探析艺术设计专业学生自主创业_学生如何创业

探析艺术设计专业学生自主创业

2．夯实基础，降低创业就业的风险。大学生在校期间， 要自觉地以自主创业的专业知识为学习重点，淡化学科界限，拓展知识结构，注重边缘学科的交叉与渗透，通过本专业的 理论知识和实践技能的训练，从中找到可利用和开发的内容， 把握自主创业所需要的重点知识，为将来自主创业寻找切入 点和突破口。各专业的大学生均能根据本专业或相关专业开 展自主创业，例如，艺术设计专业的学生应该针对自己的创 业就业定向，有的放矢地学习哲学、营销、历史等学科知识， 搭建课堂教学与创业实践之间的桥梁，为自主创业储备必需 的能量。此外，要积极探索学习方法，以理论学习与案例分 析、实践操作活动相结合贯穿整个学习过程，化被动为主动， 通过参加“大学生创业大赛”、“大学生实践项目”、“专 业技能大赛”等专项活动将课堂学习与创业竞赛、创业实践 相结合。专业教育要注重协作，促进项目成果的转化。以科 技创新团队、重点建设学科、重点实验室等研究平台为依托， 充分利用导师的软资源―――各类各级教科研项目，学校的 硬资源―――现有的研究场地、软件设备，积极开发大学生 创业项目，使自主创业活动与实践教学紧密结合［5］。同 时，在实施创业的过程中，努力结合地方经济特色废弃物资 源再生项目成果、技术优势，预测其创业风险，解决创业实 践存在的问题，寻找具有个性化自主创业的路径，促成其自 主创业的成功率。

3．挑战自我，把握创业就业的重点。第一，正确认识 自我，提高自身素养。以科学的态度，如实剖析自己，正确 对待自身的不足，惟其如此，才能在学习中不断实践自我，并在实践中完善自我，逐步提高自身的综合素质，成为自主 创业的支点。第二，勇于挑战自我，不断开拓进取。应对纷 扰复杂的社会环境和瞬息万变的经济市场，仅有书本理论知 识是远远不够的。因此，必须不断在实践中有针对性地进行 各种开拓性实践和创造性尝试，不断刷新自身的知识点，在 实践中认清自身的长处和优势，摒弃万事俱备才开始创业的 观念，勇于进取。第三，敏锐的洞察力有助于把握创业就业 的方向。大学生在从事自主创业的过程中，必须有夯实的基 本经营素质(如:基本的经营管理知识和管理能力)。在瞬息 万变的市场活动中，缺乏对事物的洞察力和市场预测能力， 导致经营战略不能及时调整，就会在竞争中处于下风。因此， 敏锐的洞察力和市场分析能力在大学生的自主创业中显得 尤为重要［6］。第四，态度决定一切。许多大学生自主创 业动机不明确，盲目、盲从甚至是三分钟热血，并没有真正 自主创业的决心和毅力，往往失败后就一蹶不振。

二、自主创业的有效途径是以废弃物资源再生的艺术创 新成果为创业的载体 1992年，世界环境与发展大会提出了人类社会可持续发 展的思想，随之，人们越来越深刻地认识到废弃物对环境和 资源的破坏，因而如何充分有效地对废弃物进行回收、利用， 开发新型材料，成为文化创意产业领域的重要课题。如今， 用废弃物制作艺术品有了新的社会功能，即改变人们处置废 弃物的固有观念并加强了人们的环境保护意识。赋予废弃物衍生产品以一定的艺术和文化内涵，提高再生资源综合利用 的效率和附加值，促进资源利用的低碳和节能发展，以艺术 创意为内涵的废弃物资源再生产品的开发为主体，为艺术设 计专业大学生自主创业提供成本低廉、低碳环保且具高附加 值的潜力产品。

1．以艺术创意为内涵的废弃物资源再生产品是建构大 学生自主创业的重要组成部分。学生自主创业的关键之一是 拥有一个具有市场潜力的新产品，而以艺术创意为内涵的废 弃物资源再生的产品，不仅要具有低耗、节能等特点，而且 要富有艺术的创造性和自我发展的潜力。因此，以废弃物资 源再生为基石，并以艺术的创新设计为支撑的有实用和审美 特色的再生资源成为建构大学生自主创业不可或缺的重要 组成部分。

