单亲家庭指导的策略_单亲家庭大学生就业困境解决策略

单亲家庭大学生就业困境解决策略

关键词：单亲家庭；
大学生；
就业困境 单亲家庭指由父亲或母亲一方与子女一起组成的生活 共同体[1]。父母离异、父母一方去世、父母分居等原因都 会导致单亲家庭的出现。2002年起，中国的离婚率不断上升。

2002年，中国粗离婚率仅为0.90‰，到2015年已为2.8‰， 同比增长达211%。随着社会与家庭结构的多元化发展，由母 亲或父亲单方抚养的大学生人数不断增多。单亲家庭大学生 一方面已迈入成年群体，另一方面尚未进入社会，心理学上 称为“延缓偿付期”，即青年不承担社会责任到以社会角色 出现并承担社会责任的时期。与完型家庭大学生相比，大部 分单亲家庭对子女的情绪、生活、学习支持较弱，在社会适 应和就业能力培养上很可能遭遇障碍。

一、单亲家庭大学生就业现状 从2001年至2016年，全国高校毕业生人数由114万人增加到765万人。急速增长的高校毕业生人数导致毕业生就业 压力逐年增大。另外我国大学生就业还存在着结构性矛盾：
一方面用人单位难以招聘到合适的人才，出现招人难题；
另 一方面毕业生缺乏胜任能力，面临找工作难题。面对找工作 难题，笔者选取肇庆学院作为研究对象，发放了110份单亲 家庭大学生就业能力现状调查问卷，共回收100份问卷，回 收率为90.9%。问卷调查显示，单亲家庭大学生普遍感觉就 业压力巨大，89%的学生表示对未来就业有很大的担忧，仅 有3%的学生表示对未来就业充满信心。而就业压力由高到低 分别是：自身条件、家庭因素、学校因素、政府因素、生理 因素。56%的单亲家庭大学生认为就业面临的最大压力是自 身能力素养原因导致就业能力缺乏，18%的单亲家庭大学生 认为家庭支撑不足是在就业上面临的最大压力。由此可见：
综合职业素养能力与市场需求不匹配，家庭、社会支持网络 薄弱是单亲家庭大学生就业面临的最大压力。图1单亲家庭 大学生就业压力情况结果统计 二、单亲家庭大学生就业困境分析 在严峻的就业形势下，单亲家庭大学生比完型家庭大学 生面临着更大的就业困境。从就业困境产生的来源来看，可 以把就业困境分为精神和物质两个部分。(一)精神因素心理 行为的类型可以划分为积极和消极两种。单亲家庭大学生的 消极心理行为特征主要有以下三种：一是缺乏对周边人的交 流和信任感；
二是自我调节能力相对较差，心理脆弱；
三是对他人意见相对敏感，行为冲动倾向明显。单亲家庭大学生 的积极心理行为特征则主要表现为：一是强烈的自信心与自 尊；
二是积极的规划准备和乐观心态；
三是良好的独立自主 能力。积极心理状态下的行为特征固然使单亲家庭大学生在 就业上拥有一定优势，但是消极的行为特征所带来的影响却 是不可弥补的。例如缺乏对周边人的交流和信任感，这一点 可能会影响工作中与同事的合作关系；
自我调节能力相对较 差，心理脆弱，这一因素直接影响的是工作上的抗压能力；

对他人意见相对敏感、行为冲动倾向明显，这一特征所决定 工作中的人际关系，处理不当甚至会酿成冲突。合作能力、 抗压能力、人际关系处理能力，这几点都是在求职就业道路 上的必要能力，也是企业、公司招聘时考虑的必要条件。部 分个体没有存在缺乏合作能力、抗压能力、人际关系处理能 力这样的心理行为特征，但由于这些特征在单亲家庭大学生 这个群体里是普遍存在的，因此也就成为了单亲家庭大学生 这个群体的标签。在企业招聘时，单亲家庭大学生的这一负 面标签往往会给招聘者不好的印象，因而导致就业上的困境。

在单亲家庭中，只有父亲或者母亲单方面有经济收入，即使 部分离异家庭有另一方所提供的抚养费，但是对比起完型家 庭中双亲都能有经济收入来说还是有一定差距的。这样就导 致了一个问题：单亲家庭中的大学生不得不提前去考虑分担 家庭经济压力的问题。这在一定程度可以助长学生个人的自 主能力，但很多时候也会对大学生的就业决定造成影响，比如放弃环境相对较好或者更有上升空间的职位而选择薪酬 更多的职位、毕业后希望更快就业不考虑考研等。功利主义 倾向会对单亲家庭大学生就业选择造成很大的局限。

三、单亲家庭大学生就业困境解决策略 针对大学生就业能力要素，结合单亲家庭大学生的特点， 本文提出政府―社会―学校―企业―学生五位一体的就业 困境解决模型，通过整合政府、高校与社会力量，构建单亲 家庭大学生就业助力服务机制。

