浅议民办高校治理体系建设之于高校社会公信力建设的作用_民办高校

浅议民办高校治理体系建设之于高校社会公信力建设的作用

［中图分类号］ G641 ［文献标志码］ A ［文章编号］ 2096-0603（2017）12-0005-01 随着改革开放政策深入我国社会的各行各业中，民办教 育事业、民办高校得到前所未有的发展。本文从我国社会可 持续发展战略部署的视域角度出发，希望将企业化的治理体 系建设模式融入民办高校的管理工作中，实现高效运营民办 高校资本，达成教育工作质量和效率升级的融合目标，从而 促进民办高校社会公信力建设。

一、民办高校、治理体系、社会公信力概念 本文从民办高校和治理工作体系、社会公信力的概念入 手，进行探讨，以促进民办高校社会公信力建设。通过民间 资本实现办学目的的教育机构建设，即为民办高校。治理工 作体系是一种全新的理论，通过治理的方式能够将教育管理工作质量提升到新的高度，并能够满足我国社会教育资源的 充分利用需求。社会公信力是指国家机关或公共服务部门在 处理社会公共关系事务中所具备的为社会公众所认同和信 任的影响能力，也是公民在社会生活中对社会组织体系、社 会政策实施及其他社会性活动的普遍认同感、信任度和满意 度，是公民对社会组织及其政策的一种评价。

二、治理视域下民办高校发展 从治理的视域进行民办高校发展的观察，从实践研究的 角度分析和探讨发现，治理的概念从企业管理角度出发，并 在企业发展和管理工作中不断进步的过程中逐渐优化和完 善，并积极地发展起来。从企业管理工作中萌芽的治理理念 也逐渐应用到教育事业的管理工作实践中，并对教育事业的 发展提出创新发展的要求，希望能够在未来教育事业进步的 过程中发挥协调作用，达成高度融合的目标。

三、民办高校治理体系构建的研究价值 面对当下我国社会可持续发展战略实施的实际情况，进 行民办高校治理体系构建的研究和探讨，能够发现民办教育 工作的重要价值和意义。我国教育事业的发展具有长久、渊 源的历史，私人教学模式的开展更早至千年之前，后续的私 人教学工作发展情况也伴随着我国社会体制的变革而不断 发生变化。为了能在当下特殊的时代背景下创新教育管理工 作的质量，需要从实际工作的角度出发，面对可持续发展战 略支持下的民办高校治理体系构建实施的科学方式和方法，寻求发展的创新路径；
提升教育、教学治理工作质量和效率， 就能促进我国社会的整体发展。

四、民办高校治理体系构建目标及路径 关注当下我国民办高校的治理工作体系建设目标，以及 路径选择内容，能够发现教育事业进步的价值和作用。本文 针对当前我国可持续发展的战略部署及实际情况进行治理 制度部署，希望能够从治理视角实现对理论和实践研究的融 合应用目标。为符合我国社会发展的实际需求，设计符合我 国社会教育事业发展的制度安排和需求，营造一个持续发展 战略的整体环境和氛围，满足未来民办高校办学需求，更为 我国社会培养综合型人才奠定坚实的基础。多元化的民办高 校治理工作模式是符合未来我国社会多产权发展的民办高 校建设需求，是我国社会长期进步的重要战略之一。

五、民办高校治理体系建设促进了民办高校社会公信力 建设 民办高校社会公信力建设事关公民、社会对民办高校的 认同感、信任度，事关民办高校招生及可持续发展，事关民 办教育事业的兴衰。民办高校治理体系的建设事关民办高校 的可持续发展，事关民办教育事业的兴衰。因此，研究、建 设民办高校治理体系，是在民办高校社会公信力建设过程中， 促进民办教育事业可持续发展；
是在提升人民群众对民办教 育事业的认可与信任度；
是在提升人民对民办高校的信任与 支持力度。所以民办高校治理体系建设研究就是为提升民办高校的办学水平、提升民办高校的人才培养水平、提升民办 高校社会公信力建设。提升民办教育事业的认可度与信任度， 两者是统一的，是相互支撑与搭台。

综合上述研究内容进行切实有效的分析、探讨和总结能 够发现，建立科学的治理体系有助于提升民办高校的管理工 作质量，同时能够推动我国民办教育工作的开展和进步，提 升民办高校及民办教育事业的社会公信力。民办高校选择企 业模式的治理方法，可以在很大程度上提升传统的教育资本 运营和管理工作质量及效率，提高民办高校的办学水平，进 而提升民办高校及民办教育事业的社会公信力。

参考文献：
［1］刘熙.法人治理体系下民办普通高校董事会制度研 究［J］.浙江树人大学学报（人文社会科学），2016（2）：
7-12. ［2］段勇.引入动态股权制的中国民办高校核心竞争力 研究［D］.东华大学，2015.