【初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的措施】数学思维能力有哪些

初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的措施

数学是一门理论性很强的学科，所以教师要注重培养学 生的逻辑思维能力，数学思维能力是学生综合能力的体现， 因此教师要有意识地鼓励学生多做题巧做题，通过练习不同 类型的习题，培养学生的逻辑思维能力，当前数学教师更注 重培养学生的动手操作能力和探究能力，没有意识到逻辑思 维的重要性，很多数学知识都是通过探究的方式得出来的， 没有给学生锻炼逻辑思维的空间，为了改变这一现状，数学 教师必须重视培养学生的逻辑思维能力，教师要在实践教学 中不断训练学生的逻辑思维，实现学生长远发展。

一、从实际出发培养学生的逻辑思维能力 思维是人们认知事物的源泉，一切活动都是以思维为主 导进行的，逻辑思维是无处不在的，渗透于生活的各个方面， 因此，数学教师要重视对学生的逻辑思维培养，数学知识具 有逻辑的严密性，因此在教学中要从实际出发积极探究有利 于提高学生逻辑思维能力的方法，首先教师要善于运用生活 中的情境，通过生活中的具体实例引导学生正确的理解概念， 进一步提高学生对数学的兴趣和热情，兴趣能够激发学生的求知欲望，教师在课堂中尽量提出一些贴近学生生活的逻辑 思维问题，结合实际更容易吸引学生的注意力。让其积极参 与到问题的讨论中，并形成良好的学习习惯，在此过程中培 养学生的逻辑思维能力。

二、依照教学内容培养学生的逻辑思维能力 教师要按照教学内容明确数学知识难点和重点，从而培 养学生的逻辑思维能力，这是每个数学教师必须要重视的问 题，教学中要结合数学知识，帮助学生制定学习计划和目标， 培养学生的逻辑思维离不开数学教材，要以教材为主导，教 师要有意识地在教学中提高学生逻辑思维能力，教师要帮助 学生构建好基础知识，数学知识比较抽象，教师要充分利用 数学教材的这一特性，有意识地训练学生的逻辑思维能力， 数学教师要立足于教材，充分认识到培养学生的逻辑思维能 力离不开教材，结合数学知识逐步训练学生，教师传授知识 的同时要注意引导学生的思路，在概述解题的过程中能够有 效扩展学生的思路，从而培养学生的逻辑思维能力。

三、对学生进行思维训练，培养学生的逻辑思维能力 逻辑思维的形成对学习数学是非常重要的，初中教育是 培养学生思维能力的重要阶段，教学过程中教师要以思维训 练为主，教师可采用改变思维方向、思维方法、转换思维形 式的方法，引导学生对同一问题用不同的提问，用新的角度、 新的观点、新的方法去解决；
对同种数量关系的问题用不同 的表达形式表示，抓好变式教学，把重点放在思路分析上。学生在思考问题的过程中，教师要正确引导学生的思路，使 其快速掌握学习数学的方法和技巧，教师要有计划的将思维 训练贯穿于整个教学环节中，数学中的公式和概念是比较抽 象的，学生不断的推理和判断在概述数学知识的过程中能够 使学生形成基本的逻辑思维，教师在传授数学知识时要简单 化，让学生轻松理解数学概念，这是学生形成逻辑思维最基 本的形式，通过不断地训练有利于培养学生的逻辑思维能力。

四、鼓励学生多做题，培养学生的逻辑思维能力 学生逻辑思维能力的培养是初中数学教学中的重要组 成部分，教学中教师要鼓励学生多做一些习题，并针对性地 给学生选择一些证明题、思考题、讨论题以此培养学生的逻 辑思维能力，经过实践证明，数学习题能够有效培养学生的 逻辑思维能力，数学习题影响着学生数学思维能力的形成， 同时也是教学中不可或缺的一部分，通过反复的练习，学生 可以形成良好的解题思路，教师要科学合理分配各种习题， 课堂上有目的有计划地训练学生分析问题的能力，特别要注 意习题的选择，可以多增加一些证明题，以此培养学生的逻 辑思维能力。

五、重视后进生逻辑思维能力的培养 学生在成长的过程中由于生理、心理、环境等各个方面 因素，逻辑思维能力也产生个体差异，从而导致学生的学习 能力各有不同，教学中教师要给予后进生更多的关注，针对 逻辑思维能力差的学生要制定相应的学习计划，教师要把握好教学中数学知识点的关联性和连贯性，正确引导学生的学 习方向和思路，对于后进生来说数学基础知识薄弱，在教学 的各个环节中容易思路不清晰，这就需要教学要注重关注后 进生的学习情况和状态，在对整体知识有效把握时，要引导 后进生了解知识的相关性，从而提后进生的逻辑思维能力。

数学是学生学习阶段的一门重要学科，它不同于其他学 科，数学知识理论性比较强，需要学生有很强的逻辑思维能 力，这就需要数学教师在教学的过程中注重培养学生的逻辑 思维能力，使其形成良好的逻辑思维能力和思维品质，在教 学中教师要从各个方面指导学生，使其在掌握数学知识的同 时锻炼自身的思维能力，课堂上教师可以通过亲身示范的作 用，潜移默化中训练学生的逻辑思维能力，使其扩展思维， 逐步将数学知识概述出来，对数学问题有条有理的阐述出来， 进一步提高学生的逻辑思维能力和分析解决问题的能力。

【参考文献】 [1]林启堂.初中数学教学中提升学生逻辑思维能力的 方法[J].西部素质教育,2017(01):218+220 [2]张帆.初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能 力[J].发展,2016(11):94 [3]杨彦文.初中数学教学中如何培养或者提升学生的 逻辑思维能力[J].学周刊,2013(11):56 [4]王晟.初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能 力[J].学周刊,2012(05):89