[提高计算机教学质量的方法] 提高教学质量的方法

提高计算机教学质量的方法

［关键词］职业中学；
计算机教学；
教学质量 目前，在我们的日常生活中，计算机随处可见。作为21 世纪的人才，必须掌握的一项技能就是熟练地使用计算机。

我国职业中学主要的目的就是为社会输送技能型的人才，而 如今社会上的很多职业都离不开计算机，因此，我国职业中 学也是逐渐开始开设计算机课程，这样不仅为学生提供了关 于计算机方面的就业机会，还保证学生能跟上社会发展的步 伐。

一、我国职业中学计算机教学概述 随着我国近年来计算机行业的飞速发展，我国职业中学 对计算机方面的教学也是愈加重视，而计算机课程也成为学 生的必修课程之一。但是，我国职业中学目前的计算机教学 中还是存在着很多的问题。最为突出的一个问题就是职业中学的招生较为困难，这也导致招到的学生综合素质普遍低下， 学习习惯也是相对较差。这部分学生也没能够充分地认识到 计算机课程的重要性，认为自己只需要学习简单的一些计算 机知识就行，并且对计算机技能的掌握也仅仅停留在开关机 以及打字等一些初级阶段，这使计算机的教学很难顺利开展。

针对这一问题，计算机教师必须做好引导工作，使职业中学 的学生能够充分认识到计算机教学的重要性。除此之外，职 业中学的师资力量也相对薄弱，计算机教师的教学水平普遍 不高，其教学方式也较为单一。我国计算机技术的发展以及 革新速度非常迅速，这对职业中学的计算机教学的要求也比 较高，以我国职业中学目前的计算机课程的师资水平还是远 远不能满足社会对计算机方面人才的需求。职业中学计算机 教师在教学的过程中只注重计算机理论知识的教学，从而忽 视了计算机方面的技巧实践。同时，学生上机实践操作的机 会也比较少，其动手能力也就没有得到训练。

二、职业中学计算机教学的改善措施 （一）激发学生对计算机课程的兴趣 职业中学的学生还是处于心智不够成熟的阶段，其学习 的积极性以及自主学习的能力还是有所欠缺的，并且对计算 机的学习也是缺乏兴趣，这就在一定程度上影响了职业中学 计算机教学的质量。要想改善这种问题，职业中学的计算机 教师首先就得加强培养学生对计算机课程的兴趣，从而充分 调动学生学习计算机的积极性。培养学生对计算机学习兴趣的方式有很多种，职业中学教师可以结合实际的情况并且激 发学生平时的兴趣来进行计算机教学。例如，很多学生喜欢 利用计算机上网浏览网页，职业中学计算机教师就可以通过 这一点，指导学生亲自制作网页。这样不仅提高了学生的计 算机操作能力，还加强了学生对计算机学习的兴趣。因此， 培养学生对计算机学习的兴趣是非常有必要的。

（二）对计算机教学的内容进行优化 职业中学的主要目的就是为社会输送技能型的人才。在 职业中学阶段，计算机教学的方式主要是以下两种，一种是 理论知识课，还有一种是实践能力课。但是现如今的职业中 学中，计算机理论课程的占比比实践课要多。而理论课的知 识相对枯燥，很难吸引学生的注意力以及兴趣，也会影响计 算机教学的效果。职业中学计算机教师在实际的教学过程中， 应该注重上机实践课，以理论课为辅助。上机实践课能够使 学生将自己学到的理论知识转化为自己的能力，因此，增加 上机实践课的占比是非常有必要的，同时保证上机实践课的 质量。教师在上机实践课中主要扮演点拨者的角色，在给予 学生指导的同时也得培养其遇见问题自主解决的能力。职业 中学计算机教师在教学的过程中应该摈弃传统单一的教学 方式，并且在实际的教学过程中添加一些新颖的东西以及一 些先进的多媒体设备，以此来优化计算机教学的内容，增强 职业中学的学生对计算机知识的理解力以及计算机教学的 质量。（三）对教学基础设施进行优化 在职业中学计算机的教学中，上机实践课比理论课少的 主要原因就是教学基础设施不够完善，从而不能满足所有学 生上机实践课的需求。因此，我们应该加大对职业中学计算 机教学的投入，完善计算机教学的基础硬件设施，从而给学 生提供良好的计算机学习环境。综上所述，虽然现如今我国 职业中学越来越重视计算机教学，但是这之中还是存在着很 多的问题，这些问题的存在也是严重地影响职业中学学生对 计算机技能的掌握。为了改善这些问题，我国职业学校应该 改变学生的观念，并且突出计算机教学的重要性；
优化计算 机教学的内容以及基础的教学设备，提高在校计算机教师队 伍的整体素质。从而提高职业中学计算机教学的质量，增加 学生在今后步入社会就业的概率。

参考文献：
任玉杰.改进方法,提高中职学校计算机教学质量［J］. 青年时代，2015，13（5）：132.