1 强化师资队伍 教师作为教学活动的组织者和实施者，其教育 理念、专业知识、教学能 力和精神风貌对精品课程建 设具有举足轻重的作用。建立一支以优秀教师为骨 干,具有以人文本创新性教育理念，结构合理、责任 心强、团结协作、乐于奉献、 积极进取的教师队伍是 精品课程建设的关键23。我们非常重视师资队伍 尤其是 中青年教师的培养，为每一位青年教师制定 培养计划,通过岗前培训、集体备课 和试讲等积累授 课经验,并鼓励青年教师进一步深造,积极与国际知 名专业团体 和学术机构进行学术交流与合作，定期 选派专业骨干出国留学,开展国际合作项 目。
目前我教研室已形成一个由高水平学科带头人 带领的高学历高素质 的教学团队。其中教授4名， 副教授6名，讲师4名，具有高级职称的教师约占 71%, 有4人具有一年以上的国外著名大学的留学 经历,有11人具有博士学位，具有博 士学位教师的 比例占专任教师的73%。
我教研室教员不仅具有高职称、高学历,更具有 源自内心的责任感、 事业心和敬业精神。我教研室连 续5年获得“优秀教研室”称号，多人多次获得“优 秀 教师”称号,教研室主任获得2007年度“总后勤部教 学育才银奖”。此外,在教学 比武活动中,我教研室的 教员也通过不懈的努力和拼搏获得多项殊荣。教员高度的责任感和普遍的敬业精神也受到了 学生的一致好评。在 教学信息反馈评价表中，学员 评价道：‘妇产科教研室教员的敬业精神令我们非 常感动，虽然他们对教学一丝不苟,有时显得要求苛 刻,但对学员却和蔼可亲，总 是有问必答，耐心讲解。“学完妇产科课程，我们和妇产科教员们建立 了深厚的 师生情义。“我们尊敬和爱戴你们一妇 产科教员。” 2 优化教学内容
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