试论做好职业信息采集对促进大学生就业工作的重要性|大学生采集网

试论做好职业信息采集对促进大学生就业工作的重要性

本文主要介绍高校职业信息采集对大学生就业的重要性，并 且对高校职业信息采集中存在的问题进行分析处理，以求更 好地做好高校职业信息采集工作，从而促进大学生就业工作。

前言我国高校大学生毕业人数日益增多，大学生就业问 题也越来越受到人们的关注，党的十七大报告明确提出要 “积极做好高校毕业生就业工作”，并把这项工作作为加快 推进以改善民生为重点的社会建设的重要内容，对新形势下 的高校毕业生就业工作提出了新的更高的要求[1]。学校要 坚持把就业工作作为一项系统工程来抓，不断拓展就业市场， 加强就业观念教育，切实做好就业服务指导。职业信息采集 是高校进行就业指导工作的重要内容，职业信息采集工作的 开展情况，会直接影响到大学生的就业情况与就业质量。因 此，为了做好大学生的就业工作，高校应努力做好职业信息 的采集工作，促进大学生顺利就业。

一、职业信息采集对促进大学生就业的重要性 随着我国高校的不断扩招，大学生人数不断增加，大学 毕业生也是年年增加，由表1可以看出我国大学毕业人数在 不断增加，造成严峻的就业形势，让大学生就业问题成为社 会所关注的焦点问题。

为了使大学毕业生能够获得更多更好的就业机会，2011年5月，国务院专门下发了《关于进一步做好普通高等 学校毕业生就业工作的通知》以促进大学生的就业机会，并 且在《高等教育法》第六章第五十九条中明确规定要求大学 院校为毕业生提供就业信息与指导[2]。就业信息在这里可 以理解为职业信息，就是为大学毕业生提供和就业相关的消 息。

职业信息的采集工作对于大学毕业生就业发挥着重要 的作用，主要表现为一下几点：
1、职业信息采集是大学毕业生择业的重要依据。

如今大学毕业生就业机制在不断进行深化改革，就业信 息是大学毕业生择业的基础，也是走向就业的第一步，在大 学毕业生的就业中起着非常重要的作用。我国的大学毕业生 普遍存在择业的盲目性，不明白如今对于职业的要求、就业 情况与自身具有的职业特点，往往在求职过程中不如意。高 校进行职业信息的采集工作，能为大学毕业生弥补就业信息 的缺失，并以职业信息为依据更加积极主动的进行择业就业。

2、职业信息采集是大学毕业生与用人单位之间双向选 择的重要保障。

就业人员与用人单位之间往往存在着这样的一种问题， 就业人员找不到合适的企业、单位，而用人单位则寻找不到 合适的人才，造成这种问题的主要原因就在于信息的不流通， 导致就业人员与用人单位之间擦身而过。我国如今的就业体 制正处于一个改革过渡期，由计划就业制度向自主择业制度进行改革过渡，在这一时期内，人们的职业意识不强，缺乏 职业信息沟通交流的渠道[3]。通过职业信息的采集工作， 可以加强大学毕业生与用人单位之间的信息交流，增加就业 机会，为大学毕业生与用人单位的双向选择提供重要保障。

3、职业信息采集能有效的减少大学毕业生的就业压力。

大学毕业生在进行就业时，其中一个主要的工作就是获 得各种有效的就业信息，就业信息的获得量，决定着大学生 就业的质量与效率。就业信息的收集工作通常占据了大学毕 业生的大量时间与精力，也为大学毕业造成较大的就业压力 [4]。通过高校各种渠道的职业信息采集，能有效的为大学 毕业生提供相对应的就业信息，从而使大学毕业生减少就业 压力。

