EDA技术在电工电子教学的应用|电工电子

EDA技术在电工电子教学的应用

关键词：EDA技术；
电子电工；
教学设计；
应用 一、EDA技术的理论概述与基本特征 EDA技术是电子信息技术、计算机信息技术的综合，主 要借助于计算机仿真平台，进行电工电子电路原理图（包括 简单电子电路原理图、复杂电子线路原理图和机床电气线路 原理图）的设计和印制电路板。EDA技术在电工电子电路设 计中非常灵活，其中ProtelDXP2004仿真软件作为EDA技术的 重要组成部分，被应用到电工电子教学中。通过Protel DXP  2004绘制的电路原理图整洁规范，可读性强，并且具有很 好的外延特性，制图者可以通过在绘图阶段对元件库进行必 要的整理，提高今后同类型电路的绘图速度和精度[1]。同 时，用户还可以在绘图完成后生成关于电路的元件清单，其 中详细列出了电路中各个元件的相关参数，为读图者和后续 PCB板的制作提供了便利。教师可以利用ProtelDXP2004仿真 软件绘制并生成电子PCB线路板文件，通过PCB板的3D预览功 能，可方便的看到电路板的仿真模型。通过ProtelDXP2004软件进行电工电子的仿真实验，能够有效提升电工电子课程 教学效率。

二、EDA在电工电子理论教学中的应用 在电工电子教学中，主要包括元器件、电路结构、电路 特性、电路工作原理等理论内容。对于这些较为抽象的理论 教学内容，需要通过多种具象化的教学演示方式，来加深学 生对电工电子理论的认知。因此教师就可以运用EDA技术中 的ProtelDXP2004软件，进行元器件、电路结构、电路特性、 电路工作原理等的讲解。其中ProtelDXP2004软件包含大量 电工电子元器件，教师可以通过相应的仪器图表，来展示各 种电子元器件的型号、结构、特性等。还可以运用 ProtelDXP2004软件中的模拟仿真，来完成电工电子电路的 设计[2]。除此之外，在电工电子《电力拖动》课程教学中， 教师可以运用ProtelDXP2004软件，进行接触器互锁控制的 电路绘制。由于学生缺乏电工电子技术的知识储备，因此其 在接触器互锁电路的绘制中，存在着相应的线路连接困难。

接触器互锁电路包括主电路、控制电路两个电路，其中控制 电路部分利用接触器常闭辅助触头串联到对方线路中而实 现互锁功能，主电路存在三相电源的正反转问题。因此教师 可以利用ProtelDXP2004软件，在教学屏幕中向学生演示控 制电路的接线，再进行主电路的接线演示。通过使用 ProtelDXP2004软件进行屏幕演示，比在课堂上“讲授式” 教学的效果更好，学生能够更加直观具体的理解接线步骤。所以EDA在电工电子理论教学中的应用，能够生动地向学生 展示电工电子的相应理论，并提高电工电子的教学质量与学 习质量。

三、EDA技术在实验教学中的应用 EDA技术主要运用在理工科实验教学中，EDA技术课程主 要以绘制电路原理图和印制电路板内容的教学为主，通过 EDA工具能够完成电工电子电路的系统设计，并通过相应的 仿真实验进行仿真模拟。例如：由于ProtelDXP 2004软件 在接线设计过程中，能够自由的复制、粘贴与选择，因此教 师可以利用之前绘制的电工电路，进行其他原理图构件的设 计与连接。在某一电工电路的创新设计中，教师要求学生利 用原有电路图设计出新电路图[3]。这时可以用 ProtelDXP2004软件，对整体电路接线进行调整。学生可以 利用ProtelDXP2004软件，将主电路右方的交流接触器KM2， 移至电动机主电路上方，从而增大整体电路的接线难度。因 此ProteIDXP 2004软件可以根据电工电路的器件排布情况， 进行自由的选取与调整。通过ProtelDXP2004软件仿真实验 得出，利用EDA软件进行电工电子实验教学，能够巩固学生 的电工电子电路，并得到准确的仿真结果。

四、结语 EDA技术是电工电子的虚拟化技术，是对整个电工电子 电路的模拟仿真。EDA技术在电工电子教学中的应用，能够 对数字电子电路、高频电路等进行仿真分析，并得出最终的电工电子教学仿真实验结果。而且随着EDA技术在电工电子、 信息技术工程等领域的应用，能够提高电工电子教学效果。

参考文献 [1]李余庆.EDA技术在《电力电子技术》教学中的应用 [J].科技信息,2013(07). [2]符继征.EDA技术在通信原理实验中的应用[J].赤峰 学院学报(自然科学版),2016(07). [3]吴学军,张静.EDA仿真设计在《数字电子技术基础》 课程教学中的应用[J].湖北文理学院学报,2013(11).