关于感动的名人故事1:奥运冠军桑雪的励志故事 从训练池里游上来,女孩子习惯性地捋去脸上的水珠儿,再向后捋捋 湿漉漉的头发。然后,便久久地站立在那里,无比专注地凝视着陪伴了她多年的 那汪池水。
终于,温暖而清澈的泪水奔涌而出。
她何尝舍得这里啊从2岁第一次孤身跳下水,到9岁由体操改练跳水, 她是那样喜爱这项运动。即使当她因摔伤而休克被抢救回来的时候,她的第一句 话居然是:“我还能跳水吗”曾经赌上生命的舞台,现在却要以另外一种方式默默 坚守,她的心又怎会不疼痛何况,跳水曾带给她那么多的荣誉与欢呼。
但是,“往前一步是黄昏,退后一步是人生”,这是谁唱的生活的状态 并不只是奋勇向前,停顿、退让同样也是一种追求。
在熟悉的训练馆做最后一 次跳水,算是对过去的一种告别。她离开了。
离开后的她,应聘到一家咖啡馆做起了服务员,另外还兼职了一份帮 人抄抄算算和打字的工作。对于她的选择,没有人能够理解,甚至,很多人向她 投来鄙夷、怀疑的目光。是不是出现了什么不好的状况或者感觉到了自己的力不 从心要不就是和教练、队友出现了难以弥合的争执否则,那么耀眼的光环不争抢 着去拥抱,偏偏去做那些低薪而又辛苦的工作但是,当她走进中国人民大学新闻 学院的时候,她自己知道,另一种成长正在慢慢开始。
成长是需要代价的。她废寝忘食、刻苦钻研,像当年练习跳水一样坚 持不懈、百折不挠地“啃食”着那些“天书”。经过几年的努力与沉淀,2006年,女 孩子顺利地大学毕业了。同时,通过参加歌唱比赛,她成功地与唱片公司签约, 并且,在最短时间内推出了第一首单曲《伤雪》。
从冠军到大学生再到歌手,小小的身影经历了几次转身,炫目而华丽! 这个女孩子就是2000年悉尼奥运会,获得女子10米跳台比赛双人冠军之一的桑雪。
从1998年到2001年,桑雪在跳台上与队友合作,完成了世界杯、世锦赛和奥运会的金牌“大满贯”。
对于自己在事业如日中天的时候选择退役,如今说起来,桑雪依旧没 有丝毫的后悔。因为,在她无数次跳台跳水的过程中,她早就领悟到了这样的道 理:双脚要先向下用力,才会产生跃起的弹力,向下的力度越大,“鱼跃跳台腾 空的瞬间”就越“锋芒盖眼”。而人生亦是如此,理性地、暂时地“退步”则是另外 一种意义上的前进,因为,那是一种叫做蓄势待发的更为强大的力量! 关于感动的名人故事2:卡夫卡与小女孩的故事 1923年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大 街上,他患有严重的肺结核,生命对他来说已经所剩不多。
一个小女孩坐在地 上,哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃是她用积 攒了一年的零花钱买的。
男子摸了摸口袋,他居然连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有 丢,可能是到别的地方玩去了。小女孩不听,仍旧哭。
男子皱着眉。突然眼睛 一亮,说:“洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的。” “给我写信”小女孩止住了哭,好奇地看着他。“是的。”男子笑着点头。
小女孩露出了笑脸。
几天后,小女孩果然收到了一封信。信里,洋娃娃详细地 向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景。她读着,觉得真是神奇极 了。
以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了 一个神奇的梦幻般的世界。
可是,两个月后,“洋娃娃”再也没有来信,好像突 然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼啼,饭也吃不进去。
一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信。信仍是“洋娃娃” 写的——熟悉的笔迹,调皮的口吻。小女孩捧着信,惊喜万分。
