促进个人与他人的和谐 加强小学安全工作管理促进学校和谐发展

加强小学安全工作管理促进学校和谐发展

小学生正处在身心成长与发育的重要阶段，个体认知水 平较低，自我防范能力差，安全意识薄弱,容易受到伤害和 发生意外安全事故。例如，教师体罚学生事件、学生食物中 毒事件、黑校车事件、教学楼踩踏事件、校园火灾事件等都 给学生带来很大伤害。学校安全工作对教育教学和社会稳定 影响重大，党和政府一直重视学校的安全工作，一直强调学 校的安全工作。因此，学校安全工作显得尤其重要。学校的 安全工作要体现在学校制度的制定和落实上，会因细小的疏 忽经常会导致安全事故的发生。这就要要求学校的全体教职 员工把安全工作放在心上，齐抓共管，落实到实际行动中去。

在整个安全工作的环节中，班级安全管理是学校安全管理工 作的关键，班主任是学生安全管理工作的直接责任人，是实 施建设和谐平安校园的核心力量。本文根据自己的工作经验 谈谈如何做好学校的安全管理工作。

1．学校安全管理工作常抓不懈，做好落实工作 每学期开学初，和班主任要签订安全方面的责任书，不仅要求班主任要根据学校制订的安全制度和安全措施，结合 本班实际制定本班的安全制度，还要在班会课上重点讲，随 时随地的进行安全方面的督查和具体的落实，把安全工作做 到学生人人明白，人人自觉遵守。让学生知道什么能做，什 么不能去做，落实到位。学校安全管理工作常抓不懈，要利 用各种方式和结合实际工作宣传安全教育工作，学生心里对 安全工作警钟长鸣。班主任还要注意的事项和班主任应承担 的责任，切实把安全工作让班主任牢记在心。除此外，还要 同学校的后勤管理人员和安全分管的同志每周都要做到对 学校的各种设施进行安检并做好安全排查记录，如果发现有 安全隐患应立即消除。学校每学期开学初、学期中、和学期 末，下发一份致学生家长的一封信，让家长明白安全教育工 作不单纯是学校的，家长也要进行安全教育，把学校的作息 时间表和要求家长要注意的事项告诉他们。让家长签上字， 学校和家长各留一份，使家长明白安全工作的重要性。

2．提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保 护能力 学校要以安全教育为工作重点，对教师进行安全教育：
没有一个安全，宽松，和谐的环境怎么去谈教育教学质量的 提高？师生如果提心吊胆地上课能去谈教育教学工作吗？ 以此来提高教师的安全防范意识。经常性地对学生开展安全 教育工作，重点抓好上学、放学的交通，溺水，触电，防火， 防食物中毒，防煤气中毒等安全教育工作。学校利用板报等形式进行安全教育宣传外，要求班主任利用班会、队会，活 动课、学科渗透等方式，通过讲解、应急预案演练，对学生 扎扎实实的开展安全教育工作，使学生系统的接受防交通事 故、防溺水、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、 防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和安全技 能教育。教师要制定好安全教育计划，写好安全教育教案， 做好安全教育记录等，提高广大师生的安全意识、安全防范 能力和自我保护能力。让安全防范意识在每位教师和每位学 生心中生根。

3．增强防范意识，进行细致的工作和管理 安全工作，必须细心管理，细心管理尤为重要。学生大 部分时间在学校，是在课堂中度过。因此，学校要派专人具 体负责安全管理工作。除了学校定期进行安全排查外，还要 求班主任平时就要对班级的细小地方进行细致检查，不疏忽 遗漏一处。如桌凳，门窗，体育器材、电器以及学生平时是 否携带危险的用品，平时的打闹玩耍等，课余时间和课外活 动时间的安全教育。学校不少的安全事故的发生，就是发生 在我们不重视的时间里，如学生下课、课外活动、放学回家 等，最易发生事故。作为班主任老师要经常与学生在一起， 进行细致的工作和管理，做到防范于未然。班主任心系学生， 情系学生，把安全工作即做到落实。除此外，班主任不仅要 自己抓好班级的安全管理工作，还要与科任教师沟通齐抓共 管，要与学生沟通交流，形成合力抓好安全管理工作。4．创建和谐校风与制度的建设 创建和谐校风与制度的建设，促进学校和谐发展是全面 建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面工作中的 一项重大任务，也是广大人民群众的共同愿望，和谐校园是 和谐社会的一部分，创建和谐校风与制度的建设，让校风优 良、校园和谐同步发展。一个学校的校风直接影响甚至决定 着校园的安全环境。良好的校风会形成学生间相互尊敬、谦 让的良好的人际关系,而不良的校风肯定伴随着学生之间称 王称霸、打架斗殴等暴力行为,弱小孤单的学生就会去寻求 保护,从而助长校园帮派的形成和发展,如此产生校风和安 全的恶性循环。

5．学校发现各种不安全的因素,采取相应措施消解安全 隐患 学校及时发现各种不安全的因素,采取相应措施消解安 全隐患。如，在校内重要地方要安装防盗门、防护栏、装备 监控摄像等，学校对师生尤其是学生经常进行安全知识的教 育和安全防卫技能的训练,使得他们能够识别危险,知道预 防危险的发生,知道遇到危险时的应对知识和技能。指导学 生了解不法分子常用的伎俩,学会认识和使用各种安全引导， 警告的标志和设施、设备、工具，学习日常生活和各种场所 中的安全防范意识，如家庭安全、交通安全、自然灾害防范、 课外活动安全、体育活动安全、游戏安全、火灾防范等方面。

总之，学校安全管理工作关系到学校全体师生生命安全和身体健康。因此，加强学校安全教育,规范各项制度,加强 小学安全工作管理,以确保青少年健康、安全成长,促进学校 和谐发展，提高学校核心竞争力。