工商管理 试论企业管理水平提高和工商管理培训的加强

试论企业管理水平提高和工商管理培训的加强

一、企业管理中存在的问题分析 目前,虽然大多数企业在发展中取得了较好的经济效益,但企业文化、 企业管理与工商管理培训等方面的缺失，导致企业管理问题曰渐突出，企业不能 在社会主义市场经济中可持续的健康发展。

(一）企业文化培训的缺失。现代企业对员工企业文化的培训是必不 可少的,但许多企业却忽略了对员工进行企业文化的培训，员工对本企业的企业 文化内容知之甚少,这在新员工的培训方.面更为突出。导致其不能很快了解公司 的基本情况尽快的适应公司，不能尽快由“局外人”向“局内人”的转变，提高新员 工的工作效率，最终导致企业管理的发展不到位。

(二）落后的企业管理模式。企业管理模式的正确选择是为实现企业 经营目标，为企业经营活动、企业组织活动提供有效保障的基础。随着国民经济 的发展，以盈利为目标的传统企业管理模式与企业的发展相悖,在企业管理中， 企业文化、企业制度、人员培训等方面都很难满足企业的发展。但现代化先进的 企业管理模式可以通过对人才的有效管理，促进企业的发展。

(三）工商管理培训的缺失。工商管理培训在企业管理水平提高上具 有重要作用,在提高企业管理人员的企业管理能力方面作用更加明显，优秀的管 理人员可以有效提高企业管理水平，保证企业在人才市场的竞争力。但企业对工 商管理培训的重视度却不够，对人才的培训零零散散，没有一个完善的企业人才 管理培训制度，培训方式单一。对于培训的考核形式而言，其过于形式化、简单 化。受训人员的学习质量得不到提高，不能起到对人才的管理培训作用，对企业 管理水平的发展也有一定的消极影响。

(四）工商管理培训方式和内容的不足。目前，许多企业工商管理培 训的方式单一,通过“理论教学-理论考试”这种简单的方式结束培训课程。这种枯燥单一的培训方式并不适合现代化企业的管理模式，加上培训内容的理论化，实 践内容不多，受训人员的知识吸收没有达到预期效果,歪曲了工商管理培训的目 的，无法有效提高企业的管理水平。

(五)受训人员的学习质量不高。通过对企业管理人员的工商管理知识 进行培训，可以向企业管理人员“灌输”更多先进的企业管理知识，从而使其运用 到实际工作中，提高企业的管理水平。但由于管理人员学习的质量一直得不到提 高,学习积极性不足，导致工商管理的培训很难促进企业管理的发展。

二、通过加强工商管理培训 来提高企业管理水平为了提高企业的管理水平，最直接有效的方式是加强 企业对工商管理的培训,改进管理培训的方式与内容，全面促进企业管理人员对 企业的管理水平，使企业能继续在市场经济中占有优势，促进企业的发展。具体 可以从以下几个方面着手：
(一）加强员工企业文化的培训。一方面，对于企业新进员工讲，对 企业文化的培训至关重要。由于新员工刚进公司时，对公司的经营理念、运作模 式的具体情况了解很少，对工作的主要内容还没能完全知晓，对企业的归属感和 职业感也未形成。所以，在这一过程中,对新员工的企业文化培训就显得尤为重 要。例如，在新员工人职前三天对其进行企业文化的培训，了解公司的现状，尽 可能多的向其展示公司未来发展规划，使新员工更快的了解和适应新的工作环境, 从“局外人”到“局内人”的转变,通过企业文化的培训，还可以向新员工塑造良好的 企业形象，使员工对企业有一种归属感。相比之下，离职率也会降低，企业可以 留住人才，有效促进企业管理水平。另一方面，不管是新员工还是老员工,企业 文化培训都必不可少，在团队工作中,企业文化影响着整个团队的工作氛围，积 极向上的企业文化可以使员工在工作中团结协作、互帮互助。通过企业文化的培 训，增进员工之间的沟通交流，增强团队意识，促进同事相处关系，从而促使企 业管理水平的提高。