女子是男子的 遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的 地址找了来。
小女孩的妈妈抱过小女孩说:“孩子,你知道给你写信的人是谁吗他 就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”小女孩可不管这些,她知道自己受了欺骗,洋娃 娃再也回不来了时,又伤心地哭了。几年后,小女孩长大了,从课本里,第一次看见卡夫卡这个名字。带 着好奇,带着一点点激动和困惑,她开始慢慢走进他的文字世界。那里是如此的 广博和深奥,她读不懂,可她已经朦胧地感知到那是一个让她钦敬的人了。
20岁时,女孩已经读完了卡夫卡的所有著作,再后来,她开始研究他, 揣摩他,写了很多关于卡夫卡作品的论述。她在报纸上开设专栏、出版专著,她 演讲、游说,为卡夫卡作品的推介起到举足轻重的作用。
40岁时,已为大学副教授的她接受了一家报社采访。当被问及为什么 对卡夫卡的作品情有独钟时,她谈起了30多年前那个午后,谈起了那个洋娃娃的 故事。
她说:“伟大的心灵产生伟大的作品,当我能慢慢品味出那个善意的 ‘欺骗’背后蕴藏的大爱和无私时,我就知道,我的生命从此再也无法和一个人的 名字分开了。那与其说是一些书信,不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的 最好礼物,给予这个世界的最后阳光和温暖。” 那些书信,她一生珍藏,最后,全部捐给了国家博物馆。
关于感动的名人故事3:耳聋的幻想家 康斯坦丁.齐奥尔科夫斯基是俄国著名的科学家,有俄罗斯航天之父 的美誉。他生在俄国梁赞省的一个美丽的村庄。在父亲的培养下, 康斯坦丁从 小就养成了谦虚、节俭、热爱劳动及自立的习惯;小康斯坦丁还有一个特点,那 就是爱幻想。
8岁那年,母亲送给小康斯坦丁一只氢气球,并且叮嘱道:“小康斯坦 丁,要拿好了,不然气球会飞走的。”康斯坦丁小心地接过这只红红的氢气球, 高兴极了,氢气球一下子就飞了出去,飘飘荡荡地越飞越高,很快飞到了天空深 处。
“康斯坦丁,妈妈刚才叮嘱过你了,怎么还是让气球飞走了”妈妈嗔怪 道。
“妈妈,”小康斯坦丁望着越飞越高的气球,苦有所思地说:“氢气球 飞到哪里去了呢”“大概到星星上去了吧。”妈妈说。
“那么,我能像氢气球那样飞到别的星星上去吗”小康斯坦丁好奇地问 妈妈。
“那是不可能的。”妈妈回答道。
“如果我乘一只氢气球呢就可以了吧” “也不行。” 童年的康斯坦丁就是这样地喜欢幻想,喜欢问很大奇怪的问题。
但是生活对小康斯坦丁这个小幻想家来说,却是不幸的。10岁时,小 康斯坦丁不幸患上了猩红热,由此所引起的严重并发症使他几乎完全失去了听觉。
从此,他成了一个半聋的孩子。由于耳聋,小康斯坦丁上学时,听不清楚老师讲 的内容,他常常招致其他小朋友的嘲笑。康斯坦丁逐渐与人们拉开了距离,他无 法继续在学校读下去了,只好辍学回到家里。母亲把全部精力都用到了对小康斯 坦丁的教育上,教他读书写字,常常夸奖他出色的想像力。
可是,灾难接踵而来。两年后,母亲去世了。小康斯坦丁陷入了人生 最痛苦、最忧伤的时刻。但是,这些都没有击倒他,反而使他更加发愤地读书, 以幻想的方式忘却痛苦与烦恼,从而使他走上了独立思考、立于善与思考的道路。
康斯坦丁通过刻苦的努力,学到了许多物理知识。后来,他又爱上了 设计各种模型,以此来检验自己学到的知识。在制作这些模型的过程中,小康斯 坦丁学会了木工、钳工和使用其他工具的技能。
后来,康斯坦丁一边教书,一边做独立的研究工作。1883年,他在一 篇名为《自由空间》的论文中,正式提出利用反作用装置作为太空旅行工具的推 进动力的设想,使人类几千年来关于宇宙航行的幻想终于变成了科学的可能,为 后人开拓了一条通往星际空间的广阔道路。
1957年,苏联的第一颗人造卫星上天,以及1969年美国的登月壮举, 最终使得他的理论设想成为现实。
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