儿童教育类APP的发展现状及趋势|教育类APP有哪些

儿童教育类APP的发展现状及趋势

关键词：儿童教育APP；
发展现状；
发展趋势 一、儿童教育类APP的发展现状 随着移动互联网时代的到来，我们生活的方方面面都发 生了翻天覆地的变化。最显而易见的就是过去购物需要自己 去商店购买，而现今可以享受足不出户、送货上门的电子商 务。信息技术正改变着人们的生活方式，很多事情都变得更 加人性化、智能化、数字化。不仅仅是成年人，儿童也深受 信息技术的影响，他们所生活的环境中遍布着各种各样的电 子和高科技产品。儿童就是在这样的环境中成长起来的，所 以各种新奇的电子产品对于他们来说并不陌生，研究过后就 可以很快地掌握使用方法并能熟练应用。他们的玩具也不仅 仅局限于传统玩具，各种有趣的应用围绕在他们身边。学校 针对儿童教育在工具上早已不再是单纯的书本、粉笔、黑板， 而是增加了多种多样的数字化的教学工具，有一些学校已经 采用了使用iPad上课的模式，深受学生欢迎。各种数字化、 智能化的产品如早教机、点读机、学习电脑等围绕在儿童身边，帮助他们进行学习。高新技术改变着教育模式，像iPhone 和iPad这样的移动设备如果得到合理的应用，也会成为重要 的学习工具。与买玩具相比，现在多数的年轻父母更愿意从 大量的儿童教育类软件中为孩子下载一款合适的APP。对于 当下的父母来说，儿童教育类APP已成为他们为孩子选择玩 具和教育用品的首选。在移动互联网领域，儿童教育类APP 可能是除游戏外最具赚钱潜力的类别。数据显示，在教育类 APP应用上，超过80％的热卖应用的对象是儿童，并且儿童 教育类软件应用的需求呈持续增长的态势。然而，从市场现 状分析来看，儿童教育类APP要想真正迎来大发展，还要克 服诸多问题，这需要我们共同努力。

二、儿童教育类APP的发展趋势 1.寓教于乐类APP契合儿童天性 游戏是儿童的天性。在游戏中，儿童能得到最大限度的 放松。同时，儿童的注意力很容易转移，对于单调、乏味的 学习内容很容易产生排斥心理。所以，若能够使儿童融入游 戏，激发他们的兴趣，让他们在游戏中体验创造和学习的乐 趣，就能开发儿童的智力和创造力，有助于儿童健康成长。

2.知识趣味型APP是发展主流 大量的数据显示，APP应用程序是否有趣、能否激发儿 童的兴趣是衡量APP成功与否的重要标准。趣味性是吸引儿 童使用APP的关键，所以APP一定要设计得有趣，引起儿童的 兴趣，让儿童持续地使用该产品，进而取得较好的学习效果。对于如何使设计的APP有趣，笔者认为可以从几个方面入 手：可以把画面做得十分精美，颜色鲜艳，以此吸引儿童的 注意力；
或者采用有趣的、原创性的学习内容，激发他们的 兴趣；
抑或通过拖拉、点击按钮等动作强调儿童与APP之间 的互动关系；
等等。这些都可以使设计的产品更具趣味性和 互动性，迎合儿童活泼好动、喜欢新奇的个性，得到他们的 青睐。

3.市场细分和使用群体细化 未来APP的设计将有两个关键点。首先，婴幼儿早教市 场还有很大的潜力。目前，婴幼儿早教市场的开发并不完善， 有一定的盲目性，用户的定位不清晰，山寨类的产品比较多。

为了使APP能有更好的发展，开发者和设计者需要重新对婴 幼儿用户进行细分和精准定位，这样才能开发出更好的产品。

其次，应该加强对学龄儿童的关注。学龄儿童年纪比较小， 刚从游戏转到正规的学习上，自身认知与发展能力均不成熟。

使用群体细分不仅有利于开发者准确定位不同年龄段儿童 的具体需求，也便于家长更加轻松、准确地为孩子找到合适 的应用。

4.启蒙教育向小学教育的重心转移 目前，市场上的多数儿童教育类APP产品是针对学前儿 童的启蒙教育而设计的，市场发展并不均衡。我们应该将重 心向小学教育转移，主要有两个方面的原因：一方面，随着 儿童教育类APP市场竞争日渐激烈，学前儿童启蒙类APP市场趋于饱和，开发者应努力寻求更多的市场机遇，小学儿童的 教育势必成为未来的一大热点；
另一方面，随着学前儿童逐 渐长大，他们对于小学教育类APP的需求也会逐渐增长。开 发者须与用户的需求相匹配，所以未来的关注点势必由启蒙 教育向小学教育转移，下一个儿童应用的热点是为小学生而 设计的。结语文章主要研究了儿童教育类APP的发展现状， 指出其未来的路还很长，儿童教育类APP要想真正迎来光明， 还需要克服诸多问题。同时，文章也分析了儿童教育类APP 的发展趋势，指出了未来的发展方向，为儿童教育类APP以 后的研究和开发提供了一些建议。

参考文献：
[1]宋礼青.城市低年级小学生课外学习类APP的交互设 计研究.江南大学硕士学位论文，2014.