【基于马克思主义哲学理论的科学发展观探究】

基于马克思主义哲学理论的科学发展观探究

一、科学发展观的马克思主义哲学理论依据 (一)马克思主义经济社会形态理论。“经济社会形 态”(EconomicSocialForm)是马克思基于历史唯物主义视角对人类社会发展做出 的宏观性描绘。马克思主义经济社会形态理论认为生产力(经济基础、上层建筑) 是一定历史阶段社会发展的基础,其中，经济基础和上层建筑辩证相关，一定的 经济社会形态可以体现出相应的生产力关系。它揭示了社会形态的过渡规律,帮 助人们预见一国未来的发展方向,引导人们科学地审视当前国家发展所处的阶段 与位置，指出社会历史发展不以人的意志为转移的本质特征。

(二)马克思主义全面生产理论。“全面生产理论” (All¬roundProductionTheory)是马克思关于人类社会生产和再生产的研究理论学 说，主要包括下述几点：（1)物质生产。“物质生产”是人类社会存在的历史基础；

（2)人口生产。“人口生产”是解决人类种族繁衍问题的根本方法;(3)精神生产。“精 神生产”指道德、思想、意识和观念等的生产;(4)社会关系生产。“社会关系生产” 的内容包括家庭、国家和社会关系的运行与生产。复旦大学俞吾金教授指出i“马 克思主义的全面生产理论表现为基础层面、高层层面和中介层面”，揭示了马克 思主义全面生产理论内容的相互渗透性和关联性。

(三)马克思主义人的全面发展理论。“人的全面发展理论”是马克思基 于对现实的“人”和现实的“生产关系”做出的具体分析。马克思认为人类社会历史发展和物质生产活动的主体是“人人”既是人类事业发展和进步的践行主体，也是 推动人类社会和谐发展的驱动力，更是人类社会发展的最终归宿。人的全面发展 理论是马克思主义历史唯物论的核心理论,是论述人的全面发展的条件、方法和 路径的理论学说。马克思针对资本主义制度下人类社会发展的缺陷提出了“人的 发展趋向为人的自由全面发展”观点，并将其界定为人类活动和生存的一种理想 化状态,是共产主义社会的追求。

二、基于马克思主义哲学理论的科学发展观 (一）以人为本的发展观。深人了解“以人为本”(People-oriented)理念, 才能确保科学把握科学发展观的内涵，全方位贯彻与落实科学发展观。首先，科 学发展观“以人为本”理念是根据马克思历史唯物主义关于“人的全面发展理论” 提出的符合我国现阶段国情的科学指导理念，是符合“人的自由全面发展”目的的 科学观。马克思主义关于“人的全面发展理论”认为人的全面自由发展本质为社会 生产力的进步。科学发展观提倡以经济建设促进生产力的提高’推进社会主义社 会物质文明建设工作•’其次’科学发展观“以人为本”理念是根据马克思主义“全面 生产理论”而提出的促进物质生产、人口生产、精神生产和社会 关系生产的科学理论学说。科学发展观坚持“以人为本”，促进社会和 人的全面发展，是对马克思主义“全面生产理论”内容间相互渗透的提炼与运用。

(二）全面发展观。科学发展观的“全面发展观” (CompleteDevelopment)回应了社会主义初级阶段“如何发展”的问题。

首先,科学发展观坚持“以强国为目标,以富民为己任”，始终把发展作为第一要务。

在坚持发展方向的同时，科学发展观强调围绕社会主义经济建设,坚持物质和精 神的全面发展、经济基础和上层建筑的全面发展。科学发展观的发展内涵并非经 济发展,是指社会和经济各方面的发展，是引导人们辩证看待物质生产和精神生 产的关系、人口生产的价值依托以及社会关系生产的最终目的，是马克思主义“全面生产理论”的体现;其次,科学发展观坚持以“人的全面发展”为社会发展的目的 是对马克思主义关于“人的全面发展”理论的中国化运用。人的全面发展建立于物 质财富创造的基础上,反之，物质财富越多,越利于人的全面发展。

