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[全国组工干部教育培训规划]

来源:转让协议 时间:2020-01-06 07:46:47 点击:

从新世纪开始,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。办好中国的事情,关键在党,关键在人。实施党的建设新的伟大工程,组织部门肩负着重要的责任,必须进一步加强自身建设,大力开展教育培训,全面提高组工干部的整体素质。按照中共中央《*年全国干部教育培训规划》的要求,结合新形势、新任务和组工干部队伍的实际,特制定本规划。

  一、指导思想和基本原则

  

  1、指导思想

  

  以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照江泽民同志“三个代表”的要求,认真贯彻党的基本路线,紧紧围绕党的中心任务,突出深化干部人事制度改革、培养选拔优秀年轻干部、加强领导班子和干部队伍建设、全面推进党的基层组织建设等工作重点,继承发扬党的组织工作的优良传统和作风,吸收借鉴国内外人才资源开发的成功经验,加大教育培训的力度,培养造就一支政治坚定,积极进取,勇于创新,公道正派,清正廉洁的组工干部队伍。

  

  2、基本原则

  

  学以致用的原则。坚持理论联系实际的学风,把教育培训与组工干部的思想和组织工作实际紧密结合起来,努力在改造主观世界和提高解决实际问题的能力上下功夫。

  

  突出重点的原则。在坚持抓好组织系统全员教育培训的基础上,以研究、解决组织工作中出现的突出问题为主要内容,重点抓好各级组织部门领导干部的教育培训。

  

  注重实效的原则。坚持以需求为导向,分级组织,分类实施,精心设计,提高质量,努力增强教育培训的针对性和实效性。

  

  不断创新的原则。根据经济、社会发展和组织工作的规律及特点,不断改革组工干部教育培训的内容、方法和机制,以适应新形势、新任务的需要。

  二、工作目标和主要任务

  1、工作目标

  

  按照建设高素质干部队伍的要求,着力提高各级组工干部的理论素养、思想道德、业务能力和知识水平,为全面贯彻党的基本路线提供坚强的组织保证。组工干部,尤其是各级组织部门的领导干部,要成为在政治上具有高度自觉性和坚定性、模范贯彻执行党的路线方针政策、勇于抵制各种不正之风的优秀党务工作者,成为有知识、懂业务、会管理、胜任本职工作的内行。

  

  着力提高组工干部的马克思主义理论素养。组织各级组工干部认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是认真学习马克思主义关于党的建设的理论,学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,学习党的路线方针政策,学习党的历史,不断增强组工干部的政治意识、大局意识、服务意识和创新意识,提高组工干部运用科学理论解决实际问题的水平。

  

  着力提高组工干部的思想道德水平。教育各级组工干部树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持原则,公道正派,任人唯贤,无私奉献,勇于抵制用人上的不正之风,树立组织部门的良好形象。

  

  着力提高组工干部的业务能力。组织各级组工干部努力学习组织人事工作的方针政策,掌握组织工作的基本理论、基本知识、基本方法,探索和研究进一步做好组织工作和干部工作的新方法新途径,促进组工干部业务能力和工作绩效的不断提高。

  

  着力提高组工干部的知识水平。组织各级组工干部认真学习社会主义市场经济、法律法规、现代科技、现代管理等知识,以开阔视野,增强本领,促进干部素质的全面提高。

  

  2、主要任务

  

  要在各级组织部门树立终身学习的新观念。要抓好组织部门中心组学习、组工干部的脱产学习和在职学习。按照《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》,提高中心组学习的成效。有计划地选送组工干部尤其是领导干部参加各级党校、行政学院的学习培训。同时,各级组织部门还要结合工作实际,下大力气办好各种组工干部业务培训班。创造条件,鼓励和支持组工干部特别是年轻干部利用业余时间自学,积极参加业务和相关知识的培训。

  

  围绕提高组工干部整体素质和工作能力,有计划地办好综合性培训班。重点抓好各级组织部门领导干部的培训,坚持每人每5年不少于3个月的脱产进修制度。其中,至少要参加一次脱产业务进修,时间不少于1个月。对新进组织部门工作的干部要进行入部教育和岗前培训,时间不少于1周。

  