(一)政府 政府作为国家的行政机关，在调节、调控方面的能力是 毋庸置疑的，要真正落实对单亲家庭大学生的帮助离不开政 府的作用。政府要帮助单亲家庭大学生提升就业能力一方面 要协调各个利益群体之间的关系，为单亲家庭大学生创造更 加良好的就业环境，尽可能地消除招聘者对单亲家庭大学生 的歧视以及保障单亲家庭大学生作为公民的基本权利。其次 要提供政策性帮扶，鼓励企业接纳单亲家庭大学生，为企业 和单亲家庭大学生都提供相应的鼓励措施。这样不仅可以增 强政府的公信力和公众满意度，还能有效加快社会建设的步 伐。

(二)学校 单亲家庭的子女进入大学后，在面临学业外的就业、感 情、经济压力的同时，他们自我意识会增强，独立思考能力 也会随之增强。因此，学校应该为单亲家庭大学生提供相对应的心理健康教育以及思想教育，使其思想与心理现状和大 学生的才能相契合。其中心理健康教育很大程度上影响学生 的情绪掌控以及主观感受，学校可针对单亲家庭大学生敏感、 缺乏安全感的心理特点，开设专题讲座；
而思想教育对一个 大学生的人格塑造具有决定性影响，学校在进行思想教育时 要一视同仁，充分考虑学生的需求和需要，以丰富多样的实 践活动加速单亲大学生的个体社会化，培养单亲大学生健康 的人格和思想品质。其次，现在有不少所谓的“高分低能” 的现象，而学校作为学生学习的场所，不仅要为学生提供文 化理论知识的学习，还应该为学生提供技能知识的学习。为 单亲家庭大学生提供技能培训，增强专业技能知识更是提高 单亲家庭大学生就业能力的有效方法。一方面在一定程度上 弥补单亲家庭大学生和完型家庭的大学生之间的差距，另一 方面可以很好的提高单亲家庭大学生的就业竞争能力。

(三)社会组织 社会组织数量众多，包括社工团体、志愿者组织、街道 社区组织等等。局限于各种条件，社会组织所能提供的帮助 十分有限，不过社会组织可以为单亲家庭大学生所提供帮助 的渠道和途径也更加广泛。首先，可以对单亲家庭大学生的 家庭提供关爱，很多时候社会缺乏对单亲家庭的关心，导致 单亲家庭的贫穷甚至是对社会的仇视。而不定期地对单亲家 庭加以慰问可以很好的让单亲家庭感受到社会的温暖，对社 会有更多的信任，从而塑造单亲家庭大学生的健康心理。除此之外，社会组织还能组织招聘会、座谈会一类的活动，有 针对性地为单亲家庭大学生解答就业问题，帮助单亲家庭大 学生更好的了解就业前景，提高就业能力。

(四)企业 企业作为招聘的主体，其对单亲家庭大学生的态度是影 响单亲大学生成功就业与否的重要因素。但在实际中，国内 就业市场对于单亲家庭大学生依然存在严重的就业歧视，甚 至是直接排斥，这也直接造成单亲家庭大学生失去了就业与 实现自我发展的机会，长此以往更会使得他们对于生活以及 未来失去了信心，就很有可能对单亲家庭大学生的个人心理 甚至是生存产生巨大威胁[2]。因此企业首先要做的是摆正 心态，消除对单亲家庭大学生的就业歧视，公平才能竞争， 否则就会让单亲家庭大学生更加被动。其次，有针对性地为 单亲家庭大学生提供适合的就业岗位，并对优秀的单亲家庭 大学生的职业发展情况进行跟踪反馈，以消除企业内部对单 亲家庭大学生的就业歧视。

(五)学生 单亲家庭大学生个人作为整个就业流程中最具主观能 动性的个体，也应不断提高自身的就业能力，以获得更好的 工作机会。首先，单亲家庭大学生要在学好专业知识的同时， 掌握团队协作和沟通能力。自信心和沟通能力缺乏是单亲家 庭大学生最为常见的两个弱势点，多走出去进行社会实践， 掌握公众演讲技巧、学会倾听和反馈，能帮助其更好的实现从学校到职场的角色转变。其次，单亲家庭大学生要加强情 绪管理能力培训，掌握合理发泄法、压力源剖析法等情绪管 理方法，消除不合理信念，提高社会适应能力。单亲家庭大 学生在应届毕业生中的比例所占不高，但其就业困境应该引 起重视。因此政府、学校、社会组织和企业，还有学生个人 五方面应当各司其职，共同发力，帮助单亲家庭大学生增强 就业能力，营造社会对单亲家庭大学生的友好氛围。同时在 此次调研中，还发现单亲家庭大学生中家庭经济条件较好与 较差的学生在就业态度和能力上有明显的差异。在如今的社 会里，物质充裕会让人在学习、工作，包括婚姻等少很多的 阻碍，因此家庭经济条件较差的大学生的心理健康问题、能 力发展等可能会比经济条件差者更严重、更弱一些。因而各 方对待单亲家庭大学生的问题上需要具体问题具体分析，分 类做出更合适的应对策略。

参考文献：
[1]李晓杨.中国单亲家庭研究综述[J].四川警察学院 学报,2008(4). [2]刘清宇.单亲家庭大学生就业问题研究[J].科教文 汇,2015(10).