(1)发展废弃物资源再生的关键是融入艺术创意，从而 构建废弃物资源的可持续发展，为大学生自主创业提供物资 基础。熊彼特在20世纪初，在著名的长波理论中提出了“创 新是经济增长的根本动力”。因此，废弃物资源再生融入和 渗透了艺术的创新设计，才能赋予废弃物以新的生命力。而 废弃物资源再生只有促进创意成果转化为经济资源，进行深 度开发，才能充分获取废弃物资源再生的效益，重新认识有 效地对废弃物资源开发利用的价值，把废弃物再生资源推向 市场，有利于资源优化配置，实现废弃物资源的可持续发展 ［7］。(2)以艺术创意来提升废弃物资源再生的品位，从而创 新废弃物资源再生的生产方式和发展模式。注重艺术设计与 废弃物资源的和谐对话，充分利用废弃物资源，强化艺术在 废弃物资源中的融合与渗透。这一发展模式不仅体现了建设 经济生态文明的要求，也促进了自然生态和文化社会生态的 发展，有效发挥艺术创意构成的再创造价值及人文价值，为 废弃物资源创造新的再生模式。

(3)研究艺术创意在废弃物资源再生中发生作用的机理 和途径，从而拓展再生产品的附加值。利用艺术创意的经济 和技术优势，合理结合4R(Re-fuse、Reduce、Reuse、Recycle) 原理，通过发展废弃物资源的再生产品，在创新再生产品发 展模式的基础上，创新再生产品造型设计的审美上，维持废 弃物资源再生的可持续性，构建全新的废弃物再生艺术品， 提升废弃物再生产品的艺术内涵和无形资产，增加了其附加 值。

2．废弃物资源再生的艺术创新在构建大学生自主创业 中的作用研究。这个命题应该由两个方面构成:一是在大学 生自主创业模式构建中废弃物资源再生与艺术创意如何发 生作用;二是以艺术创意为内涵的废弃物资源再生在大学生 自主创业中发生什么样的作用。

(1)以艺术创新为核心的废弃物资源再生，展现了其审 美与实用衔接、转化的双重价值。在自然资源日益匮乏的时 代背景下，废弃物资源再生利用成为解决资源短缺的重要途径，而通过艺术创新设计赋予废弃物新的形式和内涵，使之 成为具有特殊装饰内涵、独一无二的艺术品或经济实用、低 碳环保的绿色产品［8］。装饰审美与实用功能两者的完美 结合提升了废弃物资源再生产品中的附加值。

(2)数量惊人的废弃物资源造成了严重的现代垃圾污染， 艺术创新设计是治理环境污染的有效途径。人口膨胀、资源 短缺和环境恶化是当今社会可持续发展所面临的三大问题， 对大量的废弃物资源，采用简约的造型、低调的技术措施和 合理的低造价所进行的设计，较好地体现了可持续发展的环 保理念。

(3)废弃物资源再生的创新设计是低碳节能的重要手段， 是提高再生产品附加值的有效方法。赋予废弃物以艺术创意 的新理念，具有附加值高、资源消耗少、知识密集等特点， 其发展较少受土地与资源的限制，其融合性强的特点，又能 将技术、商业、创造和文化融为一体，使制造业得以延伸， 拓展传统产业的发展空间。废弃物资源再生与艺术创意的结 合，可以大幅度提高传统制造业产品的文化和知识含量，提 高产品附加值，优化第三产业本身的内部结构，提升产业的 竞争力。废弃物资源再生的艺术创新是人类社会可持续发展 的主题，这种融入艺术创意的废弃物资源再生的发展途径， 将成为新时期人类社会可持续发展的必然选择。废弃物资源 再生与艺术创新不可避免地相遇，两者如何融合，为艺术设 计专业学生自主创业提供具有一定潜力的市场，针对可持续推广的产品等问题，值得深入研究。