大学生思想品德_文学艺术对大学生思想品德教育的作用

文学艺术对大学生思想品德教育的作用

一、利用文学艺术开展大学生思想品德教育的必要性 思想品德教育对于大学生来说是非常重要的，能够促使 大学生的思想健康积极向上，文学艺术具有饱满的感情与美 感，能够陶冶大学生的情操，文学艺术可以通过各种不同的 形式向大学生传达一些积极向上的情怀，净化大学生的心灵 与思想，将文学艺术融入到大学生思想品德教育的整个过程， 能够有效地激发大学生对思想品德教育学习的兴趣与动机。

(一)文学艺术是促进大学生全面综合发展的需要 大学生是国家未来的希望，培养综合素质极高的全面型 人才是当代社会发展的需求，大学生德、智、体、美之间存 在着一定的联系，需要借助于文学艺术使其能够达到理想的 境界。在培养大学生德智体美综合发展的过程中，要将大学 生德智体美教育与文学艺术教育的做法、理念以及内容在运 用上相互借鉴与相互渗透，使思想品德教育变得更加生动有 趣。大学生的思想品德教育不仅包含了思想教育、政治教育、品德教育、素质教育、心理教育以及法制教育等，还包括了 心理、人文等各方面全方位的综合教育。文学艺术与思想品 德教育的有效结合，能够使大学生充分地领会与感受思想、 道德、品格等方面的美，使大学生的思想感情更加丰富饱满， 最终使大学生形成高尚的情操以及较高的素养，成为现代社 会需要的综合型的高素质人才。

(二)文学艺术能够提升大学生思想品德教育的效果 大学生的思想品德教育在大学生的教育阶段是必不可 少的，然而要提高大学生思想品德教育的效果必须要不断地 创新与丰富思想教育的途径与方式，将文学艺术融入到大学 生的思想品德教育中是非常有必要的。思想品德教育与文学 艺术之间存在着非常密切的内在联系，思想品德教育的过程 就是要把文学艺术融入其中，运用艺术的魅力与美好意境使 思想品德教育更加的丰富与生动，这样才能使大学生更易于 吸收并接受。运用文学艺术的方式对大学生进行思想政治教 育，能够使大学生感受到真善美的切实存在，能够更深入地 理解并体会思想政治教育的真正内涵。将文学艺术充分地融 入到大学生的思想品德教育中，可以避免思想品德教育的抽 象与生硬，更加有利于思想品德教育各项工作的顺利开展， 进一步提升大学生思想品德教育的效果。

(三)文学艺术满足了大学生思想品德教育的现实需要 大学生思想品德教育中有效地运用文学艺术题材是非 常有必要的，文学艺术是大学生思想政治教育的载体，能够满足大学生思想品德教育的现实需要。具体来说，主要体现 在两个方面:第一，文学艺术是大学生思想品德教育社会化 发展趋势的需要。所谓的思想品德教育社会化就是指思想品 德教育在发展的过程中，逐渐地靠近现实与生活，并与社会 教育相互渗透。优秀的文学艺术作品能够体现出高尚的道德 情操，它在社会生活中对人们的思想以及行为都产生了极大 的影响。21世纪的今天，高校大学生的生活逐渐社会化，在 大学生思想政治教育过程中，优秀的文学艺术作用能够渗透 到大学生的思想中，给大学生带来巨大的作用。第二，文学 艺术是大学生精神文化需求多样性的需求，大学生处于心理 发育并逐渐成熟的阶段，但尚未完全形成完整的人生观、世 界观与价值观，他们逐渐走向社会与社会接触，生理上与心 理上都具有较大的可变性和可塑性，随着信息化与经济全球 化的加速，大学生的精神方面的需求也日趋多样化，不同形 式的丰富多样的文学艺术作品在大学生的生活中占据了很 高的地位，一些优秀的具有丰富内涵的文学艺术作品不仅能 够满足大学生多元化的精神需求，还可以帮助大学生逐步形 成一个正确的思维观念和价值观念，能够不断地完善大学生 的人格与思想。

二、文学艺术在大学生思想品德教育中的作用 (一)优秀的文学作品能够激励与感染大学生的精神世 界 优秀的文学作品能够给人一种巨大的精神力量，具有深厚的文化底蕴。经典的文学作品中不仅能够折射出人性的美 丑，体现人类的生存价值，还包含着丰富的人文情怀与精神， 感染与影响着人们的思想与行为。大学生的思想品德教育的 目的就是为了影响与激励大学生的思想与行为。传统的思想 品德教育形式单一枯燥，没有充分地体现出精神的感染与人 文的关怀，而优秀的文学作品中包含了人性、知识、道德、 艺术、历史等各个方面的内容，将这些融入到大学生的思想 品德教育中能够丰富大学生的精神世界，使大学生从中吸取 正面积极的东西，从而促进自身健康人格的形成。经典的文 学作品中所塑造的人物形象以及讲述的经典故事，能够感染 人与教育人，使人们在陶冶自身情操、净化心灵的同时，也 能够提高自身的思想政治道德境界。比如，《钢铁是怎样炼 成的》这一经典的文学作品讲述了一个艰苦奋斗、坎坷的人 生经历，作品中主人公的故事以及精神感染影响了许多人， 鼓舞激励着人们勇往直前。因此，优秀的文学作品能够帮助 大学生树立一个正确的人生观、世界观以及价值观，有助于 大学生思想道德教育工作的顺利进行。

