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[关于描写校园的抒情散文] 校园抒情散文

来源:领导讲话 时间:2019-09-02 08:18:26 点击:

关于描写校园的抒情散文

关于描写校园的抒情散文 关于描写校园的抒情散文篇一:我的校园 我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦 簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里 度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学 校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在 水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居 然是假的,没有小草的感觉。

一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操 场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时, 运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生 机。

塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳 光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面 站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的, 像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直 的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐 的小树,怎样整齐的呢一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇 曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长 发翩翩飞舞…… 我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情 的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢 关于描写校园的抒情散文篇二:校园之暮 秋风在嘶叫着,落叶在翻滚着,尘埃叶随风起舞,我不知不觉吟起杜 甫的诗句:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。仿佛身临其境,我在路上闲逛着, 然而正直陶醉之时,一熟悉而又倍感陌生的情景在我眼前掠过。猛一抬头,这里 不就是我的母校吗 母校依旧如此。校门旁的木棉树依旧屹立在那,雄壮的身躯长满了刺,如一列列保家卫国的战士们,守护着校园,不愧是“英雄树”,相信它们已做好对 抗冬天严寒的准备。

走入校园,踏上那铺满火红的落叶的地面,如毯子一般,沙沙作响, 能感到一丝柔软的触觉,嗅到一股秋的味道,其中夹杂着阳光的味道,几分的温 暖。

咦校园的人行道上开满了七里香,雪白的花儿在微风下就如一粒粒眨 着眼镜的星星,又像一只只蝴蝶在翩翩起舞。噢!小花坛的菊花在怒放,面朝骄 阳,仿佛在歌唱;金黄色的小圆脸,在阳光的照耀下,仿佛在微笑。我俯下身来, 轻盈地抚摸那令我着迷的小脸蛋,它向我传来一阵阵温暖,似乎在传达些什么, 在欢迎我的到来吗 夕阳用它那剩余的光辉倾泻在操场的草坪上,一片散发着淡淡金黄的 海洋呈现在我眼前,风姑娘经过,淘气地机器一阵阵波浪,真壮观。我忍不住躺 在这海洋里聆听风姑娘的歌声,饱尝着独特的暮光。忽然,干枯已久的草根吹到 我脸上,怜惜使我猛地站起,快步走出草坪。我想,等到春天,它们仍会披上那 富有生命力的衣裳的。

向前望了望,我有了意外的收获。我小学时代的榕树依仍健在,日月 如流,它早已不是当年那形单影只的榕树了,枝繁叶茂下冒出了许多形形色色的 花,像一群牵着小手的孩子们,围着这位可敬的母亲在嬉戏:微风过处,它们摇 着头,摆着身,似乎又在说笑,在吟唱,在歌颂母亲的伟大。

随后我又顺着原路往返了一遍又一遍,仍不能饱尝这校园的暮色,不 禁感叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏啊”。太阳公公已经在挥手示意要离开了, 我也只能到此为止了吗不是的,只是今天罢了。相信我下一次到来的时候,便是 这一道道风景线焕然一新的时候。

在校门前,我停下脚步,回过身来,向着那我曾努力拼搏的地方—— 母校挥手致意,向它致上我最有诚意的祝福,愿它日益辉煌。

下一次,和你再见面的时候,你还会记得我吗 关于描写校园的抒情散文篇三:校园的春景 春天到了,校园的美景真是美不胜收。今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的 是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯 黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦, 原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇 光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠, 还是未落的果实不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾 小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻 呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水 是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里 钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山 顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老 人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断 地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的 老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵 棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动, 为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中 带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美 丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的 张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开 了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下, 犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、 姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园! 春天的校园真美啊!

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