[大学生党员在网络教育中的实用性] 大学生网络教育

大学生党员在网络教育中的实用性

因此，少数学生沉溺于网上娱乐无心向学，有的学生上网造 成道德水平下降，深受“网络世界存在的三大危害：暴力游 戏、沉溺聊天、泛滥色情”的影响。

二、大学生党员在大学生中的角色 1.高校党建工作中对发展大学生党员的要求高校党建 必须以“育人为本”，这是由高校的“育人”职能规定的， 这是高校党建不同于非教育部门党建工作的基本特点。重视 大学生思想政治素质的培养，坚持“育人为本”，把高校办 成培育党的后备人才的重要基地，既是一种“角色责任”， 又是高校党建工作在新形势下的基本特征。高校对发展大学 生党员要求比较严格，一般都有成绩、专业技能、群众基础 等各方面的要求，这使大学生在发展为党员时在学生中有一定的威望，有一定的说服力，为党员的先锋带头作用打下基 础。大学生党员来自不同的年级、专业，分布比较广泛，在 开展教育活动时的覆盖面会比较大。2.大学生对发展为党员 的渴望近年来，高校各级党组织非常重视大学生党员发展工 作，大学生从跨入校门开始就能接受系统的入党教育，有专 职辅导员对他们进行培养考察，因此，在大学生中已形成向 往党组织，积极创造条件加入党组织的氛围，在这些入党积 极分子和已入党的人群中，大部分人的入党动机是端正和纯 洁的，他们往往是有理想、有追求的优秀大学生。社会主义 市场经济倡导自强意识、创新意识、成才意识、效率意识， 这种理念在当代大学生身上打下了深深的烙印，他们对自己 的人生充满理想，渴望上进，追求成功，崇拜那些通过自己 的努力成才、成功的人，但他们的政治意识、权威意识明显 有淡薄的趋势。3.大学生党员在高校及同学中的角色当今社 会竞争激烈，对人才素质的要求较高，大学生党员对此有清 醒的认识，他们对自己的学习成绩制定了很高的目标，希望 以优异的学习成绩为将来成才、成功奠定基础。大学生党员 是学生中的先进分子，他们思想先进学习勤奋、工作出色， 有广泛的群众基础；
他们的思想行为、一言一行，每时每刻 都在普通学生中产生着潜移默化的影响。大学生党员无私地、 默默地奉献会对其他同学产生正面的导向作用，这种影响既 是润物细无声的，又是深刻且深远的。因此，各高校都应注 重利用和挖掘这方面的优势。三、大学生党员在网络教育中应承担的责任 大学生党员在学生中的地位比较特殊，也越来越被学生 认可，在高校学生党员教育工作开展过程中，我们要加强大 学生党员的责任教育，提高大学生党员的社会责任心，在大 学生党员教育过程中，应该让他们明确，他们既是普通的学 生，又是一名有着社会责任的党员。随着网络的发展，在网 络教育问题上，大学生党员有着义不容辞的责任，首先，大 学生党员自身要加强道德观的修养，自己要在同学中起到示 范和表率作用，遵守网络道德，履行自身的社会使命。其次， 要引导同学、朋友正确树立网络的道德观，积极转化在认识 上有偏差的同学。最后，要做好学生和老师之间的桥梁作用， 在网络上遇到问题要及时反馈，在同学遇到自己解决不了的 问题时要汇报老师，积极配合老师解决问题。

四、大学生党员在网络教育中的功能 在高校网络教育中，大学生党员发挥着重要的作用，每 所高校都有自己的网站，在网站维护上很多高校有固定的部 门。高校在各项工作中都注意发挥学生的自主性，在网站维 护上也不例外，不少高校的学生组织有专门的学生会负责相 关服务。大学生党员一般是学生中的骨干，他们的引导起着 很大的作用。有些学校已经或准备着手在网络上专门开辟一 个空间作为党建园地，通过网络对信息进行更新、知识完备 和交流互动，有效地提高了大学生党员的主动性和对学生的 教育引导性，进一步使用网络对大学生进行思想教育工作，引导学生积极向组织靠拢，突出了对大学生精神需求的关注， 对引导学生的人生观、价值观和世界观有重要的意义。

五、学生党员在网络教育中的发展