[55岁生日感言散文人生感悟美文]50岁生日感言美文

55岁生日感言散文人生感悟美文

在我5周岁后，我准备背起书包上学读书时，适逢史无前例的无产阶 级文化大革命运动的爆发，学校却停课闹革命了。当我15周岁后，面临中学毕业， 此时上山下乡运动还在进行时，可我还算幸运的是按照规定，没去农村插队落户， 被分配在一家当时算得上有一定规模的县属集体企业当学徒工。当我25周岁时， 却被一文规定：在文革期间所有读书毕业的文凭，不予承认。因而迫不得已只有 拼命读书补课，终于取得了成人初中文凭。后又经过自己的努力，获得职工中专 文凭，在当时看来中专文凭是比较令人羡慕的，可是随着时代的变迁，如今的中 专文凭却被视为新时代的“文盲”。在我35岁时由于遇到由计划经济向市场经济转 制后，在我们这些县属工业企业中，有的企业已无法竞争而倒闭，有的小企业被 其他企业兼并，甚至有的职工仅拿了10万元钱被买断工龄下岗待业，所以有的人 向国家机关跳槽，有的人投向其他企业，也有的人自谋职业。而我也通过竞争的 努力，幸运的向国家机关跳槽，享有一份稳定的工作。在我45岁时，随着年岁的 因素，开始体弱多病需要频繁医疗就诊时，却什么医疗改革取消医疗劳保制度， 因而近10多年来每年自己需掏出一定数额的资金用于医疗就诊费用。如今离退休 还有5年时间的55岁时，什么将推迟退休制度又闹得沸沸扬扬……。55年来，也曾有过荣耀的一页。曾担任企业厂团、工组织的主要负责 人，曾先后两次获得县级荣誉。调入现单位后也曾多次分别获得相关荣誉或年度 嘉奖等。

回忆55年来的一些酸甜苦辣的滋味与艰辛磨难的岁月后，说句实话我 的人生还算比较幸运的，另外对我最大的收获是享有亲情与友情的乐趣，有着爱 我、关心我的亲人和朋友的亲情与友情。回首55年人生一路走来时，那些洒下过 的汗水和泪水，那些曾经经历过的喜悦和遗憾，那些以往的点点滴滴的往事，常 常让我回味无穷。因此在我心中产生感激之情：一是感激父母赋予我的生命和心 血，二是感谢妻、儿陪伴我一起经历生活中的人生味道以及对我的关爱，三是感 谢朋友们长期以来对我的生活、工作上的关心与帮助……。

今日知晓我已到“天命”之年了，55年虽然一晃已过去，但在人生的长 河中却是一段难以忘怀的瞬间。因此让我更加珍惜珍爱时光，珍惜珍爱生命，珍 惜珍爱家庭，珍惜珍爱亲情与友情，让开心、舒心地走向55周岁后的人生征程。

如今我的人生已满55周岁，正在向60阔步迈进，还有5年整就要退休 了，用一句我们业内行话说：“今天起‘撬开’5年”。由此我也领悟到人生最主体、 最实质、最丰富、最内在的涵义。岁月不会让年岁重回，但岁月可以把丰收的果 实揉进生命的脉搏，滋润人生品味、丰富人生乐趣、实现人生价值。而快乐、健 康的生活，是对自己最好的勉励与期盼，也是对自己今天55周岁生日的最好祝福! 55岁生日感言散文2 今天是我55岁过后的第一天，从今天开始，我就要度过人生的另一个 阶段-----夕阳。

相爱的夫君在天堂， 大女儿工作特别忙， 小女儿求学在他乡， 我夕阳出路在何方 去年春节的 时候夫君问我：“明年你就退休了，身体又好，你想干点 什么”我说：“有你和女儿的经济基础，我什么也不干，我要旅游、上网、健身，尽情地享受生活。”夫君说：“我退休还要继续出书、干事，我不用女儿们的钱， 还要尽量给女儿们一些经济支援。干不动了，咱们办一个养老院，和很多的老人 们一起生活，不给孩子们添麻烦。”夫君说话不算话，不到一个月他就走了;夫君 说话又算话，他没用孩子们的钱，也没给孩子们添麻烦。

