励志故事讲演素材|关于励志的故事

励志故事讲演素材

励志故事讲演素材1：压力永远是前进的动力 上帝造了一群鱼。这些鱼种类多样，大小各异。为了让它们具有生存 本领，上帝把它们的身体做成流线型，而且十分光滑，这样游动起来可以大大减 少水的阻力。上帝使每种鱼拥有短而有力的鳍，使鱼在大海中自由自在地游动。

待上帝把这些鱼放到大海中的时候，忽然想起一个问题，鱼的身体比 重大于水，这样，鱼一旦停下来，它就会向海底沉下去，沉到一定深度，就会被 水的压力压死。于是，上帝赶紧找到这些鱼，又给它们一个法宝，那就是鱼鳔。

鱼鳔是一个可以自己控制的气囊，鱼可以用增大或缩小气囊的办法，来调节沉浮。

这样，鱼在海里就轻松多了，有了气囊，它不但可以随意沉浮，还可以停在某地 休息。鱼鳔对鱼来讲，实在是太有用了。

出乎上帝意料的是，鲨鱼没有前来安装鱼鳔。鲨鱼是个调皮的家伙， 它一入海，便消失得无影无踪，上帝费了好大的劲儿也没有找到它。上帝想，这 也许是天意吧。既然找不到鲨鱼，那么只好由它去吧。这对鲨鱼来讲实在太不公 平了，它会由于缺少鳔而很快沦为海洋中的弱者，最后被淘汰。为此，上帝感到 很悲伤。

亿万年之后，上帝想到他放到海中的那群鱼来，他忽然想看看鱼们现 在到底如何他尤其想知道，没有鱼鳔的鲨鱼如今到底怎么样了，是否已经被别的 鱼吃光了。

当上帝将海里的鱼家族都找来的时候，他已经分不清哪些是当初的大 鱼小鱼，白鱼黑鱼了。因为，经过亿万年的变化，所有的鱼都变了模样，连当初 的影子都找不到了。面对千姿百态，大大小小的鱼，上帝问：“谁是当初的鲨鱼” 这时，一群威猛强壮，神气飞扬的鱼游上前来，它们就是海中的霸王——鲨鱼。

上帝十分惊讶，心想，这怎么可能呢当初，只有鲨鱼没有鱼鳔，它要比别的鱼多 承担多少压力和风险啊，可现在看来，鲨鱼无疑是鱼类中的佼佼者。这到底是怎 么回事呢鲨鱼说：“我们没有鱼鳔，就无时无刻不面对压力，因为没有鱼鳔， 我们就一刻也不能停止游动，否则我们就会沉入海底，死无葬身之地。所以，亿 万年来，我们从未停止过游动，没有停止过抗争，这就是我们的生存方式。” 压力永远是前进的动力! 励志故事讲演素材2:从疯狂英语到赏识教育 欧阳维建，教育活动家，教育品牌推广家、演讲策划家，赏识教育、 疯狂英语两大教育品牌的总策划、产业创始人。继策划推广李阳疯狂英语后，正 全身心致力于赏识教育品牌的全球推广。

近十年来，他以坚韧的毅力，策划教育讲学5000场次以上，具有3000 多万人次的教育推广经验。亲自指挥超过10万人次的各式大型培训，曾创下一场 4万人、一天10万人次的教育活动奇迹! 在故宫、长城、首都体育馆、清华大学，在马来西亚、新加坡、台湾 ……到处留下他推广教育名师及教育成果的身影。

他努力奋斗的梦想是：搭建全国最大的教育名师推广平台!倡导不追 明星追名师的社会新时尚!他倡导的教育推广精神：走遍千山万水，说尽千言万 语，想尽千方百计，吃尽千辛万苦，服务千家万户! 让赏识教育走进中国的每一个乡村：让农民的孩子也享受最好的教 育!他策划的“百千万工程”，在中国已经掀起并正展开一场声势浩大的赏识教育 热潮! 疯狂英语的出现，是个奇迹，因为有李阳。赏识教育的出现，是个奇 迹，因为有周弘。疯狂英语之所以疯狂，赏识教育之所以轰动，因为有欧阳维建! 疯狂英语和赏识教育的横空出世，是因为上世纪末的中国教育太需要 反叛的精神和重建的力量，太需要具有原创精神的教育名师，太需要理想主义者 站出来一呼百应。但是教育市场的拓展除了需要天才讲师们的文化推动力，更需 要天才策划家们的市场策动力。欧阳维建是疯狂英语和赏识教育两大教育品牌的 总策划。

