我国学前教育的管理体制是 [我国的学前教育管理体制]

我国的学前教育管理体制

因此本文就将针对当前我国学前教育管理体制存在的问题进行阐述，且提 出在未来发展过程中的具体改进方法，以期改善我国学前教育现状。

现在的人们越来越重视学前教育，同时学前教育也是我国教育管理体 制的中心环节，家长们更重视孩子的成长，所以学前教育是很重要的。

一、学前教育管理体制应对的问题 1)学前教育的一些机构设立不明确。在我国，学校管理体制的设立并 不是很明确，设立的机构标准并不准确，在一些机构中人的数量较多，还有设立 机构的性质，一些机构的状况都不是很详细，所以我国设立的学校教育机构随意 性非常大，由于每个地区的经济状况是不同的，所以在设置机构和机构人员的方 面上有很大的冲突，不合理的教育管理体制的设立会严重阻碍学前教育的发展 [ 1 ]。

2)由政府主导的学前教育体制的作用不明确。由于我国现在的经济体制从 以往的计划性经济已经转变成为了市场型经济，我国学前教育事业也得到了前所 未有的重视。

3)在近些年来，我国政府曾计划过办理学校的思想已经不能够完全满足现 今社会的发展需要了，所以学前教育管理体制出现了前所未有的市场化。由于我 国现在的教育管理体制制度非常不健全，并且现在的教育事业也呈现了不断下降 的现象，这时就需要我国的政府进行有力的指导，指导在这种经济状态下如何发 展教育事业。

我国在2010年曾颁布过《关于当前发展学前教育的若干意见》中，准确的指出来由政府指导的学前教育。但是现在还无法明确该如何用政府来指引学前教 育体制的改革。

3)法律的监督机构不是很确全。现在，我国的监督机构并不是很全面，尤 其是学前的教育质量方面的监督更是不全面。我国其中一部分省份已经明确制定 了一些相对应的国家办立幼儿园的分类，并且也具有很严格的监督机制。但是这 些措施方案只是针对一些国家办立的幼儿园而进行的措施，对于大部分的私立学 校这些监督机构并没有完全实施，对实施监督系统并不是很完善。

在这过程中就可以看出，我国的学前教育管理体制缺少法律的监督和控制， 这些方面主要表现在，学前管理教育的监督并不是很全面，监督的一些标准并不 是根据各个学校的实际情况来制定的，监督的机制并不完善。

然而根据现在学前教育管理体制发展的现状来看，国家设立的幼小儿学员 在不断的完善监督和法律效力，而民间办的幼儿园的数量在不断扩大，并且办立 这些学校的监管范围也是在不断扩大，由于幼儿园办立的越来越多，则法律监管 的漏洞则越来越多。所以我国在对学前教育的管理体制中法律要加大管理措施， 实施有效的监督手段。

二、我国学前教育的管理办法 (一)解决办法 由于我国的法律制度在学前教育体制中并不是很完善，所以要加强学前教 育管理体制就要完善法律的监督，用立法来保障和促进发展我国的学前教育事业 是现在我国政府的中心内容，用法律的方法来帮助我国的学前教育管理体制能够 解除掉我国学前教育的很多问题。但是由于部分的地区采用一些措施来发展学前 教育的作用效果并不是很明显，主要的原因就是因为在学前教育管理体制中法律 的效力还是很缺乏的。

所以，要管理好学前教育管理体制就要做出完善的法律制度，也必须要知 道政府的责任和职责所在，以及相关部门的管理方案，面对我国的学前教育管理 体制，我国还要加大力度的进行财力补充，从而达到提高教育水平的高峰。

学前教育管理体制的关键便是要求政府不断的发挥主体地位，不断的完善 并发展相关的法律制度，并且还要根据情况来设置适合的人员需要和机构配置要 求。这些要求是能否发展好学前教育体制管理的关键所在。然而在进行实际的管理操作中，我国政府投入的资金也是至关重要的。虽然我国在教育当中所花的经 费很多，但是还需要投入更高的资金，但是在建设教育过程中，资金经费已经明 显显得不够用。有一句话是这样说的，经济的基础决定了上层建筑。

我国只有在学前教育管理体制投入充足的费用，才能够让我国的学前教育 发展体制具有充足的物质动力。只有加大学前教育制度管理，才能够提升整个教 育界的水平发展[ 2 ]。

(二)我国教育发展的现状 由于新中国成立之后，我国对教育发展的事业关注度的不断加重，而且还 随着我国经济水平的不断发展，我国也出台了很多新的关于教育政策的方针，这 些方针要全部落实到全国各地区，大到城市小到乡区，要不断完善我国的教育事 业就要从根本做起，即从幼儿园开始就要进行良好的教育管理体制，要不断提高 幼儿园的发展空间，提高学前的教育质量，是首要任务。

在我国的教育管理体制中，还存在着很多的政治方面的因素，经济方面的 因素，我国经济水平的提高是来自于更优秀的国家不断的发展，并取得优秀成果。

这样看来，能够带来我国的经济水平的增长，就是要靠取全方位的发展，包括经 济、政治、文化、政治、教育事业的发展。

虽然我国现在的经济增长水平普遍提高，但是还有很大部分的人因为贫穷 而上不起幼儿园，导致了现在的很多小孩子无法到幼儿园上学，耽误了自己的发 展。

并且有些幼儿园的学费对比其他幼儿园的学费是很贵的，这些都是因为法 律制度的不完善，还有一些黑心校园用一些优势条件取代了很多正规学校，这些 都需要我国的监管和政府的有力指导。

三、结语 要发展我国的教育体制，就要不断提升我国经济的发展水平，并要求政府 要对学前教育发挥主导作用。

我国要不断创新管理教育体制，不断健全政府关于教育的机构，同时还要 改变单一的教学模式，这不仅仅是我国教育的管理体制的发展目标还是政府的职 责所在，这也更是我们全国人民的努力成果。要不断增强学前的教育管理，让孩子从小就有一个好的学习发展环境，从而促进其未来的健康成长。

作者：王唯一 来源：科技风 2016年7期