弹指一挥间，我已正式退休了，38年的美好时光奉献给了国家，人生 中一段重要的历史使命我已完成。余下的时间干什么这是刚退休的人普遍思考的 问题。

夫君去了天堂不用我照顾;大女儿有着幸福的小家庭，小外孙女有她 奶奶照料;小女儿在巴黎读生物博士，她将来的根扎在哪难以预料。我的余生干 什么去夫君的墓地哭一哭难道只有领着退休金去养养花、跳跳舞、打打牌……我 能在这无所事事的日子里打发自己后半生吗如果这样的话，我可能很快就会垮掉， 不能帮助孩子，还要给孩子添麻烦，那我将来无法面对夫君。

我需要坚强，需要有生活的目标。夫君在时有一个温馨的小家庭需要 我。夫君不在我就要寻找适合自己的目标去奋斗，发挥人生的余热，展现退休人 风采。让夫君安心、女儿们欢心、亲朋们放心。

我做了三十多年的老师，又特别喜欢孩子，先后有十多位亲朋的孩子 跟着我们上学和生活过，培养女儿也比较成功。把我们教子成才经验传播出去;
帮更多的家长来培养好自己的孩子;并教育孩子们要从小立志好学，长大后做一 个有用的人。我深知培养杰出的孩子，是一个家庭的宏大工程。就取夫君和我的 名字的最后一个字来做工作室的名字：
河南杰宏家庭育才咨询工作室。

去年下半年，因快退休了，所以课不多，我就积极筹备工作室的建立， 年初办起来了。我已比较成功的做了几个亲子关系紧张的疏导工作;经过脑象图 测评后，根据孩子(中、小学生)的脑区优势和劣势、智能特征、个性特征、思维 方式，教给家长正确的教育方法，以长带短，有针对性地引导孩子提高学习兴趣， 找到适合孩子的学习方法;
应用脑象图技术客观地测试幼儿的优势点与潜能点， 帮助家长教育确定早教的扬长点、切入点为选兴趣班提供了客观的、量化的科学 依据;2月份“杰宏育才学习习惯培养中心”也开业了，已收了十名多学生，聘请了 一位老师来管理学生的学习和生活。我对每个学生进行了观察和了解，结合脑象 图报告，分别和家长一起分析孩子在学习习惯、生活习惯等方面存在的不足之处，给孩子及时纠正。

从幼儿园到小学是人生的一个重要的转折：从无目地的玩耍，到有目 地的学习;从无时间的限制，到有时间的限制;从无任务的轻松，到有任务的压力 等等。有太多的改变要孩子去适应，这就需要家长耐心的帮助孩子去适应新的学 习环境、新的学习形式、新的学习内容。习惯的培养是养成教育，而不是矫正教 育。所以孩子上学的第一天、第一个周、第一个月、第一个学期都是孩子的重要 时期，这个时段孩子养成的习惯可能会影响孩子的一生。

下学期，需再聘请了一位老师来管理一年级学生的学习和生活。我要 帮助新生的家长：正确的教育方法、培养孩子的学习习惯、了解孩子的感受、加 强亲子关系等;还要着重的培养孩子：写字的姿势、听课的注意力、学习的记忆 力、语言的表达能力、培养良好的品德及与人交往的能力等;特别是对孩子的眼 看→脑想→手写的训练，这也称之为视觉统一合作能力，这是提高学生学习能力 的关键。

我现在每天都过的很充实，当我和孩子们在一起的时候，很开心快乐。

我的身体也渐渐好起来了。

夫君在天堂欣慰看， 女儿们优秀又孝顺， 妻的事业扬起了帆， 妻的夕阳余晖似火。