他不为人知。他藏在大局和帷幄的背后。他既是谋士又是将领。正因为有了他的参与和默默付出，两位教育品牌名师才真正立足市场，以盛会的方式 登临学府、社区、公共平台，召开千人、万人、数万人的公众演讲。

正因如此，疯狂英语和赏识教育才最大程度地征服了人心;正因如此， 教育才从真正意义上实现了品牌化，为自由的市场引动自由的文化教育气息;正 因如此，两大教育品牌才成为让世人皆知的人文景观。曾有人说，欧阳维建推广 疯狂英语和赏识教育的模式，应该收入世界顶级的MBA案例教学课堂中! “疯狂”托起第一教育品牌 千百年来，中国教育以默诵和笔试为主，所以中华民族一直是一个羞 于表达的民族。一个羞于表达的民族，在心理上一定存在着深深的压抑和自卑。

但是，李阳的“疯狂英语”出现了。用极度的疯狂宣泄了极度的压抑，用极度的表 达突破了极度的自卑。

振聋发聩的“英语口语教学法”突破了“聋哑英语”，袭卷了校园，俘获 了千万学子们的心。但是传统教育的卫道士们却以“疯狂英语冲击学校正常教学 秩序”为由，禁止李阳进校讲学，李阳曾多次被驱赶出校园。

某著名教授公开在媒体上说，“疯狂英语”不值一提，其“吼”的方法不 符合人类学习语言的规律，之所以产生趋之若鹜的现象是因为一些人学英语的功 利性太强，不想下工夫，只求所谓的速成法……李阳痛苦而困惑：疯狂英语的出 路在哪里 1997年的3月，李阳在湖南长沙做疯狂演讲。而时为株洲市一中副校 长的欧阳维建则在台下观看，听着李阳在台上狂喊：我要让中国的每一个角落都 充满了学习的声音!每天反省自己，一切的物质、所有的情感生活，都比不上每 天增加智慧! 演讲结束后，欧阳维建敏锐地悟到“疯狂英语”的特殊意义：
李阳的价值并不在于他教会了多少人英语，而在于他唤醒了一个民族 的求知热情，激发了整整一代学子学习外来文化的信心。而这些正是传统教育中 最缺乏的一页。但是传统教育部门由于其根深蒂固的旧观念，难以接纳如此标新 立异的教育方法，于是双方格格不入。

励志故事讲演素材3:态度决定一切，乐观面对人生 一天，一个年轻人站在悬崖边，痛不欲生。这时，一位老者，长髯飘飘，手舞足蹈，且歌且行。

年轻人叫住老者问：“老人家，您为什么如此快乐呢” 老人朗声回答：“天地之间，以人为尊，我列其中;星辰之中，惟日月 灿烂，我能朝夕与之相伴;百草之中，五谷最养人，我能终生享用。我为何不快 乐呢” 年轻人若有所思地点了点头。

老人笑着问他：“年轻人，什么事让你如此痛苦呢” “老人家，我总觉得很自卑，不如别人活得有价值。”年轻人说。

老者微微一笑说道：“一块泥土和一块金子，谁更自卑呢” 年轻人刚要作答，老者摆了摆手，继续说：“如果给你一粒种子去培 育新生命，泥土和金子谁更有价值呢” 言罢，老者朗笑而去，年轻人顿时释然…… 其实，只要我们换一种角度去思考、去观察，就不难发现——生活并 不是我们所感觉的那么糟糕，那么没有希望…… 任何人的一生都不可能一帆风顺，关键是我们怎样去面对它。如果把 坎坷当成一种调味品，你就会感到坎坷的生活有滋有味;如果把艰难看作一笔宝 贵的财富，那么它就会丰富我们的阅历，提高我们的处事能力，升华我们的人生 境界。

心若改变，你的态度就会跟着改变;态度改变，你的习惯就会跟着改 变;习惯改变，你的性格就会跟着改变;性格改变，你的人生就会跟着改变…… 朋友，勇敢地前进吧!生活的风雨之后，悬挂在人生背景上的永远是 幸福的彩虹。