[当前形势下如何做好成人高等教育的学生工作] 形势与政策高等教育

来源:交易合同时间:2019-10-07 07:56:32 点击：

当前形势下如何做好成人高等教育的学生工作

当前形势下如何做好成人高等教育的学生工作一成人高等教育与普通高等教育学生工作的异同 1.成人高等教育学生有着与普通高等教育学生显著的不同成人高等教育的学生来自各行各业，他们都有各自的经历，都有自己工作的环境与场所，有各自的人际关系。随着 “终身教育，终身学习”的理念深入人心，接受成人高等教育的学生来源更加广泛，私企的劳动者、个体从业人员、外来务工人员更多地参与到成人高等教育学习中。由于工作和生活的复杂性，成人高等教育学生比普通高等教育学生思想更为功利，学习的目的性更强。成人高等教育学生接受教育的多渠道性与普通高等教育主要以课堂教学为主不同。2008 年起国家停止成人高等教育脱产生招生后，成人高等教育学生的学习方式主要是函授教育和业余教育。学生通过参加国家组织的成人高考入学，被学校录取后，要按照学校教学计划的安排，要么定期到学校参加面授，一般是一学期面授一次，要么是在夜晚或周末到校学习。学生完成全部课程的学习，成绩合格后，由办学高校发给国家承认的学历毕业证书。

随着网络远程教育、国家开放大学的发展，学生只要在某一所能够开办网络教育的学校注册，准备一台电脑，并能够上网，就可以参加学习。成人高等教育学生还具有来源分散性的特点，成人高等教育学生遍布各个省市，不像普通高等教育学生那样容易集中，工学矛盾比较突出，导致到课率和考试参加率较低。另外，成人高等教育学生的思想基本成型，受社会影响较大，通过教育教学改变较难。

2.成人高等教育与普通高等教育学生工作的共性二当前成人高等教育学生工作存在的问题很多高校教育者忽视成人高等教育的学生工作。这些年来，成人高等教育的学生工作一直处于滞后状态。大多数人认为成人高等院校只是成人高等教育的授课方，只要把教学计划安排的课程全部完成，就是尽到了学校的责任。学生都是成年人，如何学、学多少、学得怎么样，全靠学生自己的思想认识。还有人认为成人高等教育学生的世界观、人生观、价值观已经形成，学校的学生工作没有多大作用，没有必要花费人力、物力、财力，去做这些徒劳的工作。也有人认为学生在学习期间，只要能够顺利完成学业，领到毕业证书，办学者就是尽职尽责了，根本没有必要去管别的事情。

2.成人高等教育学生本身存在的问题在市场经济的冲击下，尽管绝大多数学生的思想主流是健康向上的，但是也要看到参加成人高等教育学习的学生的经济意识、实惠意识越来越强，更有部分学生认为追求物质利益才是最现实的。市场经济的唯利是图原则、金钱至上原则，对成人高等教育学生的思想影响较大，甚至租人上课、小恩小惠，把社会上的势利手段也用到辅导员的身上。

三当前形势下做好成人高等教育学生工作的措施 1.高度重视成人高等教育学生的思想政治教育工作2.研究成人高等教育形势，从解决工学矛盾入手推动成人高等教育学生的管理工作当前，成人高等教育发展进入了新常态。（1）学生数量基本稳定，近五年来我国的成人高等教育年毕业生数量一直在190万～200万。（2）教学方式和手段逐步稳定，2009年以后，我国的成人高等教育教学方式基本上就是函授和业余，教学手段也从面授转向网络教学。（3）成人高等教育学生的综合素质不是很高。目前，由于普通高等教育由精英教育向大众教育发展，提倡以素质教育为主，普通高招录取线逐年降低，随之而来的成人高等教育录取线大幅下降。（4）现代职业教育逐年兴起，工学结合需求较高。

参考文献

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