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探析青少年的星座迷恋现象 青少年迷恋网络

来源:银行计划 时间:2019-10-26 08:07:06 点击:

探析青少年的星座迷恋现象

探析青少年的星座迷恋现象 如今星座文化已经发展成为一种校园文化,“星座迷 恋”现象愈演愈烈。中学生大学生在口中谈论着彼此的星座 特征,在微博上转发着关于评析自己星座的文字。商场里摆 设着五彩缤纷的星座饰品、玩具、衣服。搜狐、新浪、网易 等众多知名网站都开设了星座频道,专门的星座网更是层出 不穷。本文从社会学的角度来简要分析了如今在青少年之中 的星座文化越来越流行的原因以及这种现象对于个人和社 会所带来的影响。

摘 要:
星座迷恋 青少年 社会学 功能主义 冲突论 如今星座文化已经发展成为一种校园文化,“星座 迷恋”现象愈演愈烈。中学生大学生在口中谈论着彼此的星 座特征,在微博上转发着关于评析自己星座的文字。商场里 摆设着各类的星座饰品、玩具、衣服。搜狐、新浪、网易等 众多知名网站都开设了星座频道,专门的星座网更是层出不 穷。

一,“星座迷恋”现象的产生原因:
(一)从社会学宏观视角来看:
1,文化融合的表现 从文化的特性来看,文化是人为集体创造的,它由后天 习得并不断发展,共同享有,具有象征性。由于传播使两种或两种以上的文化特质相互接触,其中一种文化吸收或采纳 了另一种文化特质,并使之与主体文化协调起来,最终成为 主体文化的一部分。我们称这个文化变迁过程为文化融合。

今天,西方文化作为一种入侵的强势文化,必然对中国 的本土文化、传统观念造成巨大冲击,结果之一就是二者的 融合。星座文化正是融合了中西方神秘主义的形式,迎合了 青少年的需要。

2,媒体作为社会化的主体对学生产生巨大影响 人的社会化过程会涉及到一系列个人、群体和机构。这 些个人、群体和机构中最重要和最有影响的成为社会化的主 体。大众传媒便属于社会化的主体。而网络,又是大众传播 之中星座文化滋生的土壤。

3,初级群体之间的互动性强 星座文化一般只在寝室或亲密朋友圈中传播。根据初 级群体的定义即“初级群体是由面对面互动所形成的,具有 亲密关系且有强烈认同的社会群体”可知,星座文化是在初 级群体中开始流行起来的。

库利认为,初级群体是“人类本性的培养所”,它对 个人理想和个性的形成起着首要的、基本的作用。初级群体 不同于次级群体,有以下特征:包含多种角色与利益;
全部 人格的投入;
自由交往;
充满个性特征与情感;
成员资格不 易替代。

4,商家的目的合理性行动营造了流行氛围在各大网上商店里,从绚丽多彩的星座服装到另类怪 异的星座饰品,从五花八门的星座玩具到样式别致的星座文 具,星座产品高强度地刺激着青少年的购买欲望。

韦伯对社会行动的划分有:目的合理性行动,价值合 理性行动,情感或情绪的行动,传统行动这四种。对于这些 厂家而言,这些产品的生产属于目的合理性社会行动,是指 有预期的目的和实现这种目的的工具和手段的一类行为。

(二)从社会学微观视角来看 1,满足青少年的求知心理:
青少年的求知需要产生于好奇心,对于周围现实中新 的、不了解的东西的兴趣浓厚,求知欲望让他们对新事物感 到诧异而要努力去弄懂它,从而不再诧异。星座文化作为一 种流行文化,凭借星座神话故事唯美性、传奇性满足了青少 年的阅读心理,符合新时代充满感性和激情的青少年的心理 需求。

2, 自我的塑造 首先,自我不是天生给定的。社会化是由生物人转变为 社会人的过程。根据库德的镜中我理论可知,人一出生,他 被抛向的是一个没有任何条理性的客观世界。在星座文化里 面,我们找到的是一个个具体又丰满的人。可以说,在星座 文化出现之前,没有什么资料如它这般对人性有如此丰富的 描述。可以说,星座分析给青少年一个自我的范本。

其次,自我没有单一的本质。人是由多个不同的自我所构成的一个复杂体,有着多面性。

弗洛伊德将人格分为“本我”“自我”“超我”。星座 的意义与其说是让我们发现我们本来是一个什么样的人,还 不如说是以它的丰富语言为我们将要把自我建构成为什么 样的人提供外在的原料。

3,有助于处理人际交往 从人格发展的角度理解社会化,那么社会化是一个人 的个性形成和发展的过程,内化他人的态度,按照社会上其 他人的一般期待来调整自己的行为。因此,从互动论的角度 来看,青少年通过了解星座来处理人际交往,是青少年社会 化的内容之一。

4,信念寄托的需要 由于在中国没有一个像在西方国家那样占统治地位的 宗教,而大学生这样的青年,他们的心理正处在一个需要引 导的时期,其社会地位的临时性决定了他们处在“角色混淆” 的阶段,对自身和社会充满了各个方面的困惑。康德曾经说 过:“我一定要给信仰留一块地盘”,这种心理上的需求是 人人都会有的,只是在个人一生不同的发展阶段表现不同。

在青少年阶段,“星座预测”正好符合了多数人在这个时期 的特殊的心理需求。

5,明确角色期望 “星座文化”给不同星座的人贴上了不同的标签。通过 这些标签,大学生明确了角色期望,在这种角色期望下完成角色扮演。当产生角色冲突时,即实际的特征与星座所期望 的特征不一致时,则会暗示自己向星座所期望的角色靠拢。

二,从功能论、冲突论的角度客观看待“星座文化” (一) 有利影响 根据功能主义的理论视角我们知道:社会是一个复杂系 统;
它由各部分所构成;
每一部分都会对于总体发挥作用, 它们在功能上满足整体需要从而维持社会稳定。由于功能论 强调社会稳定、社会整合、秩序和均衡,我们可以探索星座 现象为什么属于一种迷信的行为却依然能够进一步存在的 原因。

1,显性功能:
了解星座知识能满足青少年的心理需求,帮助处在 角色混淆时期的青少年找到自我,为处理好人际关系指导具 体的做法,丰富青少年的娱乐生活。

2,隐性功能:
星座网站和各类星座产品的繁荣背后有着庞大的消 费群体。星座现象形成的一系列产业,可以拉动社会经济的 增长,带来社会的进步。

(二)负面影响 以马克思为代表的冲突论认为,构成社会的各部分远 不是作为整体一部分而平稳运行的,实际上,它们是互相冲 突的。那么,我们就用冲突论的思维来看看“星座迷恋”文 化现象存在的一些负面影响。首先,根据社会化的定义以及有关知识可知,某种行为 的出现依赖于机体的生物遗传和有机体生存期间的后天环 境之间的持续作用。社会成员的个性,主要是后天社会环境 之中习得的结果。所以,根据星座来判断一个人的性格是不 科学的。其次,依赖星座判断生活中的事物和自身的行为, 是许多青少年自身不自信的表现。

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