(三）协调发展观。科学发展观的“协调发展 观”(CoordinatedDevelopment)强调事物的发展为一项系统的工程,需要协调处理 好发展过程中各方面的关系，做到统筹兼备。首先协调发展观”强调社会经济发 展须坚持经济基础和上层建筑的协调发展,经济生活和政治、文化生活的协调发 展，以及物质关系和政治、思想关系的协调发展，符合马克思主义关于人类社会 发展形态的宏观性描绘;其次，“协调发展观”突出了社会各方面关系协调发展的 目的是社会的全面进步，包括物质生产要素、人口生产要素、精神生产要素和社 会关系生产要素的进步，体现了马克思主义“全面生产理论”观念;最后，“协调发 展观”强调统筹人的发展和社会、环境等多方要素的发展，保持各要素间的相互 促进与进步，是对马克思主体“人的全面发展”理论的运用。

(四）可持续发展观。科学发展观的“可持续发展 观”(SustainableDevelopment)揭7K了社会发展的一般规律，且对社会发展规律的 本质做出科学解读’最终提出了社会形态顺利发展与自然过渡的观念。经济发展 是社会发展的基础性工作,社会发展内容复杂繁多，经济发展仅是一个子项，受 到社会发展程度的影响,也影响着社会发展水平的提升。忽视“可持续发展”，即 便经济发展有了质的飞越，社会发展也会付出沉痛的代价。“可持续发展观”认为 社会的发展不应当以牺牲环境等因素为前提,不应当以满足当代人的利用而牺牲 后代人的利益为原则。“可持续发展观”帮助人们预见发展和科学发展的结果,弓I 导人们理性地审时度势,做出高瞻远瞩的发展规划。

三、基于马克思主义哲学理论的科学发展观的当代价值 (一)丰富和发展了马克思主义哲学理论。基于马克思主义哲学理论的 科学发展观丰富和发展了马克思主义哲学理论:（1)科学发展观是对现阶段我国社 会经济发展规律认识的深化,探索出社会主义初级阶段社会经济建设的要求、原则和目标;（2)科学发展观既是关于发展的科学世界观,也是指导发展的科学方法 论。科学发展观揭示了发展的哲学本质、实践性和整体联系性，是指导现阶段中 国发展的“活的灵魂”；
（3)科学发展观促进了社会主义初级阶段发展市场经济的 理论进步。科学发展观不仅是对西方国家发展经验的借鉴，更是对我国现阶段国 情的仔细研究与斟酌，是符合我国当前发展的科学发展观念。

(二)指导了社会主义和谐社会的构建。基于马克思主义哲学理论的科 学发展观指导了社会主义和谐社会的构建:（1)和谐社会的构建强调社会经济发展 做到科学发展，科学发展观是社会主义和谐社会构建的灵魂。当前，我国经济社 会发展骄人成绩，多种文化的碰撞和思想的摩擦使得人民的利益诉求愈发增多， 和谐社会的构建着力于解决社会发展过程中出现的矛盾和冲突。然而,只有科学 发展才能为社会主义和谐社会的构建提供坚实的保障；
（2)科学发展观强调“以 人为本”、“全面、协调、可持续”发展，契合了社会主义和谐社会构建的本质要 求。和谐社会的构建是科学发展观于社会建设领域中的延伸，科学发展观始终贯 彻于和谐社会构建的整个过程,是社会主义和谐社会构建的基本理论依据之一。

(三)促进了人类事业的整体进步。基于马克思主义哲学理论的科学发 展观促进了人类事业的整体进步：（1)科学发展观不仅贡献于我国的社会经济和 谐发展，且为人类的永续发展指明了方向；
（2)科学发展观提倡和平与发展的时 代主旋律，道出了世界各国文明于发展道路上的夙愿与追求,凝聚了人类发展的 思想价值;(3)科学发展观是人类历史发展的“人权宣言"体现了人类于历史发展过 程中的尊严和价值，是世界各国人民友好互爱、共同发展的必然选择。

基于马克思主义哲学理论的科学发展观符合我国广大人民群众的根 本利益要求，顺应了社会发展和历史要求,是科学的发展观念。它既是对人类社 会发展一般规律的理论总结和探索，也是对中国国情发展特殊规律的洞悉与归纳, 既体现出中华民族求真务实、与时倶进的精神，又满足了人类追求和谐发展的夙 愿,是顺应世界各国共同创造、发展和繁荣的历史选择。

【作者简介】魏彬(1981-)，男，河南鹿邑人，商丘工学院讲师，硕士，研究方向:哲学与社会发展。