什么是调查研究【广西青少年参加体育运动现状调查研究】

广西青少年参加体育运动现状调查研究

摘 要：
广西；
青少年；
体育运动；
现状 1 引言 增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和 民族未来的大事。加强青少年体育、增强青少年体质，对于 全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素 质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人， 具有重要意义。广西是属于经济欠发达的地区，由于经费紧 张等原因使青少年体育工作得不到重视。因此我们要高度重 视青少年体育工作，认真落实加强青少年体育、增强青少年 体质的各项措施，加强领导，齐抓共管，形成全社会支持青 少年体育工作的合力。

2 广西青少年学生参加体育运动的状况调查 广西青少年学生每天能坚持参加体育锻炼的学生非常 少，男同学只有13.5%的人每天坚持体育锻炼，相比之下， 女同学只有7.5%的人每天进行体育锻炼。每周锻炼1、2次的 男学生有31.5%，女同学有23%。偶尔参加或不参加体育锻炼学生所占的比例是最多的。男同学有55%，女同学有69.5%。

青少年参加体育运动的参与度不高，相对于男生来说女生的 参与度不如男生。

3 影响广西青少年学生参加体育运动的因素 3.1学习压力因素 在调查中，我们发现许多青少年学生大多数都是来至于 农村，农村的学生从小就被贯通只要学习成绩好就是好学生 的思想，农村学生受到只要学习成绩好就是好学生这个思想 影响后，进到学校后就一心一意的只想到学习方面的问题， 再加上中学阶段的课程又比较繁多，学生的课业负担就大了 起来，无形中就形成了巨大的学习压力。学生处在学习任务 繁重,学习压力大的时期，体育运动往往因为学习成绩而被 忽略。

3.2 学校环境因素 学校在体育方面投入的资金比较欠缺，加上部分学校领 导对体育工作的不重视，这样就引起部分的中小学校的体育 硬件设施不齐。由于学校体育设施的不齐，就会影响想参加 体育锻炼的学生找不到锻炼的场所，久而久之，想参加体育 锻炼的学生长期不得参加体育锻炼就对运动不感兴趣了。

3.3 体育教师的教学状况因素 由于应试教育的质量观在人们脑海中根深蒂固，因而学 校就对体育工作不重视，学校的体育场地、器材不足。社会 给予体育教师的社会地位不高，这就影响体育教师在教学中产生不良的心理：体育教师对体育课的不重视，在上体育课 的时候就不认真的对待，只是应付式的进行，典型的例子就 是“放羊式”教学。学生对这样的体育课也没有多兴趣，往 往是消极应付。

4 结论 广西青少年学生的体质状况从整体上看还不容乐观，体 质状况差的学生所占的比例较重。而引起青少年学生合理的 体育运动没有得到保证的因素有学习压力、学校环境、体育 教师的教学状况等客观方面因素的影响。而青少年学生参加 体育运动的主观方面是乐观的，这对未来青少年学生参加体 育运动工作的开展创造了有力的条件。因此，应加强培养青 少年学生的健康观，使其明白身体的健康对适应未来社会的 重要性。同时提高青少年学生参加体育运动的参与度，使他 们能够自觉的参与体育运动，提高青少年参加体育运动的兴 趣。

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