(二)转变企业管理模式。转变以盈利为目标的企业管理模式，加强对 工商管理的培训，通过对金融、财务、商务等专业知识的学习，提高企业管理人 员在管理上的专业综合知识，以达到企业管理水平的提高。在思想上，企业管理 人员需要转变对工商管理培训不重视思想态度,认识到工商管理培训的重要性， 端正管理培训的态度。只有改变管理人员思想观念，才能使企业的管理水平得到 全面的提高。在实践上，为加强对工商管理培训的重视，需要管理领导人员进行宣传，从自身做起，使员工明白工商管理培训的重要性。对于企业管理人员而言， 积极参加工商管理培训是提高自身管理素质的必要过程，以此促进整个企业管理 水平的提高。

(三)企业培训师资力量的提升。为提高工商管理培训的质量，首先需 要注重企业培训师资力量的建设,提高培训师的培训水平。一方面，师资认证体 系必须要进过严格的审核。通过思想政治教育的、管理理论知识、企业管理专业 知识等多个方面的考察，综合了解培训师资队伍的专业知识水平，掌握师资队伍 的管理培训现状。另一方面，培训师的知识储备不是一成不变的,所以要求培训 师在自身专业知识的基础上进行更多的综合知识培训。随时更新培训师的理论知 识,更好的为企业管理培训进行服务。例如，让企业的管理培训师到国外进行先 进企业管理模式的培训，再回到企业中，对员工进行先进企业管理的培训，更好 的发展企业管理。

(四）改革培训的内容和方式。在企业的工商管理中，面向的培训对 象不同，采取的培训方式和内容就会发生相应改变。比如，对普通行政员工进行 工商管理培训,需要培训师侧重于对行政管理方面的管理培训。对领导层的工商 管理培训,需要侧重于企业管理知识的培训。丰富多样的培训内容和方式需要同 传统的内容方式相结合，不仅要使受训人员顺利接收到培训课本上的专业理论知 识,还要使其能在实际工作中全面利用管理知识进行办公。通过多样灵活的工商 管理培训，可以提高企业管理人员和企业员工参与管理培训的积极性,以期达到 企业管理培训的目的，提高企业管理水平。

(五)转变培训考核的方式。以往企业工商管理培训考核的方式比较单 一,采取培训完立刻进行考核的方式,导致受训人员将培训当成一种任务,没有积 极参与到培训中’体会培训的乐趣，真正增长管理培训的知识,提高企业管理水平。

因此,企业的工商管理培训方式必须进行改变，由枯燥的课本理论教学转变为实 践性教学，考核方式灵活多样，不仅仅是对培训课本的考核,还需注重课本知识 与管理工作相结合的实践考核。

(六）重视受训人员的学习质量。工商管理人员的管理能力组织模式 和职责范围，进而改变企业现金管理需求。在这种情况下，商业银行也需要适时 改变现金管理服务,在将账号以及资金管理产品提供给客户的基础上，还需要向 投融资管理、风险管理等方面拓展，结合企业具体情况,将个性化的服务方案给 提供出来。商业银行除了将现金管理服务及时提供给企业之外,为了帮助企业防 范风险,还需要将更加多样化的治理服务提供出来，结合企业发展阶段，来将匹配的现金管理体系给构建起来,以便合理有效的调配企业资金，促使企业可持续 竞争力得到增强。

综上所述,为提高企业管理水平,可以通过对工商管理专业知识进行培 训，培养一支高素质、专业精的管理人才队伍,将培训的效果最大化的影响企业 管理的方面。提高企业管理水平，协调企业管理与企业经济发展的关系,有效保 障企业的经济管理发展，为国家经济取得更大进步作出贡献。

杨悦 (漯河职业技术学院462000)