【党员领导干部整改方案】党员整改措施落实情况

1、对党的知识学习不够积极，没有形成计划。参加活动留于形式，对党的知识了解少，党的方针、政策不熟悉。党员意识没有树立起来，作为学校领导，组织党员按时学习和带头作用发挥的不好，政治学习留于形式，组织观念淡薄，召开组织生活会少。2、党员的先锋模范带头作用没有发挥好，作为学校领导和一名共产党员，没有树立起立党为公、执政为民的意识。工作中，大局观念差，还局限在个人的小利益上，没有树立起奉献精神。

3、工作中不能密切联系群众，没有与教职工打成一片，不善于听取群众意见和建议。教职工的积极性没有很好的调动起来，教职工参与学校管理的意识差，没有融集体力量把学校办好的思想。

开展批评与自我批评留于形式，不能正确对待工作中出现的问题，对自己的工作不能经常性的检查，只看到工作中点滴成绩。不能对照新时期共产党员的标准严格要求自己，对群众提出的批评意见和建议不能虚心的接受，甚至有些不满，打击了教职工参与学校管理的积极性。关心教职工学习、工作和生活方面也存在一定的差距，对教职工工作中出现的问题，不能采取有利的方法尽快解决。对待同志工作中出现的问题不注意方法和策略，不能因事因人而异，有时态度过急，致使工作出现被动。

4、作为学校领导在加强自身素质提高方面做的不好，管理境界低，学习先进的管理理念不积极，参加活动不积极，外出学习留于形式，不能把先进的管理理念应用到实践中去，理论与实践不能很好的结合起来，不注重业务素质的提高。教学方法满足于现状，不能大胆进行改革，同时也忽视了对青年教师的指导，抓教师队伍的建设是提高教育教学质量的重要条件，没有把握好使教师整体素质提高步子不大。

5、工作中不能突出教育教学这一中心环节，不能亲临教学第一线，对教学信息不能及时的了解，忙于事务，忽视了教育教学的管理，也没有很好的带头和组织教师开展教研活动，开展的教研活动也留于形式，没有计划性。

整　改　措施

1、要端正思想提高认识，从思想上重视理论学习，要认真学习党的“十六大”精神，邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想，认真学习党的路线方针和政策，认真学习保持党的先进性教研读本。同时认真学习专业知识，使自己在思想上不断提高，与党中央保持一致，使自己的世界观得到进一步的改造，人生观和价值观得到提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。所以我要更加热爱中国共产党，坚持党的信念，树立党员意识，决不会在任何时候说有损于党的形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。

提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚持与清醒，才能有政治上的坚定与清醒。作为党员干部必须有较高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加支部的集体学习。学习时要认真做好笔记，按时写出心得体会和阶段总结。自觉搞好自修学习，制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式、走过场。要从思想上正确处理好工作与学习之间的关系，加强对《党章》、《准则》的学习，要发扬求真务实的作风，不能满足现状，要更好的掌握理论知识，加强政治理论的学习，努力做到政治思想上的高素质。作为共产党员必须树立科学的世界观、人生观和价值观，坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心，掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场要坚定，要坚持原则，做一个政治立场坚定，目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。就要边整边改，从现在起，认真落实上述措施，把点点滴滴的零星的时间充分利用起来起来，争取在短时期内提高政治理论水平。

整改期限：2005年7月20日－9月16日

2、要以新时期共产党员的标准严格要求自己，通过自我教育、自我完善、自我提高，解决自身存在的不符合“三个代表”要求的问题，解决自身存在同新形式、新任务不适应的行为，更好的发挥先锋模范作用，要正确运用批评与自我批评这个有力的武器，使自己能认识到问题、解决好

整　改　措　施

问题，增强自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力，工作中事事处处高标准、严要求地把保持先进性要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。

整改期限：2005年7月20日－2005年8月7日

3、批评与自我批评，是我们党开展党内生活、解决自身存在问题的一大法宝。开展批评与自我批评既要坚持原则上讲究方式方法，既要严肃认真又不纠缠细枝末节，要本着对党、对人民、对组织、对同志态度，从团结的愿望出发，做到自我批评诚恳，相互批评中肯。广泛开展谈心活动，通过谈心交心，沟通思想，解开疙瘩，互相了解、互相帮助。既要

整改期限：2005年8月21日－2005年9月30日

4、在教改活动中，要从思想上要求进步，对新鲜的事物积极动脑去接受，要发扬谦虚谨慎的工作作风，在教学工作方面积极向年轻教师学习，不能有自满情绪，要认真扎实的学习业务知识，对组织纪律方面的教育要经常化，特别是对那些学习好点的学生，更应该严格要求他们，不能让他们认为只要自己学习好就行了，其他方面好不好无所谓的思想。要教育他们自觉遵守纪律，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在工作中要经常开展批评与自我批评，这样一来有利于工作的顺利开展。要切实解决一些教学工作中遇到的困难，要从思想上认识到位，有全心全意为人民服务的思想，生活中要一切为群众着想，一切依靠群众，对同事态度要热情，拿出百分之百的热情对待每一位同事，要与所有的同事和睦相处。

整改期限：2005年7月28日

5、要更加深入的去钻研业务知识，要有敬业精神。教师要以教书育

整　改　措　施

人为己任，教师在教学过程中，应该把保持先进性教育有机的渗透在教育教学中去，可以采取多样的教学方法潜移默化的对学生进行保持共产党员先进性教育。渗透不能只局限在课堂上，应与课外学习有机结合。我们可以开展一些活动课和主题活动，达到点点滴滴有渗透、耳濡目染、潜移默化的作用。在实际教育教学中，不能有得过且过的思想，要循序渐进。在业务方面不能有依赖性，自己要有一套完整的学习业务知识的计划，在工作、学习中就不盲目的去做，对待工作不能有应付了事的态度。做到脚踏实地。要重视业务理论知识的学习，要进一步解放思想，更新观念，加强理论学习，提高认识，提高教学水平，提高对批评与自我批评重要性的认识，这时我们党三大优良作风之一，任何时间都不能丢弃，克服满足现状、不思进取的思想情绪，形成良好的精神状态和谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风。在教育教学中要争强当先，要与时俱进、开拓创新、更新观念，要树立大胆工作的思想，还要有创新精神。

整改期限：2005年8月25日－2005年10月31日

总之，我要以这次先进性教育活动为契机，使自己纠正缺点错误，振奋精神，开拓进取，创造更好的业绩，真正使自己在工作中立于不败之地。

同志审核意见

级单位主要负责

所在班子或上一

主要负责人签名　　　　　　2005年　月　日

督导组审阅意见

市委或上一级

督导组长签名　　　　　　2005年　月　日