学习《江泽民文选》活动实施方案
关于开展学习《江泽民文选》活动的实施方案为认真学习贯彻中央《关于学习〈江泽民文选〉的决定》和胡锦涛总书记重要讲话精神，深入开展学习《江泽民文选》活动，根据日发[2006]16号《中共某市委关于认真组织学习〈江泽民文选〉的决定》，按照机关工委《关于认真组织学习江泽民文选的通知》要求，结合我局工作实际，现提出如下实施方案。一、及时动员部署，充分认识学习《江泽民文选》的重要意义《江泽民文选》是江泽民同志领导我国人民建设中国特色社会主义的理论成果总结，是“三个代表”重要思想的系统体现。《江泽民文选》的出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事，也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。8月13日，中央作出了学习《江泽民文选》的决定。8月15日，胡锦涛总书记对学习《江泽民文选》进行了总动员，全面阐述了《江泽民文选》出版的重要意义，提出了明确的学习要求。认真学习贯彻《江泽民文选》和胡锦涛总书记的重要讲话，是当前和今后学习实践“三个代表”重要思想和加强党的先进性建设的重要内容，也是党员干部理论学习的一项重要任务。全校党员干部要深刻认识学习《江泽民文选》的重要性和必要性，严格按照中央要求和部党组部署，紧密联系工作实际，全面系统地学习《江泽民文选》，努力实现在思想上有新解放、理论上有新提高、实践上有新创造、工作上有新成果。具体安排：8月下旬，对深入开展《江泽民文选》学习活动进行动员和部署。召开动员大会，认真组织学习中共中央《关于学习江泽民文选的决定》，胡锦涛总书记在中央举行的学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话，市委《关于认真组织学习〈江泽民文选〉的决定》，充分认识开展《江泽民文选》学习活动的重要意义，切实增强学习《江泽民文选》的自觉性和坚定性。召开全体党员会议，重点在党员干部中进行再动员、再部署。二、努力学习提高，进一步深化对“三个代表”重要思想科学体系的理解全体干部职工要精心研读原著，通过学习，进一步领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义。把“三个代表”重要思想贯彻落实到农业农村工作实践中去，为推进社会主义新农村建设做出更大的贡献。在学习贯彻过程中，要重点研读以下内容：关于全面论述新的历史时期党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重要著作；关于着重论述改革开放和社会主义现代化建设的重要著作；关于着重论述社会主义民主政治建设的重要著作；关于着重论述社会主义精神文明建设的重要著作；关于着重论述国际形势、世界多极化和经济全球化趋势的重要著作；关于着重论述党的建设新的伟大工程的重要著作等。具体安排：9月上旬－10月下旬，大体安排2个月的时间进行学习辅导。采取个人自学、集中学习、理论中心组学习等多种形式，组织全体党员干部精心研读原著，准确把握“三个代表”重要思想的科学体系。（一）个人自学。要认真学习胡锦涛总书记重要讲话精神，提高对学习《江泽民文选》重要意义的认识；潜心研读原著，把握精神实质；要积极撰写
心得体会。（二）集中学习。充分利用周五集中学习日时间，以支部为单位组织2—3次集中学习和研讨活动；组织观看专题报告录像；党总支以专家讲座的形式安排1次学习辅导。集中学习均邀请入党积极分子参加。三、深入研讨交流，深刻领会江泽民同志关于“三农”工作的一系列重要思想和观点要在全面学习《江泽民文选》基础上，认真交流学习体会，更好地用理论武装头脑，更好地将学习成果用以指导实践、推动工作。要突出研讨交流《江泽民文选》中关于“三农”问题的重要篇目和论述，深刻领会江泽民同志关于“三农”工作的一系列重要思想和观点。研讨交流着重围绕以下几方面进行：一是深刻领会“三个代表”重要思想的科学体系；二是江泽民同志关于“三农”工作的一系列重要思想和观点；三是在建设社会主义新农村工作中，如何进一步贯彻“三个代表”重要思想的基本要求，进一步落实科学发展观，创新工作思路、拓宽发展空间，解决新时期出现的新情况、新问题。具体安排：9月中旬－10月下旬（与学习辅导阶段交叉进行），采取支部交流、中心组研讨交流和党总支专题研讨等多种形式，利用局内网络平台，进行深入的研讨交流。（一）组织撰写专题研讨文章。9月中下旬，党总支组织有关人员，围绕研讨交流的重点内容，确定主题，撰写1—2篇研讨文章，研讨文章要于9月30日之前完成。（二）中心组研讨交流。10月上旬，组织一次理论中心组学习。在进一步深入学习的基础上，领导班子成员要围绕重点研讨内容，提前准备发言提纲，结合文选中对“三农”工作论述的专题学习，联系本职工作，重点围绕做好下步工作讨论交流学习
心得。（三）支部研讨交流。以支部为单位确定主题，结合集中学习，开展1－2次研讨交流活动。每个支部在10月20日前推荐2篇研讨文章，在局内进行交流。四、做好
总结提高，将
学习活动引向深入年底前进行。各支部对深入开展《江泽民文选》学习活动的情况，进行阶段小结。党总支对全局的学习活动开展情况进行认真回顾，总结经验，查找学习贯彻过程中的不足，提出下一步的学习要求，将学习活动进一步引向深入。及时将学习活动的有关情况以书面形式报机关工委。二○○六年九月二日
