幼儿园小班讲故事文字_乌鸦喝水幼儿园小班故事

幼儿园小班讲故事文字

正当它们玩得正高兴的时候，突然在离它们不远的地方出现了一只小 老鼠。小老鼠正想溜进家里去偷东西吃。

一只小猫对另外两只小猫说：“干脆我们把它捉住，吃了吧。”另外两 只小猫异口同声地说：“好”。

但是第一只小猫非常胆小，说：“我没你们跑得快，还是你们俩去抓 吧。”第二只小猫说：“我突然肚子疼，我怕跑得慢，老鼠跑了，还是你去吧。” 它对第三只小猫说。“我们先把老鼠围起来，然后一起扑上去，肯定能抓住老鼠。” 第三只猫说。另两只猫非常嫉妒他，都不同意。结果第三只猫只好一个人去捉老 鼠。

经过艰苦的追捕，第三只猫终于捉住了小老鼠。另两只猫生气极了， 眼睁睁地看着第三只小猫津津有味地吃着自己的美餐。

幼儿园小班讲故事文字：想飞的小猴 阳光明媚的一天，小猴红红到山上去摘桃子吃，吃饱了以后，他坐在 大树下休息。忽然，他看见了小鸟丽娜，问：“丽娜，你要到哪里去”小鸟回答：
“我要找我的好朋友去去玩。”说完就飞走了。小猴想：要是我也会飞，那该多好 啊! 红红决定说飞了，他站到一座高山上，抬头一看，几乎快可以碰到天 了，山下有一条小河，他大声喊道：“我要学飞了!” 红红张开又臂，两腿一蹬，便马上离开了山崖。他学着小鸟的样子， 双手上下拼命摆动，甚至把腿都蹬起来了。虽然耳边传来了“呼呼呼”有风声，可以身子却一直往下掉。“砰”地一声，红红掉到了地上，摔得头破血流、屁股开花。

他坐在地上，一边揉着头，一边哭着，边哭边跑去问爷爷，爷说：“傻孩子，你 没有小鸟的翅膀，也没有小鸟的羽毛。你是飞不起来的!” 汲取教训以后，小猴子再也不练习飞行了。他开始练习自己的本领 ——爬树，结果，一到爬树比赛，他就老是拿第一名的好成绩! 幼儿园小班讲故事文字：小猴交朋友 以前，小猴没有一个朋友，它很孤独。于是它决定要多交几个朋友。

第二天小猴出门去玩，碰到了小猪，问：“你愿意做我的朋友吗”小猪 回答：“愿意。”小猴就和小猪做了朋友。

过了几天，小猴发现小猪有个缺点：不讲卫生。小猴想：和它做朋友， 会坏了我的名声。小猴离开了小猪。

小猴又碰到了小熊，就问它愿意不愿意和自己做朋友，小熊回答：“愿 意。”小猴就和小熊做了朋友。

没过几天，小猴发现了小熊的缺点：太笨了。小猴又离开了小熊。

小猴又碰到小狐狸，就和小狐狸做了朋友，小狐狸对小猴很好。

谁知又没几天，小猴觉得小狐狸太聪明了，处处都比自己强。小猴又 离开了小狐狸。

小猴最后见到了小狗，小狗很高兴和小猴成为朋友，它处处让着小猴。

小猴发现小狗很老实，就占了它很多的便宜。还没等小猴自己离开， 小狗就离开了小猴。

现在小猴一个朋友也没有，它既伤心又难过。它一遍又一遍地回忆以 前交过的朋友。

幼儿园小班讲故事教案：城里的大象 听说，城里的工地上有一种很奇怪的“动物”，他的鼻子长长的，一下 能卷起很多东西，力大无比。“是不是大象!”刺猬球球和松鼠淘淘从没见过大象，心里痒痒的，他 们想去看看，和大象交个朋友。于是他们悄悄爬上了汽车，来到了城里。

球球和淘淘钻进路旁的工地。嘿!里面站着个力大无比的大家伙，它 正把一堆堆的木板举起来。

“这是不是大象呢”球球和淘淘挠挠头问道。

他们仔仔细细地看了看这个大家伙，它的腿粗粗的、硬硬的，鼻子也 是长长的，和听说的一模一样。

“没错，这就是大象!” 就在这时，“长鼻子”垂了下来，落在一堆木板上，球球和淘淘爬上木 板，抬起头大声喊：“大象，大象，我们和你做朋友好吗” 没有听到回答，只听“喀嚓”一声，球球和淘淘觉着身子一晃，和木板 一起被“长鼻子”吊到了半空。

这时，马路上一个孩子大声喊道：“看!大吊车。”球球和淘淘明白了， 这个力大无比的家伙不是大象，是大吊车。

在半空中，她们看见了一排排的高楼，还有许多像小甲虫一样的汽车 …… “回去告诉朋友们，让他们也来看看这城里的‘大象’!” 这个故事将大象与大吊车的特点巧妙地联系起来，让宝宝产生有趣的 联想。爸爸妈妈可带宝宝到动物园去观察认识大象，到建筑工地旁看看大吊车， 引导宝宝说出大象和大吊车相同的特点和不同的地方。

交往能力影响宝宝的成长，家长在讲故事的过程中，可有意识地引导 宝宝学会运用恰当的语言结交朋友，并在日常生活中多实践，如和一同游玩的小 伙伴交流：“XX，我和你做朋友好吗”