【做好思想政治工作,为幼教事业保驾护航】招聘事业编幼儿教师

做好思想政治工作 为幼教事业保驾护航

摘 要：
幼教；
思想政治 一、抓好幼教队伍思想政治工作要有“以人为本”的理 念 社会发展的核心是人的发展。幼教队伍思想政治工作 必须坚持以人为本，以提高教职工的思想觉悟、培养道德情 操、塑造精神境界、鼓舞昂扬斗志、促进全面发展为目的。

科学确定幼教队伍思想政治工作的内容，引导广大教职工立 足本职、爱岗敬业，成为科学发展观的实践者。

（一）讲求方式方法，融入情感因素。教职工队伍思想 状况的形成是有其原因的，既有历史背景，又有当前的“大 气候” 的影响。要改进幼教队伍的政治教育，必须废除那 些枯燥、空洞的说教，而代之以生动活泼、富有人情味、确 有实效的形式。例如定期开展座谈会、个别谈话和演讲比赛 等活动，通过大家交流、彼此交谈潜移默化的开展思想教育。

（二）搭建学习平台，促进成长成才。在工作中对教职工要充分信任，充分关心，努力营造有利于他们成长成 才、发挥作用的工作生活环境，增强服务教职工的意识和能 力，努力消除其后顾之忧，充分调动起教职工队伍的积极性、 主动性和创造性。例如，充分利用技能大赛、岗位练兵等活 动，不断提高教职工的职业素养和技术水平。

（三）重视文化熏陶，力行身正为范。学前教育中心 各基层幼儿园均有不同的园所文化，其中有的园所已开展多 年，并发展成为凝聚教职工队伍的“连心锁”。近3年来， 对于新分配到幼儿园的青年教师，各基层幼儿园更是大力开 展不同的园所文化熏陶。严谨勤勉的教学风气、宽松和谐的 人际关系和洁净优雅的园所环境，使他们在潜移默化的熏陶 中，不断规范自己的言行。

二、抓好幼教队伍思想政治工作要有“科学发展”的理 念 幼教队伍的发展不仅是业务上的提高或者个人职称、 职务、学历、学位的晋升，也不仅仅是生活待遇的提高，还 应该包括思想认识、政治素养和道德品质等方面的提高。所 以幼教队伍思想政治工作也要体现“全面协调可持续”的基 本要求，综合考虑其思想政治、道德修养、身心健康、业务 能力、生活待遇、工作环境等方面的情况，有针对性地开展 思想政治工作。

（一）具备良好的幼教工作职业道德。学前教育中心 以《幼儿园教育指导纲要》为指导，要求保教人员坚持孩子第一的原则，一切以孩子的发展为出发点，公平对待每一个 幼儿，让孩子的身心得到良好的发展。结合工作实际，通过 开展“职业道德”课程、观看教育片、群众论坛、有奖征文 等活动，积极倡导全体干部职工讲职业道德、守职业纪律、 尽职业责任、创职业文明，全力塑造幼教队伍新形象。

三、抓好幼教队伍思想政治工作要具备“和谐发展”的 理念 （二）要善于抓住青年教师的“兴奋点”和“闪光点” 进行引导。青年教师，血气方刚，社会的一些人物、事件常 常引起他们的“兴奋”，抓住“兴奋点”，因势利导，就能 事半功倍。要做到以“理”服人，以“情”感人。以“情” 感人是重要的思想工作，我们要对教职工“有喜必庆、有难 必帮、有病必访”，及时为她们排忧解难、解决问题。对于 工作中不断涌现的典型事迹和先进人物，要大力宣传，号召 学习，不断挖掘教师的优点长处，及时鼓励引导，以增进他 们对教育的热爱之情。

（三）利用“木桶原理”，增强队伍凝聚力和战斗力。

一是扎实桶底——严格制度建设，提高执行力。针对当前干 群队伍中执行力建设存在的问题，结合学前教育中心相关制 度和标准，严考核、硬兑现，提升工作效能。二是绷紧桶箍 ——加强内外沟通，增强凝聚力。通过民主生活会、座谈会， 说说掏心窝子的心里话，实现上级与下级，干部与群众之间 的良性互动。三是加长短板——开展互帮互助，提高综合实力。通过开展“读好一本书”、“我来讲一课”和“结同心 共 进步”等活动，形成了互帮互助、取长补短的良好局面，提 升队伍的整体实力。

总之，切实抓好幼教队伍的思想政治工作，必须要用科 学发展观为指导，紧密结合当前改革的形势和特点，坚持“以 人为本”的思想原则，去思考工作内容，研究工作方法和途 径，才能使思想政治工作适应深化改革的需要，才能真正发 挥思想政治工作在实际工作中的促进作用，为幼教事业健康 发展保驾护航。