入的对信息进行挖掘，微博的更新更是一 种自我心情的流露。能够准确、及时的捕捉到信息，了解学 生的心理动态，能够在一定程度上提高日常思想政治工作的 时效性。

4利用微博开展高校学生思想政治教育工作的新篇章 大学思想政治教育的基本理念是与时俱进。微博的出现， 给高校学生思想政治教育工作带来更大的生命力。高校应该 正视微博这一新兴事物，充分利用微博进一步拓展大学生思 想政治教育的内容，严防不良的思想观念占领广大青年学生 的头脑中，借助微博平台来开展思想教育工作，翻开大学生 思想政治教育的新篇章。

4.1利用微博平台构建大学生思想政治教育的新篇章 微博的出现是时代的进步，具有一定的意义，同时也标 志着个人互联网时代的到来，新媒体的出现见证了新技术的 出现，也意味着另一种便捷的方式走入到我们的生活中来。

传统的思想教育模式已经完全落后于时代的发展步伐，教育工作之外需要积极主动的改变教育模式。主动融入微博生活 中去，了解大学生的思想动态及心理状态，及时的发现问题、 解决问题，有效的抑制不正确的观念对大学生心理和头脑的 侵袭，保持其对大学生思想和行为具有引导地位，有效的展 开大学生的思想政治教育。

4.2建立健全的法制法规，促进微博的和谐健康发展 微博具有开放性、自由性等特点，这样的特点也给监督 和管理带来一定的难度，因此必须要借助法律手段来加以规 划和引导，保证微博能够健康绿色的发展。微博在不断地更 新，新的问题和新的情况也会随着出现，所以必须不断完善 和更新相关的法律法规。只有保证微博和谐、健康的发展， 才能保证微博更好的服务于人民。另外，在增强法律法规的 同时还需要不断增强其大学生的法律意识，对于不正确的观 念和行为采取不听信的态度。

4.3全面提高高校大学生的媒介素养 微博作为一种新兴的媒介，必然会存在很多不足，在思 想教育工作中也会有很多不足。主要是相关的制度建设落后 于时代的发展步伐。另外当代大学生媒介的素养并不高，对 微博信息的真伪分析的能力还有一定的欠缺。所以高校除了 在思想教育以外，还需要全面普及微博的使用方法和基本的 网络常识，学会判断微博信息的真伪和价值，不断提高学生 们判断信息价值和意义的能力。另外高校还需要强化思想政 治的理论教学，不断提高教学质量，结合大学生思想发展特点来展开多种形式的而教学，增强大学生学习的意识，强化 大学生的责任感，确保微博在一个良好的环境中运行。

5结语 微时代，标志着互联网进入到一个新时代，也标志着我 国高校的思想教育工作进入一个新时期，也提出了思想教育 工作的新命题，借助微博，切实的加强大学生思想教育工作， 不断挖掘思想教育工作的广度和深度，使大学思想教育工作 更贴近学生的生活，全面提高大学生思想教育工作的时效性 和实效性。

参考文献：
[1]赵品.微博时代的高校新闻宣传策略[J].河南科技， 2012（2）. [2] 刘少燕，陈慧枫.微博时代高职院校学生工作若干 思考——以河源职业技术学院为例[J]. 中国科教创新导刊， 2012（11）. [3] 阳德青，周鹏，付雁.浅析微博时代下的社会网络 舆情传播[J].高校辅导员，2012（2）. 1981年2月，男，广东湛江，学生奖助贷管理科科长， 研究方向：高教研究