(二)音乐作品能够为大学生营造积极向上的思想教育 氛围 音乐是人们生活中不可缺少的元素，人们可以通过音乐 表达内心的真实情感，音乐是人们的一种精神寄托。对于大 学生来说，音乐可以丰富他们的大学生活，表达他们内心的 情感，将音乐作品融入到大学生的思想品德教育中，会使大学生更乐于接受思想教育。音乐可以净化人们的心灵，可以 消除大学生产生的各种不良的负面情绪。当大学生遇到困难 挫折时，一些积极向上的励志音乐作品能够激励大学生积极 地面对困难，当大学生处于低落郁闷的情绪中时，一些优美 的旋律可以消除大学生低沉的情绪，净化他们的心灵。音乐 能够使人们的思维更加的活跃，让人们处于丰富的想象中， 激发人们的想象力与创造力，优秀的音乐作品可以完善大学 生的人格与心态，减轻大学生的心理压力，使他们能够健康 地发展。慷慨激昂的音乐作品不仅能够震撼人们的心灵，还 能够鼓舞激励人们勇敢前进，将音乐作品融入到大学生的思 想品德教育中，使大学生们在欣赏音乐艺术陶冶情操的同时， 也感悟人生的真谛，对人生有更深的了解与体会。丰富多样 的音乐作品可以为大学生的思想品德教育提供更广阔的天 地。

(三)影视艺术作品能够增强大学生思想品德教育的感 染力 文学艺术包括散文诗歌、音乐、绘画、雕塑、电影等， 无论是哪种题材与形式的文学作品都具有自身独特的感染 力和艺术魅力。其中，电影电视能够给人们最直接的视听感 受，它所具有的艺术感染力能够极大地影响人们的思想行为， 因此在大学生的思想品德教育中，要充分地利用那些积极向 上且优秀经典的影视作品，使其辅助于大学生的思想教育。

影视艺术是将音乐、美术、文学、舞蹈、雕塑等各种艺术整合在一起的一种艺术形式，其多样性与丰富性能够丰富以及 感染大学生的精神世界，一部优秀的影视作品能够生动形象 地向大学生灌输人生的哲理与价值观，其作用与效果要远远 大于长篇大论的说教，大学生可以在欣赏影视艺术，放松身 心的同时，从中吸取一些人生的哲理，感悟人生的意义，可 以使大学生的思想品德教育达到事半功倍的效果。但是需要 注意的是，在利用影视艺术作品进行大学生的思想品德教育 时，要坚决抵制那些含有不良内容以及传播不健康信息的影 视作品，要将更多含有积极正面内容的影视作品引入校园， 一方面丰富大学生的日常生活与精神世界，另一方面净化大 学生的心灵，提高大学生的素质，为大学生营造一个积极向 上、健康的文化氛围。

(四)绘画作品能够为大学生创造思想品德教育的育人 环境 绘画作品在大学生的思想品德教育中也具有非常重要 的作用，我国大型历史题材的经典绘画作品是我国非常宝贵 的文化财富，它记录了我国各族人民建设祖国的历程，其中 一些关于战争题材的绘画作品，表现了中华民族在战争年代 所经历的苦难，展现出了战士以及人民在战争时期勇往直前、 不屈不挠、顽强抗争的伟大精神，这些绘画作品给人心灵上 的震撼以及视觉上的强烈的冲击。将历史题材的绘画作品融 入到大学生的思想品德教育中，能够使大学生们深入地了解 并体会历史，拉近与历史以及战争英雄的距离，使大学生们主动地了解历史，并向英雄人物学习他们坚强不屈的精神， 这将会对大学的思想产生极大的影响。因此，在大学生的思 想品德教育过程中，应注重绘画作品对大学生思想教育的作 用及影响，尤其是历史题材的绘画作品，以此来培养大学生 的爱国主义情感以及民族自豪感，将大学生发展成为综合素 质极高的、全面的社会主义伟大事业的接班人。

三、结语 文学艺术是提高人们素质、丰富人们精神内涵的重要组 成部分，文学艺术对于现代大学生思想品德教育具有重要的 意义，它能够激发大学生的创造力与想象力，能够使大学生 逐步形成完善的人格以及思想观念，树立正确的人生观、世 界观及价值观。要确保大学生思想品德教育实施的效果，必 须将文学艺术有效地融入其中，力求培养出更多德智体美综 合发展的全面型高素质人才。