根据上文可得出，高校职业信息采集工作，能有效增加 本校大学生毕业生的就业机会，是帮助本校大学毕业生就业 的一项重要措施。通过职业信息的及时发布，为大学毕业生 的就业提供信息支持，从而为毕业生的及时就业提供有效助 力。种种迹象表明，职业信息采集对促进大学生就业有着重 要的作用。但是在高校职业信息采集工作中，还存在着许多 问题，阻碍着职业信息采集工作的发展。为了更好的做好职 业信息采集工作，为大学毕业生提供就业信息服务，下面就 对高校职业信息采集中存在的问题进行分析。

二、高校职业信息采集工作中存在的问题及说明 1、高校职业信息采集工作中信息的来源有一定局限性。高校的职业信息采集的来源主要是通过高校自身的就 业指导中心对部分企业、毕业生及职业信息机构进行相关调 查、统计与直接转载相关信息来采集的[5]。在这个过程中， 高校并不是用人单位与就业者，导致职业信息收集以就业信 息为主，只是起到一个就业信息的中转作用， 对于相关用 人单位与就业者的具体需求没有进行全面的提现，跟不上就 业市场的实时发展和变化，致使其职业信息采集来源单一性 和局限性。

2、高校采集的职业信息适用性不高，种类较为单一。

由于高校进行职业信息采集的人员配备不够，而且专业 的职业信息采集知识也较低，导致在采集过程中没有充足的 时间对于职业信息采集工作进行科学、合理的整理与分类， 并不能针对各个专业、各个年级的大学生的特点来进行合适 的职业信息发布。除此之外，高校中的职业信息主要是发布 招聘信息，对于相关就业政策与形势进行宣传，而对于相关 职业的说明以及社会上职业的实际情况等一些职业信息采 集量极其少[6]。

3、高校中职业信息的使用效率不高，造成一定信息量 的浪费。

在现阶段中，高校对于采集的职业信息主要是在学校宣 传栏以及本校就业网站进行发布，实际上这形式的职业信息 发布只有高校中的应届毕业生才会去关注，绝大部分非毕业 生不会去进行关注，导致职业信息中许多有价值的信息被学生所遗漏，没有进行合理的利用，造成职业信息资源极大的 浪费，职业信息进行有效的利用从而也降低了职业信息的使 用价值[7]。

4、大学生缺乏进行职业信息采集时的方法指导。

毕业生是职业信息采集的重要来源，很多毕业生都没有 意识到自己就是职业信息的采集者，对于职业信息的采集方 法更是一无所知，大学毕业生只是在单一的接受职业信息， 并没有主动参与职业信息采集中来。大学生对于繁杂的职业 信息缺乏有效整理、分析与利用[8]。因为大学毕业生由于 缺乏工作经验，对于职业信息的采集、加工职业信息的方法 严重不足，所以在进行择业求职中就业的准备工作不足。

在高校的职业信息采集工作中存在的问题及时找出之 后，分析问题的实际情况，然后应对于相应的问题进行处理 解决，才能有效的提高职业信息采集水平。

三、高校职业信息采集工作中问题的处理措施 1、扩展高校职业信息采集渠道与采集效率。

职业信息的采集工作具有涉及专业多、范围较广、信息 处理量大、有效期短暂等特点，在当前就业市场情况来看， 职业信息的需求数量与质量的要求越来越高，高校职业信息 采集渠道也应与时俱进，不再仅仅局限于就业中心、部分企 业与少量的职业信息业务机构。高校职业信息采集工作应及 时调整思路进行资源的整合，增强和用人单位、人才市场的 互动交流，从而使高校职业信息采集工作的全面性与广泛性得到增强[9]。例如，可以与当地的人才市场进行合作，亲 自参加相关职业信息的采集，以求获得及时的职业信息；
可 利用高校往届毕业校友返校与其他社会人士参加相关会议 与活动的机会，进行信息采集工作。加强与用人企业的联动 性，和企业建立起人才培养合作，在企业内部可以设置学生 的实践基地，还可以与用人企业共同创建人才培训班，了解 用人企业的真正需求，使学生获得更多的职业信息。