  围绕组织工作中的重点、难点和热点问题,举办各种专题培训班和专题研究班。各级组织部门要从实际出发,精心选题,认真组织,使每一期专题培训班或专题研究班都能取得有效的成果,并运用到实际工作中去。

  

  围绕实施西部大开发战略,继续办好为中西部地区特别是西部地区开设的各类培训班。对中西部地区特别是西部地区组工干部的培训要继续给予优先考虑和政策倾斜。加大对少数民族地区组工干部培训的力度。东部较发达地区要加强对中西部地区在组工干部培训方面的支持。

  三、基础建设

  1、基地建设

  

  加强组工干部培训基地建设。组织部门设置培训中心的,要完善教学布局,深化教学改革,引入竞争机制,提高教学和科研水平。同时,建立培训质量评估制度,逐步形成组工干部教学培训体系。没有设置培训中心的地区和部门,要通过严格的资格审查认定,委托具有相应办学能力和比较稳定的培训基地,承担组工干部培训任务。

  

  要积极利用党校、行政学院、高等院校、科研院所等方面的培训资源,采用网络技术、远程教育等现代化手段,开展组工干部教育培训。同时,开辟和运用国(境)外培训渠道,开展多方位、多层面的教育培训。

  

  2、教材建设

  

  组工干部政治理论和相关知识的培训教材,统一由全国干部培训教材编审指导委员会协调和规划。围绕做好组织工作必备的知识、技能,中央组织部将编写《全国组工干部专业学习培训大纲》。各地各部门要依据《大纲》,从本地区、本部门、本单位不同层次、不同岗位组工干部的实际情况出发,有针对性地编写培训教材。

  

  3、队伍建设

  

  建设一支政治坚定、熟悉组织工作业务、具有现代培训理念、掌握现代培训方法与技术、能够科学地进行课程设计与开发的组工干部培训管理者队伍。要加强对培训管理人员的政治业务培训。没有专职培训管理人员的省(区、市),要争取配备1—2名专职人员。

  

  要大力加强对教师队伍特别是中青年教学骨干的培养,使他们坚定地走有中国特色的社会主义道路,掌握现代培训方法与技术。各地各部门要注意选聘一批理论功底较深和实践经验较丰富的领导干部或高等院校、科研单位的专家学者,作为组工干部教育培训的兼职教师和研究人员,明确他们的教学和科研任务,进行科学管理,形成一支较稳定的教学、科研力量。  

  四、组织实施

  1、具体分工

  中央组织部负责制定全国组工干部教育培训规划和重要规章制度,指导全国组工干部教育培训工作,对中央、国家机关各部委和中央管理的国有重要骨干企业落实《规划》情况进行督促检查,并组织、协调各省区市党委组织部部长、副部长和部分处长,副省级城市党委组织部部长,部分地(市)党委组织部部长,中央、国家机关各部委干部(人事)司(局)长、副司(局)长,中央管理的国有重要骨干企业干部(人事)部门负责同志,部分培训管理人员和骨干教师的培训。

  

  中央组织部全国组织干部培训中心每年将举办组织部门领导干部进修班4期,培训领导干部160人,5年共培训800人;举办组工干部专题培训班4期,培训干部200人,5年共培训1000人。同时,还将适时举办领导干部专题研究班、出国培训班、培训管理者和骨干师资培训班等不同类型的班次。

  

  省区市党委组织部,中央、国家机关部委和中央管理的国有重要骨干企业干部(人事)部门,要参照中央组织部的上述职责和分工,负责本地区、本部门、本单位组工干部的教育培训工作,保质保量地办好各类培训班次。有条件的省(区、市),培训范围可延伸到县(市、区)委组织部副部长。

  

  2、检查考核

  

  各级党委组织部对本地区组工干部教育培训工作要定期进行检查考核。

  

  各级组织部门对本部门的组工干部,要按年度制定教育培训计划,规定学习任务,并进行考核。考核工作可与干部年度考核一同进行,考核结果记入《干部年度考核登记表》,作为评价使用干部的重要依据。

  

  3、经费投入

  

  组工干部教育培训是全国干部教育培训的重要组成部分。各地区、各部门要切实给予经费保障。各级组织部门对教育培训经费要严格管理,合理使用,以保证组工干部教育培训任务的顺利完成.

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