2.个性差异明显。事业单位的人员由于受教育程度、年 龄差异、社会文化背景的不同,个性差异较为明显。虽然教 育的普及以及教育水平的提高使得事业单位的人员知识结 构趋于合理,但是个性化的特点仍然存在,所以事业单位要 改变单一的政治思想教育模式,适应新形势的发展。
3.思想状态较封闭。传统的政治思想工作较为封闭,事 业单位人员的工作方式较传统,思维方式受到限制。随着信 息化的发展,信息传播方式得以改变,信息的获取和交互行 为更为及时、便利,使得工作业态具有开放性的特点。如果 不改变传统的政治思想教育模式,工作人员将很难应对自身 行业的迅速发展,无法掌握行业的最新动向,无法创造性地 开展工作。
二、构建事业单位政治思想教育机制的策略 1.创新事业单位政治思想教育工作的内容。事业单位的 领导干部要有总揽全局的能力,及时应对形势的变化。事业单位的政治思想工作内容要与国家的方针政策相一致,与单 位的改革发展任务相一致,与工作人员的思想变化相一致。
根据不同事业单位的不同特点,在开展政治思想教育工作时 要综合考虑该单位的现实情况。要以工作人员的切身利益为 出发点,了解员工的真实想法,引导他们树立正确的世界观、 人生观和价值观。根据不同工作人员的特点,选择合适的政 治思想教育方法,不能单纯地给员工讲道理、说教,更应该 帮助工作人员解决实际的生活问题。也就是说,政治思想工 作不能只是流于形式,要发挥其应有的作用,让每一位工作 人员都发挥自己独有的才能,根据员工的具体情况确定政治 思想教育的具体内容。
2.创新事业单位政治思想教育工作的方式。传统的政治 思想教育工作模式较为封闭,随着社会主义市场经济的发展, 人们的思维方式也发生了变化。因此,事业单位要做到政治 思想教育工作与时俱进,适应新形势,注重方式方法的创新, 进而保证单位各项工作的顺利进行。政治思想教育工作方式 的创新可以从以下几个方面入手:第一,利用网络技术。信 息时代的到来使信息传播速度加快,传统的思想观念受到冲 击。事业单位可以利用网络技术扩大政治思想教育的影响, 扩大宣传,如电台、电视台等途径,深化员工对国家政策的 了解。第二,开展理论教育。事业单位可以开展一系列的理 论学习活动,提高工作人员的思想认识和觉悟,教育员工学 习科学理论,明确个人利益与集体利益的关系,加强工作人员的思想道德建设和精神文明建设。第三,以情感人,以理 服人。单位领导干部在进行政治思想教育工作时,要通过单 位的实例说服教育,真诚关心工作人员,带着感情做政治思 想教育工作,让大家感受到工作的意义和应有的责任感。
3.创新事业单位政治思想教育工作的运行机制。事业单 位要把政治思想教育工作摆在重要的战略位置,积极应对新 形势、新挑战。因此,创新事业单位政治思想教育工作的运 行机制要做到以下几点:一要健全领导机制。把政治思想教 育工作责任到人,领导要给予高度重视,督促各部门将工作 落实到位,并建立相应的考核标准。二要改变思想观念,适 应新机制的建立和发展。事业单位要加强思想教育和引导, 积极宣传与新机制相适应的思想观念,促进政治思想教育工 作的顺利开展。三要创新运行机制。事业单位的政治思想教 育工作可以从方式方法上进行改进,积极吸收先进的管理经 验与理念,建立和完善思想政治工作的管理、反馈机制,保 证事业单位政治思想教育工作的规范性。
三、结语 事业单位的政治思想教育工作随着社会的发展而发展, 因此,我们必须要做到与时俱进,具体问题具体分析,坚持 “以人为本”的理念,促进工作人员的全面发展,同时促进 事业单位的迅速发展。构建行之有效的政治思想教育机制, 才能在创新中不断发展,开辟事业单位政治思想教育工作的 新局面。
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