2、增强职业信息的指导，增强职业信息的适用性。

在进行高校职业信息采集的同时，还要加强对于大学生 职业信息的指导，根据各个年级阶段大学生的实际特点进行 职业信息指导工作，让大学生认识到适合自身的职业信息， 从而增强了职业信息的适用性[10]。具体来说，对于刚刚入 学的大一新生主要进行专业教育与社会劳动力需要信息的 指导，使学生明白自身专业所对应职业的发展情况；
大二阶 段的学生主要进行自身专业所对应的职业结构调整与产业 结构等信息分析方面的指导；
大三阶段的学生则根据自身的 职业兴趣，根据实际社会中相关职业的情况与说明，做出符 合自身实际条件的正确职业选择，寻找到自己合理的职业定 位；
大四毕业阶段的学生，应对他们在就业信息、就业政策、 用工制度等进行相关指导，让毕业生能合理的调整自己的求 职目标，根据自身实际情况合理的选择就业，合理的进行自 我调节，找出就业工作需要和自身需求之间的均衡点，实现 就业。为了增强职业信息的指导工作，高校应加强对于职业指 导专业人员的配备，提高职业信息采集的效率，并且增强职 业指导人员的专业素质[11]，改善职业指导人员的知识结构 及其以指导内容与方法，确保指导人员能发挥出职业指导的 作用，从而增强职业信息指导。

3、建立专门的职业信息网络平台，提高职业信息的使 用效率。

为了加大职业信息的使用效率，让各个阶段的学生都利 用到相关的职业信息，学校应投入相关经费，配置专业职业 指导人员进行职业信息的收集、统计、整理、发布等相应工 作，并且创建专门的职业信息网络平台，进行职业信息的收 集、整理与发布，使职业信息采集的应用领域更为广阔[12]。

高校的专门职业信息网络平台应主要由劳动力市场、毕业生 信息以及相关政策信息等几个板块组成。在高校建立起专门 的职业信息网络平台有利于职业信息采集的全面性、准确性 与快捷性[13]。

4、对大学生进行引导，使其加入职业信息采集工作。

高校可以组织相应活动调动大学生的积极性，例如组织 大学生进行《职业信息采集表》的完成，指导他们如何查找 资料、对于职场人物进行观察、访谈、调研从而完成《职业 信息采集表》；
也可以组织大学生深入真实的工作环境，观 察在职人员如何完成自己的工作，并且进行相应记录；
组织 学生进行职业实习，准确的把握自身职业的适应性，明白自己合适的岗位。高校可通过相应的组织与指导，加强大学生 的职业信息采集方式，引导大学生加入职业信息采集工作中 来，通过自身的体验与实践，进而进行职业信息的反馈，并 且在职业信息采集运用的过程中明白自身的职业发展方向 [14]。

为了让学生充分参与职业信息采集工作，确保职业信息 采集工作的人力资源。高校还可以进行信息采集志愿者的选 拨，在高校内进行宣传的前提下选拨优秀的同学为职业信息 采集志愿者。让学生确实的参与其中，并且为职业信息采集 提供一定的校内宣传作用，有利于职业信息为更广大的学生 所了解。

四、结语 大学毕业生的就业问题关乎社会的安定，高校应当发挥 在大学生就业工作的重要作用，保障大学生的顺利就业，这 是高校义不容辞的责任。职业信息是相关职业活动与过程发 展规律的客观反应，职业信息的采集是进行职业指导的基础 [15]，在如今大学生就业压力大的情况下，高校更应注重职 业信息的采集工作，合理的利用职业信息，才能针对性地对 大学生进行就各个阶段的就业指导，以增强大学生的就业能 力。职业信息采集对大学生就业起着重要的作用，要合理、 科学、系统的进行采集工作，不断加强职业信息采集，做好 了职业信息采集工作，才能更好地为大学生就业提供帮助。

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