【当代法学本科生如何立足】 本科生

当代法学本科生如何立足

各院校法学专业所设置的课程，不外乎法理学、中国法制史、宪法、 行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、 刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、国际政治。而主要实践性教学环 节则包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论等。那么 究竟什么是法学，法学的研究范围是什么，这是刚入学的新生甚至经过一年学习 都不懂的问题。相较于自然科学，法学无疑更抽象化、哲学化、人文化，需要用 伦理人权和道德准则去衡量。一个法学工作者心中一定对世界有一个完整的宏观 认知和对人际纠纷的平衡意识，简单地说就是一个人权底线的贯彻和践行。

作为刚入学的大一新生，对本专业的认知会存在一些模糊和疑惑，也 可能会产生茫然和懈怠的心理，这跟中国现行的教育制度或多或少有些关系，因 为大部分本科生在之前的求学阶段并未接触过专业的法学知识，只能通过本科四 年的学习来了解这门学科，而作为毕生的专业仅通过这四年的学习究竟能达到什 么程度，法学专业目前在中国仍“稳居”就业率最低的专业之一，由于本科生人数 过多，再加上中国人口基数大的国情，导致人才泛滥，但其毕业生的质量究竟怎 样，真正具有专业知识的精英占比多少，就我个人的看法应该不超过20%，而中 国目前到底需不需要这么多法学毕业生，毕业人数与实际社会所需工作量是否匹 配。

由于在校法学本科生专业知识掌握量有限，所以很难触碰到学术前沿 也很难有机会跟法学界专业人士交流沟通其在学术上的发现与认知，再加上其缺 乏管束，是否有自律自省的意识及个人的法学思考，或是仅仅把其看待成一个负 担或一纸文凭，因此具有被强迫性和随意性。法学专业本科生如果仅按学校所安 排的学时进行专业的学习是远远不够的，除去公共基础课，专业课所占的学时每 周仅在8至10小时左右，而法学学科的复杂性，其分支学科的多元化以及庞大的 信息量，仅用这点时间只能接触到皮毛，无法深入到核心部分，而实际上如果没 有天赋和灵感以及对人文社会深刻的认识，哪怕穷尽一生也无法达到学术的巅峰， 这也就是为何法学人群这个集体非常庞大而真正有所建树的只有少数人。而庞大的集体与社会需求量的出入注定了法学的低就业率，更何况国家，地方机关需要 的从业人员有限，而教学水平，学校条件的限制使得那些二层次院校专业的学生 离学术圈渐行渐远，而一层次集体中也有大部分学生无心深究学术问题，其本科 学习的目的性与动机并不单纯。而刚毕业的法学本科生其资历，工作经验远远不 足，再加上前一代法学家在学术圈的地位，引发了我们一些必要的思考：这个时 代是否真的需要这么多法学人才，而如果一个法学家的产生只是在重复上一代的 理论而没有创新，那么能否认为这个法律人的产生是多余的，除法院、检察院等 政府部门外，其余的法学人才大都“潜藏”在律师事务所中，实际上有些律师的法 学水平并不低于政府部门中的法学人员，只是可能因为丰厚的薪水更具有诱惑力， 所以才选择进入私营企业。与公务人员相比，其职业的非稳定性和竞争压力决定 了其较高的专业素养。这也使得国家机关缺少了一批法学人才。

现代大学生对高尚信仰的缺失也是法学人才流失的重要原因之一，如 今只能听到大学生崇拜某演员、某歌手，却从来没听到崇拜某法学家，或把某学 者视作偶像，这其实是现代文化信仰的一种失衡，信息传递的进步虽然改善了人 类生活，但同时也从侧面导致了人类文化意识的浅薄。那么一个毫无工作经验的 在校本科生究竟能做什么，如何能在自己的专业领域取得成就，以下是我个人的 观点与意见：
首先，本科生虽没有必须发表 其次，与导师的沟通也是必不可少的，无论你所在的法学院校是什么 层次，总会有教授级别或富有经验的讲师存在，有的学校甚至会请国家机关在职 法律人员来进行讲座，对本科生来说这是个很好的与社会法律人接触的途径，通 过他们可以学到理论以外的社会工作经验，而这些经验往往是需要长时间的实习 和工作才能获得的。

书籍，网络，影视也是获得法学专业知识的一个重要途径，基本上所 有的法学名词都有自己的百度词条，网络甚至比书籍更细化，更全面。而通过国 内外与犯罪相关的影视作品可以让学生在闲瑕之余了解一些法学知识，例如cctv 法制频道就是中央电视台专门为法律人开设的，其中的法律讲堂会对大量的案例 进行分析。

最后，可以尝试去实习，可以通过自荐的方式去当地律师事务所做帮 手，并不需要自己去处理很复杂的案件，而是要观察资深律师怎样工作的，也不 一定需要报酬，因为实践和经验本身就是一种报酬。实际上当代本科生不应该只把眼光拘于国内的学术圈内，因为毕竟西 方法学也是现代法学主要构成之一，而欧美等国的法学家在法学历史上起到了里 程碑的作用，法学的重大历史变革也大都发生在西方国家。尽管社会制度不同， 但西方法律仍有大部分需要国人来借鉴和学习，而中国本科生很难有机会在国际 上与其它国家法律界人士交流，只能自己通过案例、新闻、书籍资料、影视的方 式去了解国际上的法学前沿。但不管通过什么渠道，本科生都应该具有坚定的法 律信仰和知难而上的求学精神，这样即使是本科生，也可以在学术圈内立足。

作者：李航 来源：卷宗 2016年4期